·新時代教師風採
北京林業大學林學學科是國家重點一級學科，2017年入選「雙一流」建設學科名單。森林經營教師團隊作為林學「雙一流」學科建設的核心力量，引領森林經營基礎理論與關鍵技術研發，為我國林業教育事業和生態環境保護作出了突出貢獻。
團隊堅持科學研究與技術研發並重，歷經15年，在中國國家尺度上建立了三條森林長期定位觀測樣帶，建立了固定監測樣地345公頃，對100餘萬株木本植物實施長期定位監測。開創了森林經營長期定位監測，在森林資源監測、生態系統多功能經營上實現科研創新，研究水平進入國際領先行列。
秉承「知山知水，樹木樹人」理念，團隊教師教書於課堂，育人於山林。團隊帶頭人、北京林業大學教授趙秀海30年如一日堅持帶領學生深入東北天然林區開展實驗研究，每年在野外工作時間累計超過120餘天，與研究生、林業生產第一線技術人員和工人同吃同住，隨時解決森林經營過程中遇到的問題。趙秀海曾榮獲「國家野外科技工作先進個人」榮譽稱號，出版的《森林生態採伐研究》是我國最早應用生態學原理指導森林經營實踐專著。
在趙秀海帶領下，團隊形成一支人員結構穩定的學術隊伍，成員專業領域覆蓋森林經營的全過程。該團隊堅持「踐行林業精神」實踐教學理念，推進「五分鐘林思考」課堂思政建設，引導學生學林愛林。團隊教授堅持為本科生上課，擔任班主任，所帶班級學生入選全國「林科十佳」畢業生、北京市優秀畢業生。團隊堅持高水平科研支撐高質量人才培養，承擔林學一級學科、專業骨幹課程，將最新科研成果融入視頻公開課和國家規劃教材中，獲得北京市教育教學成果一等獎兩項。
構建卓越農林人才培養體系，創新「梁希實驗班」精英人才培養模式。5年來，團隊指導大學生創新創業項目29項；46人進入哈佛大學、華盛頓大學、清華大學、北京大學等高水平大學深造。指導的研究生參與國家重大項目攻關，在國際主流期刊發表學術論文210餘篇。
《中國教育報》2018年04月26日第3版