孩子們除了正常的學習以外，為了更好地讓孩子們得到綜合素質的鍛鍊，班裡還組織了一些集體活動，比如集體去野餐，或去一個不錯的地方等，不僅豐富了孩子們的生活，也鍛鍊了孩子們的獨立能力。
但是有些班級，對於這樣的活動組織會比較倉促，或者是花費很大的情況，有時難免會引起家長和老師的一些小爭論。
#所以究竟怎樣才能更好地組織集體出遊，應該注意什麼，以及家長應該如何與老師溝通，這些都是值得老師和家長去了解的問題。班集體活動花費22300元，老師建議實行「AA制」後遭到拒絕
一位老師在網上曬出班集體活動的出遊費，原建議是讓家長「AA制」，可家長們一看帳單就亂糟糟的。連家長都直截了當地說：「這筆錢誰出的風頭誰給的！」老師也是無計可施，於是也就讓大家曬出來給評。
談話記錄一出，網友們也是褒貶不一，雖然也有少部分人支持老師，但更多的是贊同家長的意見。這次班級出遊居然花費兩萬多元，而且還有家長有事沒去，這種情況下還要AA制，這讓一些家長心中肯定無法接受，畢竟一次出遊費用如此之高，沒有去的家長還拿錢的心理非常不平衡。
事實上，出遊本來是一件好事，但這次活動，還要提前計劃好，要不要搞砸了，要不要搞砸了，就失去了出遊的意義。班集體出遊雖是好事，但這幾點也應事先考慮好.班集體出遊是一件很好的事，不僅能豐富孩子們的課餘生活，還能鍛鍊孩子們的集體思維和動手能力。儘管如此，我們還是應該事先計劃好這些要點。
提前計劃好路線；對於出遊的路線，要提前計劃好路線，這需要提前做些準備工作。例如，可查到較好的路線，或較好的出遊目的地，計劃與對比，有一條較清楚的路線，以便安排出遊。二、提前通知家長預算：關於出遊預算，這個一定要提前通知大家，讓家長心中有數，不要事後再通知，弄不好的家長有很大意見。班級出遊其實對孩子來說是一件很好的事情，不但可以鍛鍊動手能力，同時也可以培養孩子的集體意識。但是，在這一過程中，教師與學生之間應該互相合作，互相理解，從而使學生得到更好的提高。你家孩子在課堂上有沒有做過什麼記憶深刻的事情？