環球航行:大學英語精讀第1冊第2單元課文及翻譯

2020-12-14 騰訊網

Book 1 Unit 2

At sixty-five Francis Chichester set out to sail single-handed round the world. This is the story of that adventure.

Sailing Round the World

Before he sailed round the world single-handed, Francis Chichester had already surprised his friends several times. He had tried to fly round the world but failed. That was in 1931.

The years passed. He gave up flying and began sailing. He enjoyed it greatly. Chichester was already 58 years old when he won the first solo transatlantic sailing race. His old dream of going round the world came back, but this time he would sail. His friends and doctors did not think he could do it, as he had lung cancer. But Chichester was determined to carry out his plan. In August, 1963, at the age of nearly sixty-five, an age when many men retire, he began the greatest voyage of his life. Soon, he was away in this new 16-metre boat, Gipsy Moth.

Chichester followed the route of the great nineteenth century clipper ships. But the clippers had had plenty of crew. Chicheater did it all by himself, even after the main steering device had been damaged by gales. Chichester covered 14, 100 miles before stopping in Sydney, Australia. This was more than twice the distance anyone had previously sailed alone.

He arrived in Australia on 12 December, just 107 days out from England. He received a warm welcome from the Australians and from his family who had flown there to meet him. On shore, Chichester could not walk without help. Everybody said the same thing: he had done enough; he must not go any further. But he did not listen.

After resting in Sydney for a few weeks, Chichester set off once more in spite of his friends' attempts to dissuade him. The second half of his voyage was by far the more dangerous part, during which he sailed round the treacherous Cape Horn.

On 29 January he left Australia. The next night, the blackest he had ever known, the sea became so rough that the boat almost turned over. Food, clothes, and broken glass were all mixed together. Fortunately, bed and went to sleep. When he woke up, the sea had become calm the nearest person he could contact by radio, unless there was a ship nearby, Wild be on an island 885 miles away.

After succeeding in sailing round Cape Horn, Chichester sent the following radio message to London:" I feel as if I had wakened from a nightmare. Wild horses could not drag me down to Cape Horn and that sinister Southern Ocean again."

Just before 9 o'clock on Sunday evening 28 May, 1967, he arrived back in England, where a quarter of a million people were waiting to welcome him. Queen Elizabeth II knighted him with the very sword that Queen Elizabeth I had sailed round the world for the first time. The whole voyage from England and back had covered 28, 500 miles. It had taken him nine months, of which the sailing time was 226 days. He had done what he wanted to accomplish.

Like many other adventurers, Chichester had experienced fear and conquered it. In doing so, he had undoubtedly learnt something about himself. Moreover, in the modern age when human beings depend so much on machines, he had given men throughout the world new pride.

課文翻譯

弗朗西斯·奇切斯特在六十五歲時開始了隻身環球航行。本文記述的就是這一冒險故事。

環球航行

弗朗西斯·奇切斯特在獨自駕船作環球航行之前,已有好幾次讓他的朋友們感到吃驚了。他曾試圖環球飛行,但沒有成功。那是1931年。

好多年過去了。他放棄了飛行,開始航海。他領略到航海的巨大樂趣。奇切斯特在首屆橫渡大西洋單人航海比賽中奪魁時,已經五十八歲。他週遊世界的宿願重又被喚起,不過這一次他是要駕船環遊。由於他患有肺癌,朋友們和醫生們都認為他不該去,但奇切斯特決意實施自己的計劃。1966年8月,在他快滿六十五歲的時候——許多人在這個年齡已經退休——他開始了一生中最了不起的一次航海。不久,他就駕著那艘16米長的新船吉普賽·莫思號啟程出海了。

奇切斯特沿著19世紀大型三桅帆船的航線航行。不過,三桅帆船擁有眾多船員,而奇切斯特卻是獨個兒揚帆破浪,即使在主要轉舵裝置被大風颳壞之後仍是這樣。奇切斯特一直航行了14 100英裡,到了澳大利亞的雪梨港才停船靠岸。這段航程比以往單人駕舟航海的最遠航程還多一倍多。

他於12月12日抵達澳大利亞,這一天正是他離開英國的第107天。他受到澳大利亞人和乘飛機專程前去迎接他的家人們的熱烈歡迎。奇切斯特上岸後,得由人攙扶著才能行走。大家眾口一詞,說他已航行得夠遠了,不要再繼續向前航行了。但他卻置若罔聞。

在雪梨休息了幾周之後,他不顧朋友們的多方勸阻,再次揚帆出航。這後半段航程更為艱險,在此期間,他繞過了險情四伏的合恩角。

1月29日他駛離澳大利亞。第二天夜晚——這是他所經歷過的最黑暗的一個夜晚——海面上波濤洶湧,小船幾乎被風浪掀翻。食物、衣服、還有碎玻璃,全都混雜在一起了。幸好小船遭到的損壞還不算太嚴重。奇切斯特鎮靜地鑽進被窩,睡著了。等他醒來時,大海又恢復了平靜。然而,他仍禁不住想到,要是果真有什麼意外,他能借無線電聯繫上的人,最近的也要在885英裡以外的島上,除非附近哪兒有條輪船。

奇切斯特成功地繞過合恩角以後,便通過無線電給倫敦發去如下電文:"我覺得好像剛從噩夢中醒來。就是野馬也休想再把我拖回到合恩角和那兇險莫測的南大洋去了。"

