...難度和題量與去年相當最大變化是物理化學合卷歷史和思想品德合卷

2020-12-17 東楚網

  東楚網黃石新聞網(東楚晚報 記者 孫成香)1日,市教育局集中在黃石二中發布2016年中考各科考綱。各科考什麼,考試風向標是什麼?市教科院各科專家對全市中學教師進行了詳細解讀。
  今年中考考綱與去年相比整體變化不大,難度和題量與去年相當,不出偏題、怪題,但在試題設置上稍有微調。今年物理和化學將進行合卷,歷史和思想品德進行合卷。地理和生物在八年級(初二)進行中考。
  各科考試命題會有哪些變化?考點考查和往年相比有沒有變動?後期備考,考生應該注重哪些內容?市教科院專家也為考生詳細解讀考綱,並提出後期備考建議,供考生參考。
  
  語文:作文體現區分度
  
  考試說明在去年的基礎上,在命題原則部分特別增加了一句話:「努力做到考試理念和考試命題相一致、考試中的語文情境與生活中的語文情境相一致。」這是近年來考試研究的新成果、新觀念,簡單地說,就是儘量排除特定情境幹擾,提升考試的針對性、效度和信度,避免考試與生活脫節,避免命題和理念脫鉤。
  1.拉近考試與教學的距離,重視對教材和教學狀態的考查。考試說明在很多地方特別添加了「教材中」這一定語。強調知識性題目基本圈定在教材範圍內。在閱讀、寫作板塊說明中,也提示閱讀寫作能力,大抵也應在教材教學涵蓋的體式類型之中,考查學生的基本語文能力。
  2.加大文言文閱讀的考查力度,引導提高文言文教學質量。近年來,由於社會文化層面的影響和國家層面的提倡,文言文在中學閱讀教學中的比重漸次增加。考試說明也對此作了呼應,在板塊調整中,將文言文從「積累及運用」板塊調到了「古詩文閱讀」板塊,用意較為明顯,就是提高文言文考查的力度和區分度。
  3.引導作文教學回歸語文教學的主體地位。作文的分值堅持60分不變,考試說明對作文提出了特別的期待:「能在準確審題的基礎上流暢行文,力求立意新穎而有一定啟發性,情感真切而有一定感染力,描述逼真而有一定想像力,語言生動而有一定表現力,結構安排合理而有所變化。」從2015年黃石中考語文考試結果也可以看出,作文從出題到閱卷,強化了區分度,簡言之,「高分能高上去,低分能低下來」。
  4.引導師生關注閱讀教學對文學文本解讀能力的要求。文學閱讀教學在日常教學生活有隨意化、淺表化的情況。考試說明在文學文本閱讀板塊提出,「對作品中的情境和形象,能說出自己的體驗,能對作品中富有表現力的語言進行品析,對作品中突出的藝術特點進行識別和體會,初步領悟作品的內涵,並能作出自己的評價。」尤其對作品的突出藝術特點的領會、作品內涵的挖掘,很多課堂做得不夠,這也將成為語文考試的難點。
  
  數學:試卷難度保持平穩
  
  一、試卷結構保持穩定
  1.試卷分數、考試時間
  試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘,閉卷筆試。計算器不能進入考場。
  2.試卷知識內容分布
  數與代數約60分;空間與圖形約46分;統計與概率約14分。
  3.試卷試題難易程度分布
  較易試題約60分;中等難度試題約36分;較難試題約24分。
  4.試卷題型分布
  選擇題10個,30分;填空題6個,18分;解答題9個,72分;全卷25個題。
  
  二、試卷難度保持平穩
  今年中考數學試卷的預期難度與去年持平。保持平穩的基本思路:有效控制較易試題的題量分值,力求「送分」送到位;嚴格把握中檔試題的難度及題量,力求試題呈現形式常態、解法常規;保持較難試題的題量分值不變。
  
