本期分享人：恬恬姥姥
老家河北，現居住廣西，今年65歲了。姥姥覺得英語很重要，曾在老年大學上過外教課。除此以外，她還學過兩三年的鋼琴、網上學過畫畫（也是一個潮人姥姥哦）……
雖然已過花甲之年，可她心態依然很年輕。真是在任何情況下，都不給自己設限的硬核姥姥啊！
快來一起看看這位硬核姥姥，是怎樣對外孫女進行英語啟蒙的吧！
學員：恬恬
年齡：4歲2個月
唱唱學齡：3個月
特點：性格外向、愛表演
（以下文字恬恬姥姥口述，小編整理）
英語啟蒙要趁早
我是50年代生人，那時候生活條件艱苦，食不果腹的日子裡，能有的吃就不錯了。家裡的兄弟姐妹多，尤其是女性，也沒更好的機會去學校學習，更別提學英語了。
現在大家的生活水平普遍好起來，走出國門去旅遊都不是難事。到了國外，隨時隨地需要說英語。只要英語說得好，就能和外國人輕鬆交流，去世界各地都有底氣。
得益於經濟迅猛發展，對外合作日益增多，學好英語是大勢所趨，英語就是打開世界大門的鑰匙啊。
我這個年紀都覺得學好英語太重要，小朋友哪有不學英語的道理。具備良好的英語聽說讀寫能力不僅僅是一種競爭優勢，也是必備的技能。更功利的說，英語學得好，也在為高考做準備。
很多家長可能會覺得，高考那麼遠，和0-6歲的寶寶有什麼關係？實際上，語言學習是有關鍵期的。0-3歲是孩子語言準備期，3-7歲是發展黃金期，這個階段孩子能夠像學母語一樣，自然習得英語！
上小學後課業繁重，再想學好，就太難了！
從小就得開始學英語，太重要！既然英語學習這麼重要，什麼時候開始學是最佳時機呢？
我之前也看過一些文章，裡面提到的研究結果表明：人類大腦在6歲前發育最快，0-6歲是公認兒童大腦發育的關鍵期，而孩子的大腦潛能能開發到什麼程度，也是決定於父母在孩子6歲前的培養。
同時，0-6歲這個階段也是語言發展的敏感期，開始學英語，最好不過了！
看到這裡的寶媽們，如果還沒有開始給寶寶學英語，就應該行動起來！孩子的英語啟蒙，何時開始都不晚，但最好的時光就是現在！
我這個歲數還能堅持和孩子一起學習，相信年輕的媽媽們，一定會做得更好！
選對方法很關鍵
知道英語啟蒙的重要性，什麼時候開始學、怎麼學、跟誰學，都是一門很深的學問。有些家長認為學習一門新的語言，最簡單的辦法就是磨耳朵。
這個觀點本身沒問題，幸運的是網上也能搜索到一些資源，比如動畫片小豬佩奇、英文繪本。只是家長們的方法往往不對，英語學習習慣沒有培養好，電視癮、動畫癮倒是一天沒有落下，更嚴重的是有些孩子眼睛還近視了，就太得不償失。
我吃過英語不好的虧，也是到了這個年紀，想挑戰下自己，以前沒有機會，沒有時間，現在都想嘗試下。
所以有了想法，就要執行，當初在上老年大學的時候，就選擇了外教課程。通過自己的學習，也有親身感受，外教上課比較隨意，如果給小朋友上課，效果會怎樣？我有這方面的擔憂。
後來我們也選擇過外教課，寶寶英語近乎0基礎，即便外教發音好，課程內容、課時安排和設置，都不適合這個年齡段的小寶寶。再加上是線下上課，路途遙遠，接送孩子，都很浪費時間和精力！
一次，我無意間看見了「唱唱啟蒙英語」，當下就報名了體驗課，蘿拉老師這種唱唱跳跳的形式，我和恬恬都很喜歡。不僅如此，課程話題和類型多樣化，也非常吸引我們。唱唱的課程，需要家長和孩子一起參加，這種親子陪伴的形式非常值得推薦。
多方面的考慮因素中，當然少不了價格。唱唱的價格也太親民了！兩年的年課，價格才要3千多！和線下外教機構動輒上萬的學費比較起來，還是唱唱啟蒙英語的性價比高。
綜合考慮後，不選擇唱唱都難啊！
宜堅持，忌放棄
我和恬恬一起學了三個多月的唱唱啟蒙英語，每天早上起來，洗臉刷牙的時候聽；開車送她上學路上也聽。
晚上洗完澡，她會主動要求聽晚安電臺。入睡前，也是要求反覆聽故事、聽電臺，依依不捨說再見……
下雨的時候，恬恬開心地唱著rain， rain go away，雨停了，就說是自己的歌聲趕走了雨。我就很驚喜，活學活用，還用得這麼恰到好處，我的開心溢於言表。
因為恬恬很外向，經常主動給大家表演學會的英文歌謠，有時候還自己改編歌詞、咿咿呀呀韻律感十足。我也很欣慰，越來越堅定自己的選擇是多么正確。
我是上了年紀的人，認準的事情一定要堅持完成！孩子還小，喜歡的事情，不用強迫，就可以自己完成。
但是過了新鮮勁兒，孩子如果不想學習了，怎麼辦？我可能和一些父母想法不一樣，在「快樂養育」理念下長大的孩子，錯過最佳學習時間，到頭來一無所獲，想彌補都難了。
所以，孩子成長看家長。家長不堅持，孩子中途肯定會放棄。家長能堅持，就沒什麼困難。
恬恬平時放學後，我們都是先安排她看視頻，我開始做飯。遇到不會的地方，她來問我，我再教。大部分內容，我都可以搞定，一句不行，就半句半句地教。少數時候，遇到我也不懂的地方，就問我女兒。
我每天堅持和恬恬一起學習唱唱啟蒙英語，蘿拉老師的理念很推薦，對剛剛接觸英語的恬恬來說，童謠就是最好的內容。課程設計得既有趣又不複雜，恬恬可以一邊玩一邊和老師互動，每天放學都會主動要求來學習，還要求我們給她拍視頻。
我印象深刻的是每周第四天的課程，小朋友現在可以從頭聽到尾，我們也會獎勵她。嘗到了學英語的樂趣，堅持也變成了一種習慣，學習就是一件有趣的事。
孩子學習語言，必須要堅持、重複，只有對重複出現、頻率很高的句子和詞彙進行多次辨識，跟著視頻互動、跟著老師唱跳，才能加深理解，有了理解，更願意表達，這樣的學習才有意義。
希望我的經驗分享，能幫助更多的寶媽，解決大家的後顧之憂後，寶媽們可以和孩子一起學習、共同成長！
今日互動
看完恬恬姥姥的硬核啟蒙，
幫您解決困擾了嗎？
也期待聽到您和寶貝的故事