教你掌握雅思同義替換的核心考察技能

2020-12-08 環球教育

同義替換作為一種核心考察技能,在雅思閱讀考點中為核心考點,幾乎所有題型都有考查對文中意思轉換與正確答案匹配的能力,因此同義替換所展示出來的並非是單單的同義或近義詞組的替換,還有詞組以及結構上的替換。

在雅思四門考試中,經常會大量利用的同義轉換來考察學生詞彙量和綜合理解能力,對於同義轉換的準確到位的理解是和考生的綜合理解能力有著千絲萬縷的聯繫。

同義轉換在雅思閱讀中的作用是非常重要的,大部分考題說白了,其實就是在考對詞、句的同意轉換,以檢測考生是否真正理解了這篇文章的意思。

同義替換這類題型貫穿閱讀的始終,同義轉換逐漸成為雅思閱讀中答題的關鍵所在,如果在雅思閱讀中能夠巧妙地把握同義替換,高分不是難事。那麼到底什麼是同義替換?雅思閱讀中的同義替換是怎樣的,以及雅思閱讀考試中同意替換的大概形式是怎麼樣的?以下一一為大家解答。

1. 同意替換與"雅思體"

為什麼我們的雅思閱讀考察同義替換呢?為什麼閱讀裡面到處都是同義替換呢?其實不得不說,各類英語考試中的閱讀題都是對文章的內容的改寫,題目以文中替換過的詞、詞組、句子、形式等出現不同題材的文章之後。

那麼,毫無疑問,這種對報刊雜誌中的原文進行改寫也是雅思閱讀考試的出題思維,故此,我們說雅思閱讀其實就是各種形式的改寫即各種形式的同義替換累加而成,特別是在劍10以後,這種同義替換更加頻繁。

然而,即使烤鴨們知道單詞之間的同義替換,但為啥還存在做不出閱讀題目的情況呢?這裡,我們說很可能是大家並不了解"雅思體"即我們說的"雅思語言"--是雅思考官們在設置題目的時候的一種出題思路,並通過英語這門語言形式給體現出來。

所以,如果你熟悉了"雅思語言",也就知道了雅思出題的套路。那麼,在了解了雅思的套路之後,你再去做題,就不再是消極的刷題,而是一種你的套路我瞭然餘心。

展現雅思體的常見而又簡單粗暴的方式是:文章開頭給大家列出的同義替換詞組詞、詞組句子等。這當然也是雅思考試中最常見的一種出題方式,這種很多時候一一對應的出題模式,考生會在填空類的題目中見得比較多,在填空類的題目中考生只要能夠識別空格前後實詞的同義替換,往往就可以輕鬆找到答案。

2. "雅思體"同義替換的方式

(1)詞性之間的替換

詞性的替換主要是指題目中的關鍵信息與原文中的內容在詞性上做了變化而已。這樣的替換相對來說,難度係數偏低,只需要考生能夠辨認出相同的詞根即可。如劍橋真題中有一道配對題:an acceptance of the role of the state in guaranteeing the provision of health-care,題目中用的是acceptance,而文章對應的原文是accept,acceptance的動詞形式。

(2)同義詞/近義詞之間的替換

同義詞替換是大家最熟悉的一種詞義替換方式。同義詞替換是指考題與原文中的關鍵內容用同義詞進行一種互換。此類替換佔據同義替換現象的大部分內容,而且幾乎所有的題型都會有這樣的替換現象。且大量常見的詞都會主要是以名詞與動詞為主。

(3)上下義詞之間的替換

所謂上下義,是指替換的詞語之間通常有一種從屬關係。在雅思的閱讀中這類替換往往出現在段落配對題之中,題目中給的是一個具有屬性或者是表示概念的詞語,而在原文中出現的替換詞卻是一個具體或者是細節的信息,考察考生對這兩者之間從屬關係的配對。

3. 破解真題中的"雅思體"同意替換

常見類替換:

題目:Children of average ability seem to need more direction from teachers because they do not have _______.

原文:There appears to be a qualitative difference in the way the intellectually highly able think, compared with more average-ability or older pupils, for whom external regulation by the teacher often compensates for lack of internal regulation.

這個題目原文的句子對於有些烤鴨來講,應該難度挺難,不太好理解,但是,只要你注意並且識別同義替換, do not have= lack of,這樣就可以做出答案了,答案是:internal regulation.

但是,你以為閱讀考試中的所有同義替換都是這種方式嗎?

"雅思體"替換1:關於一件事情或觀點,95%的人agree, 5%的disagree。如果要改寫,這句話,怎麼改呢?如果你能這樣改:The majority of people agree..., 說明你的詞彙量還是很不錯的。但是,雅思考官的"雅思語言"很可能是這樣呈現的: The overwhelming consensus is that....

關於consensus,這個單詞從後往前看:us(我們)+sense(感覺,感知)+con(一致;一起):就是"共識"的意思。"雅思體"呈現出來就是:壓倒性的共識是...

"雅思體"替換2:關於一個發展變化:such developments have been criticized as..., but the success of other similar development suggests that the majority of the public does not share this opinion.

如果要改寫這句話,你認為考官的"雅思體"會是怎樣呢? 雅思考官是這樣"篡改"的:Mixed views on the the change... 這裡的mixed views到下次改寫的時候,還有可能被考官改寫成:conflicting views, 或是 opposing views about sth.

"雅思體"替換3:California has replaced a range of firefighting tools. (判斷題)

這個判斷題很多考生判斷為NOT GIVEN,因為考生在文中讀爛也沒有發現tools這個詞,就判斷為NG。但是文中,其實有對應點,"雅思語言"是這樣呈現的:California state promises to provide more up-to-date engines, planes, and helicopters to fight fires have been fulfilled.題目中的firefighting tools其實考官同義替換了engines, planes, and helicopters 這些可以滅火的工具,這是一種上下義詞之間的同義替換,"雅思語言"不熟悉,也是做題時有些考生定位不準而導致做題錯誤的原因。現在"雅思語言"的這個特點,你掌握了嗎?

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