來源：時刻頭條
伴隨著廣西與東協國家經濟貿易的深入交流合作，廣西和東協國家的教育，尤其是職業教育的交流合作也日益緊密、盡顯活力。大力推動職業教育改革創新，全面提高適配經濟社會發展的能力，已成為「一帶一路」沿線各國和地區發展職業教育的共同願景。
12月10-12日，由中國-東協職業教育研究中心舉辦的「2020中國-東協職業教育發展論壇」在南寧召開。本次論壇以「質量·融合·發展」為主題，來自中國、印度尼西亞、泰國、馬來西亞、新加坡、越南、緬甸、柬埔寨、寮國等國家的380位代表，圍繞「一帶一路、人工智慧、產教融合、應對疫情」四個專題，就中國—東協職業教育合作與交流以「線上+線下」的方式進行了深入研討。
【達內教育董事長助理高瑋做《校企共建人工智慧產業學院，助力雙高建設》的主題報告】
達內作為中國IT職業教育的獨角獸，首當其衝，將自身優質的教育資源向廣西地區甚至東協地區輸送，有力推動了廣西和東協職業教育發展。
高瑋隨後結合產業需求介紹了達內在人工智慧時代助力職業教育人工智慧專業建設的實踐和經驗。高瑋表示，達內作為中國IT職業教育賽道的領頭羊，每年培訓學員超過10萬，在中國60多個城市有342家教學中心，合作院校1200家，合作企業20萬餘家，通過行業首創的雙師遠程教學模式為3-33歲年齡的人群提供終身學習服務。
高瑋表示，在人工智慧領域高校的學科建設方面，達內從課程到師資、從教學項目和案例到就業的解決方案，從教學模式到校企共建產業學院支撐體系形成了一站式解決方案。通過項目型課程教學、遞進式項目課程、模塊式項目課程等，搭載達內自主研發的綜合授課系統、實驗環境系統、軟體工坊系統，助力學生實踐應用能力的培養，目前，達內教育集團已經協助高校建設24個AI體驗中心，組織400多場體驗式課程，為9870名學生開設應用項目實訓課程。
高瑋強調，達內教育集團通過共修人才培養服務、共建教學場景服務、聯合發展教師服務等13條服務實現課程轉移、資源轉移、能力轉移，將達內的終身學習體系資源更好賦能給高校。未來希望能與更多中國及東協國家的高校進行交流，共同探討人工智慧人才培養。
最後，高瑋認為，中國與東協各國基本都是發展中國家，地緣相近、文化相通，友好交往的歷史源遠流長，具有良好的合作基礎與廣闊的合作前景。職業教育作為培養應用技術和技能人才的教育類型，正在迎來新一輪發展機遇。希望各國進一步加強合作，以發展現代職業教育助推經濟轉型升級，促進更高質量就業，為增進中國—東協的世代友誼增光添彩。
近年來，中國和東協在教育領域的合作不斷加強。中國與東協國家的職業教育合作交流步入了新時代，連續舉辦了5屆中國-東協職業教育聯展和論壇，廣西有近20所職業院校協同中國企業與東協國家職業院校合作辦學，共同發展職業教育、共同培養技術技能人才、共同推動當地經濟社會發展。隨著中國和東協在教育領域的合作不斷加強，達內教育集團也將充分發揮企業在職業教育人才培養方面的經驗和優勢，助力中國和東協國家高質量人才培養工作。