  三、備考策略要有調整
  1.選題有特色。在訓練時間嚴重不足的情況下,教師必須做到:精選各地試題,貼近黃石特色,以求接「地氣」。
  2.訓練重效果。平時訓練要「小題大作」,培養思維的嚴謹性;臨考訓練要「數形結合」,培養思維的靈活性。
  3.答題要規範。網上閱卷要求規範解答過程,學生必須做到:答題不「錯位」、不「越位」。
  4.計算求精確。計算要注意精確度,計算過程中儘量減少誤差。
  5.應考講策略。對於解答題,原則上容易題詳細解(重細節、重過程,分分必得)。中檔題認真解(重基礎、重規範,不留遺憾)。高難題簡約解(重「情節」、重關鍵,舉重若輕)。
  
  英語:加強讀寫並對接高考
  
  2016年中考命題將以義務教育《英語課程標準》(2011年版)為依據,以教科書為重要參考,將在注重考查學生基礎知識和基本技能的同時,進一步加強讀寫,對接新高考,突出人文性,強調對考生綜合語言運用能力的考查,有相當數量的試題將在設計上聯繫學生實際生活,選材豐富,新穎有趣,圖文並茂,意境多樣,時代感強,體現學生的主體參與。有以下特點:
  1.通過實際情景和語言環境,考查學生對基礎知識和基本技能的掌握和運用能力。
  2.適當增加非選擇性試題考查的難度和廣度,增加閱讀題材和體裁的多樣性。
  3.增加試題的開放性,以考查學生運用英語進行思維和表達的能力。
  4.選材設題結合社會關注點,傳遞正能量,充分體現人文性。
  5.試題緊密聯繫生活,注重考查學生綜合運用語言解決實際問題的能力。
  具體說明如下:
  1.試卷結構:試卷分聽力和筆試兩大部分,考查5個能力板塊,即聽力技能、口語技能、閱讀技能、寫作技能和綜合語言運用能力。
  2.試題類型及分值:今年中考題型有:聽力題(25分)、單項選擇(15分)、完形填空(10分)、閱讀理解(40分)、單詞拼寫(5分)、情景交際(5分)、短文填空(10分)和書面表達(10分)。
  聽力部分由5個大題組成,其中4個大題為選擇性試題,均為聽句子、對話或短文,選擇最佳答案;還有1個大題為非選擇性試題,即聽對話或短文填空。
  筆試部分由七大題組成,題型有新變化,其中,「完成句子」題被「短文填空」所替代,這是對接高考的需要。
  3.詞彙量:根據英語課程標準的要求,今年我市中考英語詞彙已經劃定,為課標所規定的1500—1600個單詞和200—300習慣用語或固定搭配。
  
  文綜
  
  思想品德:強調知識的整合能力
  
  2016年黃石市思想品德中考試題,將與過去幾年中考試題一脈相承,根據國家課程標準的要求和學科的特點,體現課程改革的理念,強調考查考生對道德、心理健康、法律、國情等所學知識的整合能力,注重考查學生分析和解決社會生活和個人成長中的實際問題的基本能力,體現思想品德學科的德育功能和價值導向。試卷結構、難易程度基本不變。
  與去年比較,2016年《思想品德學科中考考試說明》有以下變化:
  (1)選擇題與非選擇題的分值比例略有調整。選擇題由去年的14分增加到16分;相應地,主觀題由26分減至24分。這種變化有利於節省考生的答題時間,降低試卷難度。
  (2)考點更加細化、具體和明確。由過去的以課題、框題表示複習範圍,代之以具體的知識點顯示複習範圍,便於考生複習掌握,也有利於減輕考生的學習負擔。
  (3)考查目標力圖更加貼近課程標準。除了考查知識目標外,也強調了能力目標的考查,有利於考生注重知識的學以致用,提高綜合運用能力。
  
  歷史:唯一性與開放性相結合
  
  2016年中考歷史考試指導思想、命題原則、考試形式與去年基本一致。
  試題要結合初中學生的認知能力和初中教學實際,具有適當的坡度。試題低、中、高三檔難度比例約為6:2:2。
  試題形式要有創新,題量和答案書寫量應適當,要使學生在規定的時間內能夠完成。
  試題的文字表述要規範、明了,適合初中學生的特點。試題答案應考慮唯一性與開放性相結合。
  1.題型及分值比例
  總分40分。單項選擇題共19分(每題1分),佔47.5。
  非選擇題共21分,佔52.5:
  (1)歷史年表題約7分(約佔17.5)
  (2)判斷分析題約3分(約佔7.5)
  (3)材料解析題約8分(約佔20,含文本、圖形類材料)
  (4)思維導圖填充題約3分(約佔7.5)
  
