鄭板橋在總結自己的創作經驗說：「題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎。」我們也常把標題比作「眼睛」,以此來說明它的重要性。
高考作文近年來常常要求「題目自擬」,更為考生提供了一個展示才華、表現靈氣的機會。但是,考場作文的寫作總是在倉促之間,那麼,如何在短時間裡讓考場作文的標題光彩奪目,個性張揚,表現自我,吸引閱卷老師的目光呢?
作文擬題的原則
切。標題要與文章內容相符,含意要清楚,寬窄要合度。
精。標題的文字不能拖泥帶水,要言簡意賅,高度概括。
巧。作文的題目與文章的立意、構思的角度密切相關、相輔相成。巧的立意、巧的構思才會擬出巧的題目,反之亦然。比如《一花一世界》,一花便是一個世界,世界上有數不清的花,便有說不清的「世界」,答案便是豐富多彩的。既切題意,信息量又多,給人很開闊的想像空間。
無論你的題目有多新,一般情況要讓閱卷老師看了能與材料相聯繫,否則就很有可能被打入偏題的一類,從而得到一個很低的分數。
作文擬題的方法
(一)、巧用辭格擬題
修辭手法具有增強語言表現力的天然優勢,它在作文中的作用之重要,猶如電腦滑鼠的右鍵。在作文行文時,使用修辭方法可以使我們的作文語言顯得生動、形象、具體、文採飛揚、靈韻飛動。同樣,如果以修辭入題目,可使作文顯得新奇、新穎、生動,具有很強的感染力。
1、比喻
用比喻來擬題,如以「鏡子」為話題,可擬為《心是明鏡臺》;以「失敗」為話題,可擬為《失敗不是生活的毒藥》《失敗是一門必修課》;以「理解」為話題,可擬為《理解———一把打開思想冰封的鑰匙》等。
2、擬人
用擬人來擬題,這種方法可以使題目顯得親切自然。以「誠信」為話題,可擬為《誠信「漂流」》;以「環保」為話題,可擬為《樹的「嘆息」》;以「幸福」為話題,可擬為《與幸福有個約會》等。
3、擬物:《壘高自己》
4、誇張:《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
5、引用:《待到山花爛漫時》《一枝紅杏出牆來》《小荷才露尖尖角》
6、對比:標題用對比,突現主題《待人以錢,不如待人以誠》《你不誠,我不信》這些題目通過鮮明的對比表現出作者的觀念,襯託出「誠信」的價值。
7、設問:《你有一顆柔弱的心嗎?》《誰是阿Q?》《是誰動了我的奶酪?》《今天,你學會了什麼?》《爭渡!怎渡?》
8、反問:標題巧反問,強調情感。如,《若有誠信,夫復何求?》《誠信落伍了嗎?》《誠信豈可拋》《沒有你,我該怎麼辦?》這幾個題目因反問修辭手法的運用而具有強烈的感情色彩,體現了作者對「誠信」的真義的理解與期待的情感。
9、反語:《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸,我不想做你的女兒》《我發現了家中的「賊」》
10、雙關:《洋教師的「洋相」》《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》
11、對偶:以「環保」為話題——《一頭白髮,滿山青蔥》，其他:《生於憂患,死於安樂》《想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地》《尺有所短,寸有所長》《榜上無名,腳下有路》
12、排比:《那山?那人?那狗》《小橋?流水?人家》《棗樹?父親和我》《雨珠?露珠?淚珠》
13、 移覺:《我是那片紅紅的激情》《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》《微笑是一句世界語》
