當今時代,語言藝術教育一直被我們忽視,或者說我們每天對孩子所做的只是教育語言,而不是語言教育。當今社會,語言教育對孩子以後的成長很有意義,也對未來人才的培養有著重要的作用,牛志超通過多年的創新實踐,以其獨特的語言藝術體系,幫助更多孩子掌握語言真正的魅力,讓學生在今後的幾年甚至幾十年內都能受益,真正的讓學生和家長們感受到什麼才是語言藝術。
作為少兒語言表演行業領軍人物、資深青少年成長心理顧問、情商口才教學體系創始人,牛志超表示,語言也是藝術的一種,它應該擺脫傳統的以朗誦、繞口令等節目為導向的教育培養模式,而更加注重孩子的日常生活溝通、情商表達等內容,應該賦予語言表演教育更強的實踐性。可以看到現在傳統的少兒語言藝術培訓,都是教一些朗誦、小主持人、繞口令之類的,牛志超提出來的少兒語言表演藝術的理念是重點打造情商口語表達,讓少兒語言藝術真正的在生活中有所體現,這一教育理念得到了業內專家、同行,及眾多家長的一致認可。更貼合實際,更符合孩子語言教育特點。
對於語言教育,牛志超倡導以孩子為主體,打造生態化課堂教學模式,採用探究式的學習方式、個性化的學習目標和結果標準設置,賦予孩子學習的自主性,輔以優秀的課程設計和專業的授課過程,可以真正激發學生的想像力和創造力,讓語言教育從傳統的文藝表現蛻變為情商與口才的能力培養。目前,這套教學體系,已經覆蓋北京、河北、河南、山東、江蘇、四川、山西等近十個省市,上萬個家庭受益。來自河北的一名杜姓家長表示,通過對這套少兒語言表演教學體系的學習,孩子在生活中有了很大的變化,更加自信、更加喜歡表現自己,更加外向,朋友多了,成績也越來越好。
據了解,這套情商口才教學體系已經整理成《少兒語言表演》系列叢書,並已申請了版權註冊,由華文國際出版社出版發行。打造線上線上加線下同步輔導的新型培養模式。未來五年,將覆蓋全國中小型城市,累計能夠讓數十萬個孩子受益。
公開資料顯示,牛志超,男,河南省安陽市人,畢業於鄭州大學新聞傳播學院,新銳節目主持人,全國少兒語言表演行業領軍人物,少兒語言表演名師,情商口才教學體系創始人,「華夏好少年」活動發起人,「童星新榜樣」品牌創始人,中華文化促進會主持人專業委員會專業委員,中華兒童文化藝術促進會會員,資深青少年成長心理顧問。
曾先後工作於北京電視臺、河南廣播電視臺、鄭州電視臺、蘇州廣播電視臺、宜賓廣播電視臺、漯河廣播電視臺等。並獲得河南省播音主持作品一等獎、漯河市十佳播音員主持人等榮譽稱號。
代表欄目有《小牛說事》、《小牛哥哥講故事》、《華夏童聲》、《華夏好少年》等。
代表著作有《少兒語言表演》系列叢書,由華文國際出版發行。