長島第二實驗學校學校班級文化建設評比剪影

2020-12-14 水母網

長島第二實驗學校學校班級文化建設評比剪影

2020-10-19 08:09:03

來源：水母網  



水母網10月19日訊（通訊員 王豔麗）班級是學生學習成長的搖籃，班級文化建設對學生習慣養成，人格培養有著潛移默化的薰陶作用。為給學生營造良好的學習環境、和諧融洽的班級氛圍，著力打造有品位、有特色、有內涵的校園文化，學校在新學期伊始提出以「建設溫馨家園，助力學生發展」為主題的班級文化建設要求。各班級組織學生認真準備，精心布置，經過師生共同努力，將班級建設為溫馨快樂，幸福陽光的家園。

10月15日，學校對十七個班級的班級文化建設情況進行了檢查評比。走進教室，屋內窗明几淨，地面乾淨整潔，物品擺放整齊有序，讓人感到溫馨舒適。看，這是同學們擺放的水壺、足球，整整齊齊地排好隊，等著老師、同學們的檢閱。班級介紹、班訓、班規等內容，健康活潑，積極向上，每個班級都有各自的班級特色。每一句口號都喊出了班級的精神氣，每一張照片裡都是師生共處的美好時光。評比臺裡記錄著同學們的學習、紀律、衛生情況，比、學、趕、幫、超，百舸爭流、百花齊放。展示的學生活動、作品，豐富精彩，快樂無限。經過最終評比，一年級一班、六年級一班、七年級一班被評為優秀班級。

此次班級文化建設評比活動，我們看到了學生多元、活潑的精神面貌，提高了他們發現美、創造美的能力，營造了更好的班級文化氛圍，增強了班級凝聚力、學生集體榮譽感，也顯示了學校朝氣蓬勃、積極向上的校園文化風貌。


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