14、呼告:標題用呼告,熱情呼喚。用呼告的方法擬題可以直接在標題中表現作者的愛憎,要麼是對敘述主體的熱情呼喚,要麼是淋漓盡致的譴責或貶斥。如:《將誠信進行到底》《朋友,請帶好你的「護照」》《用誠信的甘露澆灌人生的花朵》《讓誠信的旗幟高高飄揚》等。
(二)、化用名句擬題
我們知道,化妝師能夠化腐朽為神奇,一個重要的原因,就是善於「塗脂抹粉」。在化妝師的巧手「點綴」下,一張張生動形象的面孔向觀眾敘說著另樣的「故事」與「情懷」。文章的題目,同 樣也需要我們去「妝扮」,而最好的「脂粉」,就是從古典詩文中汲取的精華。
比如以「生活」為話題,可擬為《亂花漸欲迷人眼》(白居易詩)、《一蓑煙雨任平生》(蘇東坡詩);比如以「素質教育」為話題,可擬為《救救孩子》(魯迅同名小說);以「理解」為話題,可擬為《百年孤獨》(加西亞?馬爾克斯同名小說);以「心願」為話題,可擬為《一千零一個願望》;以「誠信」為話題,可擬為《若為自由故,誠信不可拋》;以「讀書」為話題,可擬為《何以解憂?惟有讀書》。
這些題目給我們的啟示是,古詩文是我們擬題的一座豐富的礦藏。當我們著手擬題時,不妨在自己學過的熟悉的詩文中尋找「相似」的「對句」。一旦找準了對象,我們就可以對其進行「潤色」或直接借用。另外,我們還可以直接從學過的課文拿來。
這就要求同學們平時要注重文化積累,在內心深處形成比較豐厚的文化積澱,多讀一些詩歌、小說、戲劇、散文等文學作品,所謂「腹有詩書氣自華」。有些名言名句就可直接借來做題目,或者將名言名句稍微轉化一下,就可成為醒人耳目的題目,讓人過目不忘, 有些流行歌曲、影視廣告等暗含旨趣、妙化無痕,點石成金。如以「素質教育」為話題,可擬為《未來的主人翁》(羅大佑歌);以「寬容」為話題,可擬為《一笑而過》(那英歌)，以「讀書」為話題,可擬為《讀書就是愛自己》(娃哈哈礦泉水廣告語———愛你就是愛自己)等。
(三)、逆向擬題法
逆向思維,就是從反面思考問題,「反彈琵琶」出新意。河南一考生寫的《不誠不信不為過》一文指出:「在通常情況下,我們都把誠信作為一個正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人真誠守信,喜歡老老實實地做人,可是在特殊的情況下,不誠不信不為過。」立意別開生面,不落俗套,新穎別致。這一題目恰如萬綠叢中一點紅,是那麼亮麗,那麼惹眼,一下子便贏得了閱卷老師的青睞。
因此,擬題時要克服思維定勢,不妨超越常規,進行「異向思維」。好奇之心,人皆有之。如能逆向思維,一反陳規,必能激起讀者的好奇心,就有了閱讀的欲望。思維看似違背常情,實則「新」寓「奇」中,有磁石吸鐵之效。例如《我渴望有個後媽》《渴望停電》《真想做個差生》《享受嘮叨》《100分,我恨你》等。
(四)、借用符號或公式擬題
以符號或公式為題,可給人醒目、直觀的感覺。同時,在普通的符號和公式上面常常寓有新意,耐人尋味。 如以「誠信」為話題,擬題為《7-1=0》。因為材料中有「健康、美貌、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽」七個背囊,而誠信為七分之一,作者認為誠信是至關重要的,失去它,一切全無,題目形象而尖刻,也交代了文章內容。又如《減負≠減副》《學校生活ABC》《母愛>愛母》《愛心SOS》等。
(五)、詞語巧妙嫁接擬題
借用其他行業或時下流行的用語,與語文學科進行無縫對接,如此擬制出的題目無疑就具備了遠緣雜交的奇異優勢,是一朵賞心悅目的嬌豔之花。如《金錢和快樂如何換算》《青春的內存和接口》《愚蠢指數》《心靈風溼症》《可持續的快樂》《打紀念品和土特產品的擦邊球》《拍賣誠信》,看了這些題目,誰能不頷首稱許
