為深入推進全國文明城市創建工作，全面貫徹落實國家、省關於支持戲曲傳承發展的文件精神，加大我市傳統戲曲傳承保護工作力度，鞏固我市「非遺進校園」工作成果，現就進一步做好「傳統戲曲進校園」活動，通知如下：
一、總體目標
從現在起全面推進 「傳統戲曲進校園」工作。計劃用3年左右的時間，推動「傳統戲曲進校園」與學校教育教學實踐深度融合。到2020年，在全市各級中小學學校實現戲曲演出、普及教育、社團建設、特色活動等全覆蓋，營造濃厚熱烈的戲曲傳承氛圍，形成戲曲傳承發展的長效工作機制。
二、工作內容
1.設立地方戲曲課程。把地方傳統戲曲藝術納入中小學教育教學內容。各地選擇部分中小學，將地方戲曲作為選修課程，納入授課內容，每學期至少開設3－5節戲曲知識課程。
2.觀看一場戲曲演出。以政府購買公共文化服務的方式，組織市縣區戲曲文藝團體，採取多種形式進校園演出，確保每校每學期學生可以免費觀看1場戲曲演出。
3.組織一次戲曲知識講座。開展名家進校園活動，由教育部門確定授課內容、時間和學校，文化部門負責授課戲曲名家的統籌安排。在全市中小學廣泛開展戲曲知識教育、結合演出舉辦戲曲知識講座、戲曲培訓等。鼓勵中小學特聘地方戲曲名家名師、非遺傳承人擔任學校兼職戲曲教師或戲曲輔導員,確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
4.創排推廣一批優秀戲曲作品。全市各級地方劇團，要積極創作編排適合學生觀看的劇目進校園演出。同時，鼓勵中小學生自編自演反映現實題材和校園生活的戲曲作品，利用寒暑假，組織學生開展匯報演出，廣泛傳播戲曲知識。
5.推介一批校園戲曲小明星。定期組織地方傳統戲曲小票友擂臺賽，排演優秀劇目，展示戲曲人才風採，推介一批校園戲曲小明星，宣傳戲曲進校園成果。
6.每年舉辦戲曲體驗夏令營。各級文化部門聯合教育部門，每年組織一期戲曲體驗夏令營活動，組織中小學生學習戲曲行當、服飾、道具、臉譜、身段、唱腔、念白等基本戲曲知識，排演1至2段經典戲曲唱段或折子戲等，培養學生對戲曲藝術的熱情和愛好。
7.建設一批戲曲社團組織。支持學校建立戲曲興趣小組和學校戲曲社團，各中小學校要動員學生組織或者參加戲曲興趣小組和戲曲社團。
三、責任分工
1.各級文化部門負責戲曲進校園活動的組織實施、協調指導，認真做好地方戲劇團、優秀業餘文藝團體與全市中小學校對接演出、講座、輔導等工作。嚴把戲曲劇目質量關，確保演出的戲曲劇目積極向上，弘揚正能量。並配合教育部門做好戲曲工作特色學校建設。
2.各級教育部門要做好戲曲教學安排、戲曲工作特色學校建設，以及戲曲進校園活動學生組織、秩序安全等工作，確保活動順利有序進行。積極做好學校的戲曲社團建設管理工作，指導學校成立傳統戲曲組織，加強中小學戲曲社團和興趣小組管理。
四、工作要求
1.高度重視，抓好落實。各地各單位要高度重視，充分認識戲曲進校園工作的重要意義，加強指導，精心部署，切實強化責任意識，按照職責分工，緊密協作，強化配合，推動實施。
2.強化責任，協同推進。市文廣新局、市教育局要定期對「傳統戲曲進校園」活動進行督導檢查。各縣區文化部門和教育部門要精心組織好各項活動，確保取得實實在在的效果。
3.全力保障，注重安全。市、縣區文化部門和教育部門要相互支持，加強配合，為戲曲進校園工作提供良好外部環境；各級文化部門和教育部門，年初要將「傳統戲曲進校園」活動經費納入單位年度預算，為戲曲進校園活動提供資金保障；同時，要把安全工作擺在突出重要位置，完善各項預案，認真做好安全防範工作，確保活動安全。
宿遷市文化廣電新聞出版局 宿 遷 市 教 育 局
2017年4月13日