  2.考試內容分值分布
  (1)黃石歷史約2分(約佔5)
  (2)中國古代史約8分(約佔20)
  (3)中國近現代史約12分(約佔30)
  (4)世界歷史約18分(約佔45)

  3.黃石歷史內容考查範圍
  第1課:黃石地區的歷史沿革
  第6課:黃石地區的古代名人
  第8課:黃石地區的資本主義萌芽
  第21課:紅旗不倒的地方
  
  中考八年級地理:
  
  考試形式與試卷結構
  (一)考試採取閉卷筆試形式。地理與生物合卷,卷面總分為40分,其中地理為20分,考試時間為60分鐘。
  (二)內容比例:地球與地圖及世界地理相關內容約佔地理卷面分值的35;中國地理相關內容約佔地理卷面分值的60;鄉土教材《黃石地理》內容約佔地理卷面分值的5。
  (三)試題題型:選擇題和非選擇題兩大題型。兩大題型的卷面分值之比為4:6。
  (四)試題難度:試題的低、中、高三檔難度比為7:2:1。
  
  
  理綜
  
  物理:注重初高中銜接
  
  一、不變的有:
  1.題型仍無改變,依然為選擇題(單選),填空題、作圖題、實驗探究題、計算題。
  2.物理學科分值仍為80分。
  3、試題的風格特徵依然不變,即注重初、高中銜接。
  4、考查的基本內容不變。

  二、變化的有:
  1.試卷結構有變,試卷結構改為物理、化學合卷。
  2.試題的預設難度將降低。
  3.C級考點有所變更。(以考納為準)。
  
  化學:突出應用並重視探究
  
  2016年黃石市中考理科綜合包括物理、化學兩個學科,作答時長由2015年的150分鐘縮減為120分鐘。化學部分在試卷格局、試題賦分值、題量上將有較大變化。
  1.理科綜合化學部分試題滿分60分。選擇題10個,非選擇題7—8個。難度預設為0.65。命題將遵循2011版新課程標準中內容標準的要求,對於2016年黃石市「考試說明」中涉及的知識予以迴避,知識和能力的要求和「考試說明」保持一致。
  關注核心概念、主幹知識和基本原理,關注知識形成的過程以及知識間的相互聯繫。注重對基礎知識、基本技能、基本方法的理解的考查,考查學生運用化學基礎知識、技能和方法分析並解決簡單問題的能力。試題將大部分取材課本,體現回歸教材,引導初中教師在教學中充分使用教材,挖掘教材的教學價值。
  2.今年的化學試題將仍然以實驗探究為核心,對科學探究能力進行考查。一是考查基本實驗操作;二是以具體試題為依託,考查科學探究的8個要素;三是注重實驗的設計及證據的收集,重視對學生化學實驗與探究能力的考查,關注學生運用科學方法、設計實驗方案、進行推理、解決開放性問題等過程,有利於發展學生的創新思維。
  實驗是化學教學的本質特徵,是科學探究的主要形式,教學中要切實加強實驗教學,讓學生親自動手做實驗,經歷實驗過程,收集實驗證據,獲得實驗結論,並對實驗進行評價反思,使學生對每一個化學實驗的原理、過程和結論都要全面理解和深刻認識。
  
  中考八年級生物:
  
  2016年初中生物學學業考試(八年級)考查的重點是:初中生物學重要概念和基礎知識,生物學實驗的基本原理和操作方法,初步運用所學的生物學知識分析和解決一些生產、生活實際問題的能力。
  生物學與地理合卷,生物學卷面滿分為20分。題型分為選擇題和非選擇題兩類,二者分值之比為1:1。選擇題為四個供選項中選一個正確項;非選擇題包括填空題、實驗探究題、識圖作答題、簡答題等。
  考試試題以《義務教育生物學課程標準》(2011版)、教科書為命題依據,以重要概念和基礎知識為載體,體現課程標準在知識、技能和情感態度與價值觀等方面的要求。所考查的內容,主要是初中生物學重要概念、基礎知識和基本實驗,大多屬於「了解」、「理解」或「獨立操作」範疇等評價學生生物科學素養的基本內容。
  
  

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