假不學習,
開學差距大。
今天我們要學習的是組詩《四時田園雜興》中的兩首。
組詩,就是由主題相同的多首詩組成的一組詩。好多詩人都寫過組詩,李白寫過《秋浦歌十七首》,杜甫寫過《秋興八首》。
今天要說的詩人範成大,他曾寫了60首詩,都叫《四時田園雜興》。這相當於用我們現在用同一個題目寫60篇作文。我天!厲不厲害!!
好,進入正題
《四時田園雜興》是南宋詩人範成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活,
先弄懂詩題, 《四時田園雜興》,「四時」,四個時節。田園,鄉村。雜,多種多樣的。「興」在這裡讀xìng,興致的意思,也就是高興的情緒。合起來就是:四個時節在鄉村的各種興致
四時田園雜興·其二十五
聽朗讀,學讀這首詩
四時田園雜興·其二十五.mp3
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這首詩寫初夏的田園景色。前兩句寫出梅黃杏肥,麥白菜稀,色彩鮮麗。詩的第三句寫白天的靜,籬落旁很少見到行人。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯託村中的寂靜,靜中有動,顯得更靜。
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四時田園雜興·其三十一
宋·范成大
zhòu yún
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
gòng gēng bàng
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
聽朗讀,學讀這首詩
這首詩以樸實的語言、細緻的描繪,熱情地讚頌了農民緊張繁忙的勞動生活。首句用晝和夜對比,向我們展開一幅鄉村男女耕田、績麻,日夜忙碌的圖景。後兩句生動描寫了農村兒童學種瓜的情形,流露出詩人對兒童的喜愛。詩中描寫的兒童形象,天真純樸,令人喜愛。
看視頻,理解這首詩