隨著今年高考結束，雖然分數還沒出，但無論是學生、家長還是老師，都在為填志願緊鑼密鼓地準備著，下面小編就來為大家盤點一下那些高考填志願，你必須知道幾個名詞。
一、投檔方式
1、平行志願
平行志願是指高考志願的一種新的投檔錄取模式，即一個志願中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志願時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志願。錄取時，按照「分數優先，遵循志願」的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃餘額的院校。
2、順序志願
所謂「順序志願」就是按「志願+分數」投檔。在一個批次的錄取過程中，對學校而言，所有學校只能同時同步錄取同一順序志願的考生；對考生而言，則是所有在某一批次分數線以上的考生在同一個時間內只能是同一順序的志願被檢索投檔。
二、錄取規則
1、分數優先，其原則是優先滿足位次在前考生專業志願
「分數優先」是指將所有進檔考生按高考分數由高到低進行排隊，依次按考生所報專業志願確定錄取專業，如果考生所報第一專業已滿，順序考慮這個考生所報第二專業，直至這個考生確定錄取專業或退檔。位次在前的考生先安排專業，位次在後的考生後安排。這種模式的特點是保護相對高分考生，最大限度地滿足高分考生的專業志願。
2、專業優先，也叫專業清
如果說分數優先顯示了高校對考生成績偏重的話，志願優先則顯示了高校對考生專業志願的重視。「專業優先」是指在進檔考生中，先按第一專業志願分類，由高分到低分排隊，當人數大於等於該專業招生計劃數時，則由高分到低分擇優錄取。若第一專業志願少於該專業計劃數，則從填寫該專業為第二志願的未錄取考生中由高分到低分擇優錄取，以此類推。如果該專業到第六志願仍未錄滿時，則由高校從未錄取的考生中進行調劑。在此模式下，如果考生分數不佔優又一味追求「熱門」專業，被退檔的可能性較大。這種模式有利於高校學科的均衡發展，緩解各個院系之間生源的不平衡，滿足考生專業意願和職業發展需求。
3、專業級差
「專業級差」是院校在錄取考生第一專業志願和非第一專業志願時，各專業志願間設有專業級差，如3分、2分、1分等，專業級差同時兼顧分數和專業志願進行專業錄取。
具體來說就是院校先將進檔考生按分數高低排序，然後首先檢索位次排在第一的考生第一專業志願，若該考生第一專業志願符合專業要求，則被錄取，接下來再檢索位次排在他後面考生的專業志願。若該考生第一專業志願已經滿額，則將其總分減去該校預設的專業級差，並將其第二專業志願視為第一專業志願，再以考生減去專業級差後的分數，參加其第二志願的位次排序錄取，以此類推。
三、政策資料（此條不展開敘述）
1、招生政策
2、招生計劃
3、招生章程
4、往年錄取分數線
四、報考技巧
（一）選
1、位次法
位次是指每一名考生高考分數在全省同一類別考生中的排名（文史類排名和理工類排名），一個省份同一個分數上可能有多個考生，甚至有同一分數考生達千人的情況，這也就是我們為什麼常說「一分壓倒千人」，分數可以相同，位次卻是唯一，如果分數相同，就會按語文、數學、綜合、英語的單科分數高低依次比較，排出每一名考生的唯一排名，也就是「位次」。
2、線差法
線差法，即兩線之差
以去年某個院校投檔線分數與一本或二本線的差，來預測今年這所院校投檔線的分數。
比如去年有所大學高出一本線20分，那麼今年這所院校的投檔線，很可能也是高出一本線20分左右。
3、等效分
等效分數其實特別容易理解，最簡單的解釋就是：分析一下今年考生的分數相當於往年的多少分，將今年的分數轉換為往年的分數後看看在往年的情況下能上得了哪些大學。
特別注意，高分考生更適合位次法，而低分考生更適合線差法
（二）填
梯度設計
1、緩降階梯式
拿分數做個比喻，從第一志願開始
90 85 80 75 70
2、陡崖式
例如
90 89 90 75 74
驟降主要是為了有學上，保底。
此外，還應注意院校順序、專業排序以及是否服從調劑等。
最後，祝各位高三畢業生都能進入自己心儀的學校。
聲明：由於筆者水平有限，以上內容只供參考。