未來網高校頻道7月17日訊(記者 楊子健 通訊員 龍藝紅 滕滿春）7月9日，貴州民族大學民族文化與認知科學學院認知科學系列講座「聆聽大師聲音、探索心智奧秘」在該校成功舉辦。本期特邀貴州省社會科學院院長、國家教育部哲學教指委副主任委員張學立教授作主題為《新文科建設的理念、路徑和行動》學術講座，貴州民族大學校長王林教授致辭，教務處、科研處、各學院負責人及教師代表，民族文化與認知科學學院全體教師和部分學生代表100餘人參加。講座由民族文化與認知科學學院院長蔡曙山教授主持。
講座之前，王林作了熱情洋溢的致辭，代表學校感謝張學立百忙之中抽出寶貴的時間回到貴州民族大學講學。王林回顧並讚揚「老領導學立書記」在貴州民族大學擔任校長和校黨委書記期間提出「三元融合」辦學理念，在教育教學改革、科學研究、學科建設、人才培養和服務社會方面提出的創新理念和做出的傑出貢獻。他說，張學立在新文科建設上有深入的研究和思考，今天來對學校的新文科建設進行指導，體現了其對學校和學院的關心。
張學立的講座從新文科的理念、發展的路徑和採取的行動三個方面進行論述。首先，他從文科的理念開始談起，為現場師生講解什麼是文科，什麼是新文科，新文科有哪些特徵，指出新文科具有不同於傳統文科的新特點。隨後，他依次講述了新文科建設的五大路徑：創新人才培養模式，創新學術研究方式，創新理論，創新評價標準，創新文科管理制度。張學立對新文科建設五大路徑展開論述，對國際國內新文科建設的理念進行對比，對新文科建設的案例進行了深入透徹的分析。國內的新文科建設，張學立特別肯定清華大學蔡曙山教授創建的全國第一家全學科覆蓋、文理工交叉融合的認知科學團隊以及在教育部985創新基地建設中建立的清華大學認知科學創新基地。他說，當年貴州民族大學黨政領導經過深思熟慮，由校長張學立、副校長肖遠平、王林先後兩次專程到清華大學聘請蔡曙山教授前來組建貴州民族大學認知科學新學科，五年來在創建民族文化與認知科學學院，創建民族文化與認知科學省級重點學科，創建認知科學與技術實驗班和全國首個認知科學與技術本科專業，建成邏輯與認知、民族文化與認知兩個學術型碩士點，在「6+1」的學科框架下建成教育碩士專業學位點，學科建設成績顯著，體現了新文科的思想理念，走在全校甚至全國新文科建設的前列。在理論創新方面，蔡曙山教授建立的「人類認知五層級理論」對認知科學的發展具有重要的意義，有很強的解釋力，在很多學科領域取得了重要的研究成果。他建議要以認知科學「6+1」學科框架和「人類認知五層級理論」為依據，以「X+認知科學」為模式，促進心理學、教育學、民族學、人類學、社會學、語言學等學科的發展，為學校新文科建設做出更大貢獻。
蔡曙山代表學院向張學立、王林及對學院建設發展給予大力支持的學校黨政領導表示感謝。他說，張學立的輔導報告站位高、格局大、分析透、方向明，為學院和全校的學科建設指明了方向。他要求學院各學科、各學位點要組織學習和討論，在新文科建設的理念和「X+認知」的模式下制定本學科的建設和發展規劃，並在此基礎上謀劃學院未來的建設和發展。