首先要說明，我讀高中的時候，我的字在班上並不很搶眼，但語文老師總是說，你（你們）的字寫得好看，每次考試都會佔不少便宜，這個便宜，就是老師給的卷面分，或者說叫書寫印象分。
我記得當時我們班很多同學都利用中午練字，每個同學都想寫一手好字，起因正是語文老師用了一招，每次作業尤其是考試，她必給卷面分，寫得好的試卷和作業，經常被掛在牆上展覽。當時我們班有一位吳姓同學的字寫得特別好，他姓吳，在我們眼中，他就是我們班的書法家，語文老師曾經說，你們如果不想練汪國真龐中華的字了，就跟著吳同學練。
多年以前的寫字習作，原創。
多年以前的寫字習作，原創。我就是跟著吳同學練字的其中之一，我記得他的行書寫得非常帥。他有一個本子專門摘抄百科知識，文學常識，我經常把它拿過來，仿寫他的筆跡，抄在自己的本子上，隨著時間的積累，我的字也越寫越好，雖然遠遠達不到他的水平，但獲得的老師的卷面分已經沒有什麼問題。
我讀高中的時候是上世紀90年代初，那個年代是生活簡單的年代，沒有手機，沒有遊戲，作業雖然不少，但也絕沒有現在這樣多。我們才有時間靜下心來練練字，看看書，這是很多同學字寫得好的一個重要原因，在沒有電腦的時代，寫好一手字就顯得特別的突出，也特別的實惠，有用。無論中考還是高考，當閱卷老師看到一張書寫整潔筆跡雋秀的試卷，給兩三分印象分（卷面分）也不是沒有可能的。
多年以前的寫字習作，原創。
多年以前的寫字習作，原創。很多人問我如何把字寫好？對學生而言，這真的需要一個環境，比如說老師的引導，還有老師本身的示範。我們讀書那個年代，很多老師的字都非常漂亮，因為板書是老師必備的技能，而現在上課都是用PPT和越來越先進的電子設備，老師的板書已經沒有那麼重要了。
多年以前的寫字習作，原創。
多年前的習作但只要是學生，寫一手好字，還是特別重要的，愛美之心人皆有之，漂亮的作業，漂亮的試卷，總會有意想不到的收穫。任何一位老師都希望自己學生的字整齊，好看，閱卷的心情都會好很多，其實即便在電腦資訊時代，書寫的卷面分依然是存在的，所以寫一手好字，依然很實用。
多年前的寫字習作，原創。選一本好字帖，靜下心來，暫時遠離遊戲，遠離動漫，遠離手機，認真地練一練字。