當然,擬寫藝術化標題的技巧,遠遠不止以上幾種,還有錯位法(《有風格的小偷》《完美的錯誤》),諧音法(《向前看與向錢看》),並列組合法(《詞人?酒徒?釣客》)。只要平時多注意報刊雜誌上文章的標題,反覆比較,悉心體會,就一定能夠發現並總結出最佳的擬題方法。
古人曾把擬題喻作「點睛」,畫龍既畢,點睛則尤為重要了。上述幾種擬題方法共同的特點是:不僅能夠準確地表情達意,而且可給人藝術化的享受。「標題亮麗,文自生輝」。相信一個好的標題,定能讓你的文章錦上添花。
（六）、擬好話題作文題目歌訣
文好題一半,擬題須思量。
擬題作文好,佳題不可少。
增刪最方便,引用更奇妙。
比喻和擬人,新穎又獨到。
方法用得好,讀書少不了。
作文擬題方法多樣,目的只有一個:儘可能在有限的時間裡想一個不落俗套的搶眼的,讓自己有話好說的標題。一個好的作文題目不僅能起到吸引讀者的作用,更重要的是,它還與整個文章的立意、構思緊密相連。因此,取一個作文好標題,你的作文就成功了一半。
50+高考作文標題模板
標題是文章的眼睛，擬寫標題是行文的「頭」等大事。奧美集團創始人大衛·奧格威說：「如果你的標題沒有吸引到受眾的目光，相當於浪費了80%的廣告費。對於做內容的人而言，就相當於浪費了80%的精力和時間。」如果我們能夠擬寫一個充滿才情、智慧的標題，讓我們作文的眼睛明亮、傳神，那我們的作品勢必會產生先聲奪人的首因效應，會給閱卷老師帶去讓其耳目一新的「見面禮」。這就要求我們會擬題、能「點睛」，我在這裡給大家提供5種常見的擬題模板及其運用技法。
1.旗幟體
即直接將觀點入題，旗幟鮮明，不玩含蓄和深沉，讓閱卷老師一眼就能看清文章「旌麾所指」，為讀者減輕閱讀負擔的同時，給人幹練清爽、痛快淋漓之感。
2.裝潢體
「裝潢」即對語句的裝飾、修飾，裝潢體就是運用修辭美化、優化標題的一種擬題模板。這種模板要求匠心運用比喻、擬人、誇張、對偶、借代、雙關、反問、迴環等修辭手法擬題，使題目美妙貼切而生動鮮明，閃亮靈動而餘味綿綿。
3.拿來體
「拿來主義」是一種借用手段，拿來體要求直接引用或化用我們耳熟能詳的詩詞歌曲、名言警句、廣告文案、影劇書名、電臺欄目、行業術語、網絡熱詞、新聞標題等作為文章的題目。拿來體標題的最大特徵是或韻致雋永、典雅深刻，或活潑醒目、妙趣橫生。
4.情感體
所謂七情六慾，人人都逃不開，任何觸動情感的標題都是讓人無法忽視的。情感體要求寫作者將喜、怒、哀、樂、敬、畏、恨、鄙、願、憾等情感詞語直接或間接地融入標題之中，讓讀者自然地生發共鳴的同時，彰顯出文章的主旨和真摯感情。
5.個性體
這種模式要求選用設置懸念、反彈琵琶、符號串聯、詼諧調侃、後綴文體詞語等方法擬題，於平凡中見奇崛，形式自由活潑、新穎別致，意境優美，充滿哲思，散發出一股青春氣息，彰顯著個性色彩。
模板示範
劃時代之槳，揚奮進之帆
福建考生
「少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啓超先生百餘年前的諄諄教誨仍縈繞耳畔，令我熱血沸騰。2035年的你讀到這些文字時，又會作何感想？於我看來，不論是2018年18歲的我，還是2035年18歲的你，都當劃時代之槳，揚奮進之帆，為了我們偉大的祖國雄於地球而努力。
擁抱新時代，這是中國的時代。我們的祖國正以前所未有的速度變強。她不懼怕天災人禍，汶川地震、玉樹地震都沒能將她擊垮；她不偏袒任何一方，村村修通公路，扶貧指向精準；她面向世界時意氣風發，奧運、世博展示大國風採；她在科技領域敢爭人先，「天宮一號」首次太空授課，「悟空號」「墨子號」太空探幽……崛起的中國向世界展現了她的強大，而這種強大源於一代又一代中國人持續的努力。所以，要保持這強大，需要我們一起吹響奮鬥的號角，與新世紀攜手共進，和新時代一同追逐夢想！
