2020-10-23 19:34 |浙江新聞客戶端 |通訊員 黃蘭蘭
10月20日，為期4天的東陽市小學語文「快樂讀書吧」整書閱讀優質課評比活動在市第二實驗小學順利舉辦，全市共50位教師參加比賽，評比分為課堂教學和說題兩項。
一個平臺，展現精彩
本次參加比賽的既有工作兩三年的新教師，他們思維活躍，充滿創意；也有二三十年教齡的老教師，他們經驗豐富，思想成熟。上課形式也很豐富，有趣味盎然的導讀課，有紮實有效的推進課，也有思維碰撞的交流課。
「不管課上得是否精彩，這個過程一定精彩。因為我們看到了每個老師，每個團隊的用心和重視。」評委杜玲玲感嘆道。精彩的課堂背後是學校磨課團隊對「快樂讀書吧」版塊教學地不斷研究和探索，更是學校對閱讀工作的重視和堅持。
一次引領，全面提升
「這麼大型的活動放在我們學校既是機會也是檢閱，活動的承辦可以促進學校更好地發展，所以我們要抓住這麼好的機會。」校長吳曉宏說。
在開學初我們就制定了全校性的閱讀計劃，營造了閱讀的氛圍，開展了閱讀的研討，上好每一節閱讀課……教室裡的「讀書角」，走廊上的「讀書吧」，隨處可見孩子們閱讀的身影。
「孩子們在課堂上積極思維，大膽表達，特別是課前的國學吟誦，平長仄短，韻味悠長，讓我們眼前一亮。」這是上課老師卜心怡對孩子們的最高評價。
一次活動，促進成長
統編語文教材把課外閱讀納入課程，意味著指導學生課外閱讀是語文老師的分內之事。但是作為新教材的新版塊，很多老師很困惑，不知道該怎樣上課外閱讀課。我們就是希望通過這樣的活動，帶動全市小學語文老師對這個版塊的研究。但願一次活動，能夠促進老師更好地研究，更好地成長。」教研員吳江雲老師說出了舉辦活動的目的。
人們常說：「童年的閱讀，決定孩子之間的差距；童年的閱讀，決定成人以後的差距。為了孩子們擁有更加美麗的閱讀生活，打好人生底色。」一群小語人不斷思考，努力耕耘，讓每個孩子浸潤書香，快樂成長！
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