青島市在全省會議上作教育質量監測工作經驗典型發言

　　11月26日，山東省國家義務教育質量監測結果解讀會在山東曲阜召開，市政府教育督導室在會上圍繞教育質量自主監測作了題為《青島市教育質量監測工作的實踐探索》的典型發言，受到省政府教育督導室領導同志和與會人員的高度肯定。

　　作為國家普通中小學教育質量評價改革實驗區之一，自2014年起我市組織開展中小學校教育質量監測。六年來，青島市教育質量監測從無到有，從點到面，從基礎教育延伸到職業教育領域，緊緊圍繞立德樹人根本任務，一切圍繞孩子的發展，大膽探索，勇於實踐，逐步構建起中小幼全覆蓋的教育質量監測「青島模式」，為我市教育事業發展提供有力保障。一是監測內容全。青島市質量監測工作重點圍繞品德發展、學業發展、身心健康、興趣特長養成和學業負擔以及相關因素對學生全面發展的影響等內容開展。二是抽樣範圍廣。監測覆蓋中等以下教育各個學段，其中幼兒園、初中、高中、中職學校抽樣覆蓋率達到100%，小學學校抽樣覆蓋率接近73%，抽樣學生（幼兒）的家長、教師也參與到監測，監測人數達到21.2萬人。三是結果運用實。每年形成全市、各區市以及各樣本校監測報告接近3000餘份，對我市中小學校（幼兒園）當前教育教學中存在的問題進行全面診斷，為政府制定政策、學校改進教學提供科學依據，引導社會和家庭樹立正確的教育觀念。

　　全省16市和參加國家監測的樣本縣的教育行政部門分管領導、教育督導部門和教研部門負責人參加了會議。16市中，除承辦會議的濟寧市外，青島市是唯一一個作典型發言的市。萊西市作為國家監測樣本縣代表做了兩輪監測成績比對提升的經驗介紹。

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