旌陽區德新小學數學組開展教研課與半期總結會

旌陽區德新小學數學組開展教研課與半期總結會

2020年11月19日 08:44:22 來源：四川新聞網

四川新聞網消息（張雪梅）11月18日上午，旌陽區德新小學數學組開展了新一輪的教研會以及半期總結會。學校領導和全體數學教師都積極參加此次教研活動。

第一節課是由袁鳳老師進行數學課堂教學，內容是四年級的《平行與垂直》。袁老師在設計導入時，通過猜謎和藉助詞語「無始無終」先讓學生回憶直線的特點，以想像來導入教學，自然引出了存在於同一平面的直線關係：相交於不相交，繼而直接通過讓學生在紙上畫一畫，來進行梳理分類，真正體現了新課標中知識來源於生活，來源於學生對世界的認識。課堂中充分利用教具與多媒體演示，加深同一平面內兩條直線的位置關係。整節課教學板塊分明，重難點突出。

第二節課由王露英老師組織的六年級《圓的周長》，課堂教學由已學的長方形和正方形周長引出圓的周長，並提問「如何測量圓的周長」激發學生興趣。隨後組織學生小組合作探究「圓的直徑和周長的關係」，讓學生經歷合作——動手操作——經驗分享——得出結論的學習過程，探究出圓的周長計算方法。課堂練習設計，由淺入深、層層遞進，不但能使孩子們掌握了圓的周長的計算方法，而且大大提高了孩子們的拓展思維。

課後，教研組長萬老師組織了「說課、評課」活動，首先由兩位上課老師交流了自己的課堂設計和課後反思，接著聽課教師積極參與評課議課活動，對兩位教師的課給予了高度評價，紛紛暢談課堂教學的感悟和收穫，共同切磋交流了教學設計中的困惑，年輕教師表示在今後的教學中一定要多練習，多學習，提高自身教師技能，多研究教材，明確教材情境圖的設計意圖，挖掘教材內涵。

最後萬老師組織各年級數學教師針對本班上周半期考試情況，切實分析試題錯誤原因，反思平時教學中存在的問題。在座的各位教師共同討論，針對問題提出改進的措施和方法，汲取不同級段的優秀經驗，以便有效提升學生成績。