2019考研:十大專業跨考難度分析

2020-12-01 中國教育在線

  臨床醫學

  臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力於培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練,具有對人類疾病的病因、發病機製作出分類鑑別的能力。

  主幹學科:基礎醫學、臨床醫學。

  主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。

  主要實踐性教學環節:畢業實習安排一般不少於48周。

  其實,對於幾乎所有醫學類專業來說,專業性和實踐性都很強,跨專業考研難度非常之大,因此建議希望在醫學領域發展的考生在高考志願填報時儘量就選擇相關專業。

  心理學

  心理學分為基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學三個二級學科,在培養目標上分別有博士學位和碩士學位。本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

  主要學科:心理學、生物學、計算機科學與技術、高等數學。

  主要課程:普通心理學、實驗心理學、心理統計、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、發展心理學等。

  主要實踐性教學環節:包括精神病院實習、企業管理實習、心理諮詢實習、畢業論文等,一般安排10--20周。

  心理學專業本科階段開設課程專業性較強,實踐環節也非常重要,因此,跨專業考研難度係數很大,專業課就是非常難攻破的一關。

  建築學

  建築學專業,從廣義上來說,是研究建築及其環境的學科。在通常情況下,以及按其作為外來語所對應的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建築設計和建造相關的藝術和技術的綜合。因此,建築學是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科。建築學所涉及的建築藝術和建築技術、以及作為實用藝術的建築藝術所包括的美學的一面和實用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯繫,並且其分量隨具體情況和建築物的不同而大不相同。

  建築學的畢業生具備建築設計、城市設計、室內設計、市政設計等方面的知識和專業技能,能在設計部門從事各項設計工作,在房地產部門從事建築策劃與管理工作,並具有多種職業適應能力的通用型、複合型高級工程技術人才。

  課程設置

  1.專業基礎課(根據上課時間順序)

  建築概論、建築美術(一.素描)、建築陰影與透視、建築構成、建築設計基礎(一)、建築製圖與表達、建築美術(二.水彩/水粉)、建築設計基礎(二)、風景園林建築、建築材料、建築力學(一)、建築美術(三.素描強化)、計算機輔助設計(一)、專業外語閱讀、建築構造(一)、建築美術(四.馬克筆)、計算機輔助設計(二)、建築物理、公共建築設計原理、建築力學(二)、建築結構、城市規劃原理(一)、室內設計、建築設備、計算機輔助設計(三)、建築項目管理、環境心理學、地基基礎

  2.專業課

  建築設計(一)、建築設計(二)、建築史(外建史部分)、建築設計(三)、建築設計(四)、建築史(中建史部分)、建築設計(五)、建築設計(六)、建築設計(七)、規劃設計、建築設計(八)、建築設計(九)、建築設計(十)

  3.專業選修課

  工業建築設計、智能建築概論、生態建築概論、水工建築物景觀設計、建築防災、古建築保護、建築與城市攝影、建築法規、建築師業務基礎、中外城市建設史、可持續建築、建築構造(二)

  從課程設置可以看出,建築學專業對於考生的美術基礎要求很高,因此,跨專業考研難度很大。

  法學

  本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

  主幹學科:法學

  主要課程:法理學、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、國際政治。

  主要實踐性教學環節:包括見習、法律諮詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等,一般不少於20周。

  修業年限:四年

  授予學位:法學學士

  相近專業:法學監獄學智慧財產權

  法學專業本科階段開設課程涉及各類法律領域,若本科畢業選擇跨專業考取法律專業研究生則需要花費大量時間攻克專業課程。

  考古學

  本專業培養具備考古學基礎知識與基本技能,有進一步培養潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作的考古學高級專門人才。本專業學生主要學習考古學的基本理論、方法與技能,了解考古學的多學科交叉發展趨勢和世界考古學發展概況,熟悉中國考古學的發展歷史、研究現狀;在中國歷史、世界歷史、博物館學、文物學理論、文化人類學、民族學、古代漢語、史料學、地理學、第四紀環境學、古人類學等方面受到基本訓練。

  主幹學科:歷史學

  主要課程:中國通史、世界上古史、中國考古學史、考古學導論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。

  主要實踐性教學環節:教學實習安排3--5個月,一般為田野考古實習。

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