二年級上冊語文第七單元知識小結,複習有重點,考試很輕鬆

2020-12-14 燕語教育

本單元圍繞「想像」這個主題編排了《古詩二首》《霧在哪裡》《雪孩子》3篇課文。《古詩二首》中的想像能讓人入情入境;《霧在哪裡》中的想像充滿童趣;《雪孩子》中的想像美好純真。這個單元重要的知識點主要有這些:

要求寫的一類字

一、下面的字要求聽寫正確

(危機)(危難)(驚喜)(驚奇)(相似)(似乎)

(蒼天)(蒼白)(敢幹)(果敢)(陰暗)(陰雨)

(野外)(野菜)(茫然)(白茫茫)(於是)(大於)

(上岸)(岸邊)(一切)(親切)(分散)(散開)

(無論)(論文)(房屋)(屋子)(長久)(不久)

(散步)(步行)(唱歌)(歡唱)(興旺)(旺盛)

(渾水)(渾身)(誰的)(是誰)(汽油)(汽水)

(趕走)(趕快)(旁邊)(身旁)(時候)(等候)

(年輕)(輕鬆)

二、部分形近字組詞區別

危(危險)驚(驚訝)似(相似)

色(色彩)涼(冰涼)以(以後)

茫(蒼茫)於(小於)屋(房屋)

忙(急忙)幹(乾淨)居(居住)

趕(追趕)誰(是誰)汽(汽車)

起(起來)準(準備)氣(生氣)

要求認的二類字

一、讀準字音

住宿(sù) 危(wēi)樓 星辰(chén)

恐(kǒng)怕 驚(jīng)嚇 相似(sì)

籠(lǒng) 蓋 淘(táo)氣 頑(wán)皮

黑(hēi)暗 於(yú) 是 街(jiē) 上

渾(hún)身 滅(miè) 火 添(tiān)加

淋(lín) 雨 蒼茫(cāng máng)

甚至(shèn zhì) 襯衫(chèn shān)

二、多音字

奔bēn(奔跑)bèn(投奔)呀yā(哎呀)ya(好呀)

衝chōng(衝動)(衝擊)chòng(衝勁兒)(衝著)

宿sù(住宿)(宿舍)xiǔ(一宿)(整宿)

似sì(似乎)(好似)shì(似的)

空kōng(天空)(空氣)kòng(有空)(空白)

散sàn(發散)(散心)sǎn(鬆散)(散工)

切qiē(切片)(切口)qiè(切合)(切記)

三、我知道的自然風光

(地貌) (植物) (動物)

海灘 椰樹 貝殼

沙漠 胡楊 駱駝

高原 雪蓮 駿馬

懸崖 青松 雄鷹

湖泊 蘆葦 白鷺

詞語積累

一、近義詞

停——止 添——加 淘氣——頑皮

霎時——頓時 暖和——溫暖

一切——所有 悠閒——清閒

散步——漫步 消失——消逝

知道——了解 漸漸——慢慢

夥伴——朋友 連忙——趕快

渾身——全身 美麗——漂亮

二、反義詞

遠——近 藏——露 彼——此

來——去 晴——陰 冷——熱

笑——哭 暗——明 添——減

淘氣——乖巧 悠閒——忙碌

消失——出現 激動——平靜

美麗——醜陋 暖和——寒冷

三、詞語搭配

很輕的水汽 美麗的白雲 淘氣的孩子

一片霧 悠閒地散步 搖尾巴

一朵(白雲) 一朵(浪花) 一朵(鮮花)

(激動)地說(高興)地說 (傷心)地說

漸漸地長大 漸漸地升起 漸漸地消失

四、描寫天氣的四字詞語

描寫雲霧:雲開霧散 雲霧繚繞

描寫風雨:微風習習 寒風刺骨

風雨交加

描寫冰雪:冰天雪地 鵝毛大雪

描寫閃電:電閃雷鳴

課文精彩句子

1.霧把大海藏了起來。無論是海水、船隻,還是藍色的遠方,都看不見了。

霧把樹林藏了起來。無論是百靈鳥、小松鼠,還是奔跑的梅花鹿,都看不見了。

2.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。

他一邊走路,一邊唱歌。

3.雪孩子變成了一朵白雲。

雪孩子變成了一朵白雲,一朵美麗的白雲。

課文回顧

一、《夜宿山寺》的作者是唐代詩人李白,作者用了誇張的手法和豐富的想像,寫出了山寺中樓閣的高大雄偉。作者用了「高白尺」、「手可摘星辰」「恐驚天上人」等詩句寫出了樓的高。危樓:高樓;語:說話 ; 恐驚:唯恐驚動。

詩的大意是:山上寺院的高樓真高啊,好像有百尺那麼高,人站在樓上,仿佛一伸手就可以摘下天上的星星。

站在這裡,我不敢大聲說話,唯恐驚動天上的神仙。

二、《敕勒歌》這首民歌描繪了陰山腳下敕勒平原的遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風光,反映了敕勒族人民富足的生活,表現了他們對生活、對家園的熱愛之情。川:平地 ; 籠蓋:籠罩;茫茫:形容沒有邊際;見:顯現.

詩的大意:遼闊的敕勒草原就在陰山腳下,天空像圓圓的氈帳大屋頂,籠罩著大地。

天空藍藍的,原野遼闊無邊,風兒吹過,牧草低伏,顯露出一群群肥壯的牛羊。

三、《霧在哪裡》是一個童話故事。作者運用擬人的手法,寫了霧飛到(海上),把(大海)藏了起來,把(天空)連同(太陽)一起藏了起來。霧來到(岸邊),把(海岸)和(城市)藏了起來,什麼都看不見了。霧又把(自己)藏了起來,一切都露出來了。霧最後消失了。

四、《雪孩子》是個童話故事。可愛的雪孩子陪小白兔玩,給小白兔帶來了歡樂。小白兔的家著火了,勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化成了一朵白雲。白雲很美,就像雪孩子純潔美麗的心靈。課文讚揚了雪孩子捨己為人的美好心靈。學習默讀,讀的時候不出聲。

看著雪孩子變成了白雲,小白兔心裡會想些什麼呢?

1.雪孩子,你快回來吧!我要跳舞給你看,唱歌給你聽。

2.雪孩子,看到白雲,我就好像看到了你。你永遠是我的好朋友!

我會背

一、18課《古詩二首》

二、日積月累《數九歌》

第七單元測試我會做

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