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如今為了讓孩子的德智體美勞全面發展起來,幼兒園除了課本上的知識以及作業以外,還經常會布置一些親子作業、拓展作業,不僅能讓孩子與父母之間增進感情,也能拓展孩子的思維。但有時候幼兒園布置的 「奇葩」作業,讓家長和孩子都頭疼不已。
01幼兒園調查表讓孩子填「我家的車」
在寶媽群裡聽說了這麼一件事,梁女士的孩子今年剛剛上中班,對於孩子就讀的幼兒園,梁女士還是比較滿意的。除了離家不遠外,幼兒園裡的拓展作業雖然有時候難完成,但梁女士還是充分相信老師是對的
但近日老師布置的一道課外作業,卻讓梁女士心存疑慮。原來,老師給孩子們每個人都發了一張表格,表格的題目是「我家的車」,而內容則是要求孩子們在表格裡依次填上車的圖片、品牌甚至是車牌號碼。
要說以往的作業雖然也比較特別,但這個作業卻讓梁女士百思不得其解。老師布置這個作業的初衷是什麼呢?是為了考孩子平常的觀察力,還是說想調查誰家裡是名牌的豪車呢?
梁女士留了一個心眼,看到了家裡前不久給孩子新買的玩具車,她靈機一動,把玩具車的信息給一一填進了表格裡,她心想反正玩具車也算車。梁女士的做法不僅完成了這個奇葩的作業,更保護了家裡的隱私,寶媽群都紛紛誇讚她的機智回答。
02家長在遇到奇葩作業時,應該怎麼做呢?
詢問其他家長當老師布置了奇葩的作業時,家長如果不能理解或者是與孩子難以完成的話,可以詢問其他孩子的家長,虛心請教其他家長的完成方式,借鑑他們的經驗來完成自己的作業。
打電話與老師交流許多家長都不好意思與老師溝通、交流,這是不好的做法。家長們在遇到不理解的作業時,可以打電話詢問老師,向老師請教。與老師加強溝通才能避免出現不必要的誤會,增進家長與老師的配合默契。
03家長要怎麼樣與孩子完成好親子作業呢?
家長要有耐心許多家長都沒有耐心陪伴孩子來完成作業,甚至是看到孩子做不出來時,還會不耐煩地責罵孩子,或者是讓孩子自己完成。家長要耐心地陪伴孩子共同完成親子作業,如果家長沒有耐心,那麼孩子在心裡會覺得父母不喜歡與自己一起合作,久而久之便會產生隔閡。
讓孩子主導作業有的家長每當看到親子作業時,都會心急地自己全權來快速完成。這樣不僅違背了老師布置這個作業的初衷,也讓孩子得不到鍛鍊。父母應該讓孩子在作業中佔主導地位,家長則只是輔助孩子完成。
家長如果碰到對孩子的成長有不利影響的作業,應該立即向老師反映,或者是拒絕完成這個作業。家長們要明辨是非,與老師一起幫助孩子塑造好的三觀。
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