奮進新徵程，這是我們的徵程。奮鬥才應是我們新時代青年的青春主旋律。孟郊有詩云：「青春須早為，豈能長少年。」沒有人永遠都是少年，如果非要用年齡來劃分青年和少年，我想那個年齡便是18歲。18歲，我們即將離開父母的視線，開啟一段全新的旅程，長大、獨立的契機已然到來。2018年，80後、90後已在各個工作崗位上發光發熱，00後攜帶著一股新的力量走上歷史舞臺。2035年，在我們這一代人的努力下，中國將基本實現社會主義現代化，而中國新的目標將由你們接力實現。
我知道，在報紙上、新聞裡，或者在我們身邊，有不少18歲青年，或目光偏狹，深陷精緻利己主義旋渦；或胸無大志，崇尚「佛系」生活；或信奉享樂主義，常常「今朝有酒今朝醉」；或仍是「巨嬰」，萬事靠父母……但我認為，這絕不是社會的主流，大多數青年像我一樣做到了魯迅先生所言：擺脫冷氣，只是向上走。我希望，2035年的你也能做到。
關山初度，前路猶長。為使中華民族以更加昂揚的姿態屹立於世界民族之林，為使中國夢得以實現，希望正青春的我們，也希望2035年的新青年——你們，能夠「自信人生二百年，會當水擊三千裡」，劃時代之槳，揚奮進之帆，凝聚中國力量，乘風破浪再起航。
模板運用
本文標題堪稱裝潢體模板，比喻貼切，對偶有致，且旗幟高揚，凝練而形象地傳達出青年應擁抱新時代、奮進新徵程的文章主旨，達到了「未成曲調先有情」的藝術效果。就整體而言，此標題做到了簡明、醒目、有價值，與下面的文本形神相融，非常契合，文章開頭先照應標題提出「劃時代之槳，揚奮進之帆」的中心論點，接著以兩個分論點加以論證，再聯繫生活實際闡述新時代青年應有的面貌，最後照應、重申中心論點，發出呼籲。
學霸帶你寫
旗幟體
《最好看的環境是文明》（2018高考全國卷Ⅲ「改革開放三部曲」高分文）
《君子當為器》（2018高考天津卷「器」高分文）
《人永遠活在自身之外》（2018高考上海卷「『需要』與『被需要』」滿分文）
《人要有家國情懷》（2017高考全國卷Ⅰ「用關鍵詞讀懂中國」高分文）
《善讀心靈之書》（2017高考浙江卷「人生的三本大書」滿分文）
模板運用
4個標題都是主謂句式的表述形式，是祈使句式的表述形式，5個標題都以觀點為題，旗幟鮮明，且富有力度， 凸顯了格局和境界。以標題為例，「人要有家國情懷」大氣脫俗，體現出考生非凡的抱負、擔當和情懷，這樣的視野不知比那些只觀照個人、自我的考生強了多少倍，這樣的境界不知比那些擺脫不了「書呆子」氣的腐儒強了多少倍。
裝潢體
《料得明日花更紅——給2035年18歲的你》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」滿分文）
《中國之變化，變化之中國》（2018高考全國卷Ⅲ「改革開放三部曲」滿分文）
《「浙」就是你》（2018高考浙江卷「浙江精神」高分文）
《與車共舞》（2017高考江蘇卷「車與時代發展、觀念變遷」滿分文）
《囊納青書，劍指遠方》（2016高考山東卷「人生的行囊」滿分文）
模板運用
標題運用了比喻修辭，以「花紅」比喻燦爛美好，生動形象地顯現了作者對祖國明天的美好憧憬和祝願。標題把「詞語相同而排列次序不同」的語言片段連在一起，運用了迴環修辭，使語句整齊勻稱，精闢警策而思辨性十足。標題一語雙關，耐人尋味。標題運用擬人修辭，一個「舞」字，肯定了車的進步意義和巨大價值，還彰顯了與車和諧相處的願望。標題運用比喻和對偶修辭，凝練而蘊藉地表達了作者的觀點。
拿來體
《少年心事當拿雲，誰念幽寒坐嗚呃》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」高分文）
