在唐代,人人皆會寫詩,帝王會寫,如唐太宗的「疾風知勁草,板蕩識誠臣」;和尚會寫詩,如僧皎然的「近種籬邊菊,秋來未著花」;兒童會寫詩,七歲的駱賓王寫下《詠鵝》詩:鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。駱賓王被譽為神童,一時傳為佳話。
在唐代,像駱賓王這樣的「神童」不只一個。《全唐詩》裡記載了一首《送兄》詩,是一個七歲的女孩,當著武則天的面寫出來的,真摯動人,後世學者讚賞不絕。
《送兄》
七歲女武后召見,令賦送兄詩,應聲而就。
別路雲初起,離亭葉正稀。所嗟人異雁,不作一行歸。
這首詩見於《全唐詩》,詩前有一個小序,寫武則天召見她,讓她寫一首送別兄長的詩,女孩子應聲而答,寫出了這首詩。詩中,雖然只有短短20個字,卻十分誠摯感人。
看下這首詩的翻譯。哥哥要上路了,天邊秋雲初起,天色灰濛濛的。離別的亭子旁邊,樹葉飄落,稀稀疏疏。看那天上的大雁,排成一行,飛向遠方。可憐我們兄妹,卻不能像大雁一樣,一起歸去。
南朝江淹在《別賦》中說:黯然銷魂者,唯別而已。這首七歲女孩寫的離別詩,語句簡單,明白如話,意境高妙。後世許多學者,對這首詩讚譽有加。明·高棅《增訂評註唐詩正聲》:何物女子,有此典雅!清·劉宏煦《唐詩真趣編》:自然中饒氣骨。當下應聲而成,真大奇事。「不作一行歸」者,惟其為女子,不得與兄同去也,是之謂切。
眾人齊誇這首詩好,那麼,它好在哪裡呢?
別路雲初起,離亭葉正稀
前兩句託物起興,不直接寫離別,而是渲染離別的環境和氛圍。「別路」、「離亭」點明地點,暗含事件,感情由此鋪開。王國維在《人間詞話》中曾說:一切景語,皆情語也。「雲初起」,在此處,即是景語為情語,一語雙關,亦指心中「愁雲初起」。「葉正稀」,點明秋天季節的同時,還有一絲蕭瑟、落寞之感,也十分符合離別的氛圍和情緒。前兩句可看作是鋪墊,讀完這兩句,離懷愁緒鬱結在心,似乎在等待著離別的時刻。
所嗟人異雁,不作一行歸
前兩句用景塑造了悲愁的氛圍,接下來,作者從景轉到情,巧妙而自然。還是寫景,作者將鏡頭對準天上的大雁,看著天空上的大雁,排成一行,一起歸去。而我們兄妹卻連大雁都不如,不能一同歸去。這個轉折自然而貼切,在詩詞中,「雁」也有送別之意。
這一句將感情上升到了一個相當高的層面,送行的同時,還有對人生的概嘆。人總是由離別而感慨人生聚散,耐人尋味。
整首詩的景語皆情語,「離亭」、「別路」、「葉正稀」、「雁」將全詩刻畫成了一幅雋永的畫面。意境深遠,空間開闊,且滿目皆蕭然,滿腔皆哀傷,滿腹皆愁緒,實在不能不說是詩人的高妙之處。
短短的20個字,如泣如訴,濃濃情誼,盡在其中;語言簡樸,意境高妙,讀來,讓人回味無窮。人們感動於這首詩,欽佩它的作者,可是,歷史上,作者的真名實姓、生卒年月、何地之人等皆無從考證,唯能全憑《全唐詩》註解了。
《全唐詩》寫道:「女子南海人」,「武后召見,令賦送兄詩,應聲而就。」由此大致能推斷,詩人是南海人,此詩出自唐武則天時代。 無名的女孩子,留下一首動人的詩篇,不知道當時武則天聽了,是否也為她的才華感動。
小編也喜歡讀這首詩,特別是最後兩句,「所嗟人異雁,不作一行歸」,不只離別,世間許多事都不能如人所願。於是,人們抱著這些悲傷的詩句,喟嘆人生,時間久了,我們會明白。遺憾,也是人生的一種美。
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