四年級數學下冊第三單元以學習運算律為主，老師強調：很重要
很多同學計算不會運用簡便方法進行計算，很大的一部分原因是運算律學得不好，四年級數學下冊第三單元以學習運算律為主，老師強調：很重要，那孩子們到底運算律學得怎麼樣呢？接下來老師分享一套試卷，檢測孩子的學習情況。
第一大題填空題，1—3題考查了孩子們對運算律的簡單理解，在這裡老師說一下所涉及到的運算律。加法交換律：a+b=b+a；加法結合律：（a+b）+c=a+（b+c）
乘法交換律：a×b=b×a；乘法結合律：（a×b）×c=a×（b×c）；乘法的分配率：（a+b）×c=a×c＋b×c
第4題比較大小，如果孩子每兩邊進行計算的話會發現計算量大，而且容易計算出錯，我們可以運算上面的運算律解決比較大小的問題，比如第1題的左邊稍加計算可得99×25，右邊25×100—25×1運用乘法分配律可把25提出來，整理可得99乘25，所以左右兩邊的式子算出來的結果應該是一樣的，圓圈裡填等號。
第5題根據運算律，在方框裡填上適當的數，如果孩子本題出錯了，請家長一定要給孩子講解明白，比如第1題題中出現了兩個數字中間都是加號，為了保證等式的成立運用加法交換律寫出答案，讓孩子自己寫不是家長直接告訴答案。
第二大題判斷題，請同學們一定要看好題目，真正理解上面提到的運算律，第1題左邊42×（18+5），右邊42×5＋18，顯然是乘法分配律不正確，右邊應該是42×5＋42×18。
第三大題選擇題，第1題注意減去兩個數應該等於加上兩個數的和，第2個題把28拆成4×7，這樣25和4結合可以出來100，這樣計算就會簡便很多，第3、4題考查了乘法的分配率，其實同學們只要稍加分析就可得出正確答案，第5題54×99應該和54×100－54相等。
第四大題計算題，本題很好地檢測了孩子們運算律到底學得怎麼樣，注意用簡便方法計算，沒用簡便方法的不得分，如果這一題孩子們拿不到滿分，家長們就要注意了。
第五大題解決問題，共32分，第1、2題考查的是連加運算，孩子們要根據加法結合律快速得出答案，第3題根據題意先求出乙隊修出的公路數，然後把甲乙的修的路數相加然後求得結果。
第4題先求出 一共有多少個教室然後再求多少張課桌，用到的連乘運算，可用乘法結合律求出結果。
第5題第1、2問可利用乘法分配律求得結果，第3問很多同學出錯，首先我們先算出每套便宜10元那就是（63+47—10）元每套然後乘以25即可得出答案。你做對了沒有？
接下來老師分享一下這套試卷的答案，看看你學得到底怎麼樣？
運算律的學習很重要，請各位家長一定要重視。
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