《滿船清夢你處尋》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」高分文）
《但行前路，無問西東》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」高分文）
《一橫長城長，一點茉莉香》（2017高考全國卷Ⅰ「用關鍵詞讀懂中國」滿分文）
《苦辣酸甜神州味，生旦淨末華夏情》（2017高考全國卷Ⅰ「用關鍵詞讀懂中國」滿分文）
模板運用
標題巧借李賀《致酒行》中的名句，詩意而貼切地表達了對自己、對2035年的18歲青年們的警示和期待。標題化用「滿船清夢壓星河」，詩意盎然，而且改原句中的「壓星河」為「你處尋」，體現出很強的對話意識，契合作文題的要求。標題牽涉到兩重「拿來」，頗具匠心，一是化用了當下流行語「但行前路，莫問前程」，二是引用了電影《無問西東》的片名。標題引用歌曲《龍文》的歌詞，提領全篇而饒有情趣。標題借用生活俗語和戲曲術語，富有生活味和文化味，且對仗工穩，亮麗顯旨。
情感體
《乘新風橫渡，願圓夢盛世》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」高分文）
《喊一聲祖國啊，熱淚數行》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」滿分文）
《冷眼看繁華，敢做逆風行》（2018高考全國卷Ⅱ「倖存者偏差」滿分文）
《美麗家園歡迎你》（2017高考全國卷Ⅰ「用關鍵詞讀懂中國」滿分文）
《勤奮矣，揣摩矣——我的高考》（2017高考全國卷Ⅲ「『我看高考』或『我的高考』」滿分文）
模板運用
標題典雅精緻，古樸清麗，一個「願」字營造出了濃濃的抒情氛圍，表達了作者強烈的期望之情。標題既點出主旨，又情感濃烈，「熱淚」一詞凸顯了作者對祖國真摯的愛。標題中的「冷眼」足見作者心理之淡定，見頭腦之清醒，「敢」字凸顯「逆風行」之勇氣、獨立精神、豪邁之情。標題中的「美麗」一詞凸顯作者身為中國公民看到「家園」進步的喜悅和自豪，「歡迎」一詞表達了作者誠邀四方來客、結交各國朋友的真摯情感。標題中的兩個「矣」字可謂意味深長，用自嘲的方式揭露了投機取巧者的醜惡行徑，發人深省。
個性體
《石寶成長記》（2018高考全國卷Ⅰ「『世紀寶寶』中國夢」滿分文）
《時間+效率≠時效》（2018高考全國卷Ⅲ「改革開放三部曲」高分文）
《我是「不成器」的孩子》（2018高考天津卷「器」高分文）
《轉彎口的車》（2017高考江蘇卷「車與時代發展、觀念變遷」高分文）
《這抹難以泯滅的光》（2017高考全國卷Ⅰ「用關鍵詞讀懂中國」滿分文）
模板運用
標題以「記」為後綴，讓人耳目一新，要知道2018年高考全國卷Ⅰ作文大部分考生選擇的是議論文體或書信文體。標題運用數學符號擬寫，簡練精當，形式新穎，邏輯嚴密，既形象直觀地表達了文章的觀點，又巧妙鮮明地彰顯了「時間」「效率」與「時效」之間的思辨關係。標題的擬寫採用了反彈琵琶之法，一反常人「成器」之言論，具有強烈的喜劇效果和反諷效果。標題扣「車」而擬，卻設置了一個特定的情境——「轉彎口」，既有詩情，又有畫意，含蓄而雋永，以有限的言辭顯露出無限的生活意蘊，創造出無限的想像空間，彰顯了作者對生活、人生的獨到體驗。標題言簡義豐，巧妙貼切而意蘊精深，「光」是一種比喻和象徵手法，那其本質是什麼？「這抹」指的是哪「抹」？這「抹」光為什麼「難以泯滅」？這就設置了懸念，給人以解開謎底的期待感。
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