論語學而第一1.1原文及翻譯
「原文」：子曰：「學而時習①之，不亦說②乎？有朋③自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍④，不亦君子乎？」
「注」：①習：溫習、實踐。②說：同「悅」，愉快、高興。③朋：志同道合者。④慍：惱怒，怨恨。
「本段的意思及翻譯」：孔子說：「持之以恆地學習，並不斷實踐，有什麼能比這更令人感到愉快的嗎？志同道合的朋友從遠方來訪，還有什麼能比這更令人感到高興的呢？別人不理解自己，我也不惱怒，不也是一個有道德的君子嗎？」
「解讀」：本章講了學習的三個階段。第一階段單純稚真，以學為樂，重在學習與實踐，並在實踐中收穫快樂。第二階段，志同道合者自遠而來，聚集在一起相互討論砥礪，亦為一樂。第三階段，隨著學習和理解的深入，自得於心，即使他人不理解，也不會斤斤計較、遷怒於人了。
論語學而第一1.2原文及翻譯
「原文」：有子①曰：「其為人也孝弟②，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！」
「注」：①有子：孔子的學生，小孔子四十三歲。姓有，名若，字子有，魯國人。②孝弟：即孝悌。
「本段的意思及翻譯」：有子說：「做人要孝順父母、尊愛兄長，那麼處事用世而冒犯兄長，這樣的事是很少有的。能夠尊愛師長，卻慣於搗亂的人，從古至今這是從未有過的。有德行修養的人，專心致力於根本的修養，平時居家孝順父母，尊奉兄長，日積月累，那麼其良好的德行就自然而然地養成了。因此，孝順父母、友愛兄弟，這就是『仁』的根本啊！」
「解讀」：何謂仁？儒家認為，一個人在家能友愛兄弟孝敬父母，那麼他在外就能對國家盡忠，這樣的人去造反、去作亂是非常少見的。
「故事」：有若似孔子——孔子去世後，弟子們十分思念仰慕。因為有若的長相像孔子，弟子們便一起尊他為老師，並且如同對待孔子那樣對待他。一天，有弟子像請教孔子般請教有若，但有若沒能回答上來。於是弟子們就說：「有子避開此位，這不是你該坐的地方啊！」從此，放棄了對有若的尊侍。
論語學而第一1.3原文及翻譯
「原文」：子曰：「巧①言令②色，鮮仁矣。」
「注」： ①巧，偽飾，動聽。②令：和悅。
「本段的意思及翻譯」：孔子說：「花言巧語，裝出和顏悅色的樣子，這種人很少有仁德。」
「解讀」：善於察言觀色、阿諛逢迎的人，在遇到是非利益時，必然不能堅持正義。
以上就是學而第一1.1、1.2、1.3原文及翻譯，歡迎交流指正。
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