現在的小學生，玩手機玩得比大人還溜，尤其是受電視和手機的影響，現在很多家長手機上都會有一些短視頻APP或者段子手APP，孩子聰明得很，看一遍就能記住，還模仿的微妙微翹的，看得人直哭笑不得，他們小腦袋瓜子裡面的想法也千奇百怪。
在做作業和答試卷的時候就可以看出來，有些學生完全不按套路出牌，把自己的所見所想照實寫出來，就像在看段子手寫的一樣，讓人哭笑不得。
一般來說，小學生的作業也不是很多，更不是很難，尤其是像造句這樣的，更是老師布置的家常作業，因為這是練習小學生邏輯能力和表達能力的好習題，所以，很多學生都有做過，不知道你是不是像他們這樣「優秀」呢？
老師布置了一個家庭作業，用關聯詞造句，關聯詞都已經寫出來，學生只要把句子套上去就行，這個習題主要考察的就是學生對關聯詞的掌握能力。
下面這個學生真的是把關聯詞運用得爐火純青啊，每一句都離不開爸爸看美女這個事情，簡直把爸爸寫成看了一個猥瑣的大色狼，就是不知道媽媽知道這件事兒嗎？不過，這個學生的句子，到還是通順，都是正確的，所以，批改作業的老師還是打了100分。
在小學的時候，我們總是被要求寫日記，要養成寫日記的習慣，這樣既可以提高他們的寫作水平，也可以幫助學生回憶自己一天的所做的事情，當然日記的主題不定，都是自己隨意發揮。
這位學生就搞笑了，他的題目是「倒黴的一天」，在日記裡，他寫道：早上高高興興的上學去，遇到一坨狗屎，大吃一驚，然後跑開了。沒看字，光聽還是挺正常的，邏輯通順，語言順暢，除了字數少點以外，是可以給滿分的。但是，寫了一個錯別字，錯別字還有些搞笑，他把「驚」寫成了「斤」，這兩個字就完全是兩個意思了。
不過，他遇到一坨狗屎，吃了一斤，也真夠倒黴的，和文章的題目遙相呼應。
還有一位小學生就更厲害了，他寫了一篇作文，我們都知道，作文都是有字數要求的，不能過少，也不能過多，掌握好字數很重要，這位學生的作文的題目是《他的一生》。這個題目用我們大人的眼光來看，真的是很簡單的一個作文標題的，但是你永遠想不到小朋友的套路，沒想到他一句話就寫完了整篇作文，在我看來還挺有理的。他的作文是這樣寫的：「他一生下來，就掛掉了！」不得不說，這是一個見識過的人。但是這樣投機取巧的後果就是，0分！
同樣的，這位學生可以說是學霸級的了，寫字、邏輯、故事都很好，唯一的缺點就是寫錯了。他這篇文章的構思是，因為下雨了，同學沒帶傘回不了家，他做好事，用自己的傘把同學快快樂樂的送回家。本來是高分作文的，卻因為錯了一個字。把「傘」寫成了「命」，被老師用紅筆圈起來了，再一讀文章，就很搞笑了。
在小學階段，幾乎每一個學生都寫過《我的父親》、《我的母親》這種類似的作文。或許是崇拜、或許是吐槽，但是這位學生的作文，卻讓家長看了直跺腳。
他的作文大概意思是，父親很辛苦，每天都接送自己上下學，臉上都有皺紋了，作為孩子的她很心疼父親，最後還說出了感人的話：爸爸，我愛你！但是偏偏，寫漏了一個字「臉」字。老師還留言：「家長不能什麼都給孩子看」。孩子你說，你咋這麼馬虎呢？
小學生他們年齡小，在寫作或者理解的時候很容易鬧出笑話，老師看了，都忍俊不禁，有些作文，家長看了，更是想打人。
你小時候，有寫過什麼鬧笑話的作文？歡迎留言評論~