班級文化是一種班級精神、一種文化渲染、一種行為表達方式，它悄然融匯進同學們的學習、生活等各個方面，潛移默化地影響著整個班級。清靜幽雅的班級環境，包括桌椅的擺放，書袋的整理，牆面的布置。12月11日下午，玉成學校開展了班級文化建設評比活動，校領導們走進各個班級，聽取了每個班級分享班級公約、班訓的理解及教室布置的設計理念。同學們在班主任的引領下，各班同學群策群力，認真布置，班級特色文化精彩紛呈。每走進一間教室，展現在眼前的都是一幅不一樣的畫卷。
校領導評比班級文化建設
校領導評比班級文化建設
校領導評比班級文化建設
校園文化建設節，是一個細緻而漫長的過程，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，要做好班級文化建設，需要班主任與同學們努力用心去做，可以借鑑已有的經驗，但還需要積極探索未知的領域，進一步做好班級特色文化的建設工作，以特色班級文化建設，凸顯玉成學校的特色，提升我校辦學品位，更好地推動我校內涵發展！本次活動同時也發展了我們當代中職生多才多藝的一面，樹立了積極健康的精神風貌。