1967年5月28日,星期天,晚上將近9點,他回到了英國。有二十五萬人等在那兒歡迎他。伊莉莎白女王二世手持寶劍敕封他為爵士。將近400年前,伊莉莎白一世也曾手持同一把寶劍,把爵位賜予完成首次環球航行的弗朗西斯·德雷克爵士。從英國出發,再回到英國,整個航程長達28 500英裡。奇切斯特一共花了九個月的時間,其中實際航行時間為226天。他終於完成了他想完成的偉業。

和許多別的冒險家一樣,奇切斯特產生過恐懼而又戰勝了恐懼。在這一過程中,他無疑對自身有了一些了解。此外,在當今這個人類如此依賴機器的時代,他賦予了全世界的人們以新的自豪感。

本文由王樹振老師編輯整理,圖片來自網絡

歡迎評論交流,轉發收藏哦~

相關焦點

  • 傑斐遜的遺訓:大學英語精讀第2冊第2單元課文及翻譯(附課文及單詞...
    大學英語精讀第2冊第2單元.mp11:15來自英語名師王樹振Book 2 Unit 2Jefferson died long ago, but may of his ideas still of great interest
  • 回家:大學英語精讀第1冊第10單元課文及翻譯(附帶錄音)
    Book 1 Unit 10I first heard this story a few years ago from a girl I had met in New York's Greenwich Village.
  • 大氣中的惡棍:大學英語精讀第2冊第5單元課文及翻譯
    Book 2 Unit 5 There is one gas present in the air we breathe that is essential to life.
  • 外科醫生的成功之道:大學英語精讀第2冊第6單元課文及翻譯
    Book 2 Unit 6A famous surgeon tells about the importance of self-confidence from his own experience.課文翻譯一位著名的外科醫生以自己的親身經歷來說明自信的重要性。外科醫生的成功之道諾蘭醫生一位醫生怎樣辨認自己終於成了一名「外科醫生」的那一時刻呢?
  • 新概念(第四冊第2課)課文逐句解析,記錄我的英語思維煉成路徑
    英語句子主架構(或稱英語造句公式):主語+謂語+賓語+狀語修飾謂語,描述動作是如何發生的(1.時間2.地點3.目的4.方式5.伴隨6.條件〈如果〉7.讓步〈儘管〉8.原因9.結果10比較〈than、as〉英語思維就是按這個順序排列各種語:主、謂、賓、狀,同時充當主語或賓語的名詞會自帶各種形式的定語:前置定語、後置定語、定語從句
  • 新視野大學英語 第1-4 冊 答案
    第四 冊 單詞1-4單元       第四冊 單詞  5-8單元    第三冊 單詞1-4單元        第三冊 單詞  5-8單元  第二冊單詞1-4單元       第二冊 單詞  5-8單元     第一冊 單詞1-4單元        第一冊 單詞  5-8單元  《新視野》1-4冊 單詞包括了四六級的單詞奧,要多加練習!
  • 英美文學翻譯家翟象俊逝世,他曾主編《大學英語》教材
    據翟象俊的兒子翟飆的訃告,英美文學翻譯家翟象俊先生於7月8日去世。翟飆在訃告裡寫道,「父親翟象俊於2019年7月8日早上11:05因病去世,走得平靜,家人都在身邊。感謝大家多年來的友誼和關心」。翟象俊在1962年畢業於復旦大學外文系,在1966年研究生畢業,後當英語教授,碩士生導師。翟象俊是上海翻譯家協會副會長。他曾任復旦大學英語部主任兼外語系副主任,享受國務院特殊津貼。
  • 三年級英語第5單元測試卷,音標成為「重災區」,閱讀理解陷阱多
    第二大題的英漢互譯部分重點考查學生課內知識掌握的情況,只要認真背誦課文,平常單詞、詞組默寫保證全對,這種題型做到一分不減很容易。需要注意的是中譯英,看清楚是詞組還是句子,因為很多小學生都會忘記翻譯句子時把句首單詞首字母大寫。第三大題和第四大題屬於相同類型的題目,英語課本中都有一模一樣的原句。
  • 圖說英語:堅持大聲朗讀、背熟《新概念英語》考試過關拿高分
    一分耕耘收穫甚微,兩分耕耘收穫甚微,…… 九分耕耘收穫甚微, 不拋棄,不放棄,十分耕耘十分收穫 背誦的意義:1. 背誦讓你真正地、永遠地記住鮮活的單詞2. 背誦使你無形中就能深刻地自通語法3. 背誦大大增強你的無敵英語聽力能力4. 背誦使你的作文處處都有閃光點5.
  • 譯林版三年級英語第2單元試卷,單詞讀音分不清,小學生考試懵圈
    奶爸所在的江蘇地區某蘇南城市的公辦小學,在小學三年級就已經正式開始學習英語,部分公辦學校有的一二年級也會在校內進行英語教學,但是,基本都算是處於「地下模式」,一周只有1-2節課,興趣教學,採用的是譯林版。
  • 李雲標:探討高中英語課文的閱讀策略
    概括起來,根據《標準》的描述,高中英語課文閱讀要達到的核心技能目標主要有以下六點:(1)理解文章主旨和作者意圖;(2)獲取和處理主要信息;(3)利用上下文和句子結構猜測詞義;(4)通過分析句子結構理解難句和長句;(5)根據上下文線索預測和推理故事情節的發展;(6)理解閱讀材料中不同的觀點和態度。
  • @高中生:新北師大版~高中英語必修第二冊課文翻譯+單詞彙總!
    高中的童鞋們好哇,學姐總是和你們分享人教版高中英語單詞(必修1~選修8)的單詞表和默寫版但是很多同學都問學姐要北師大版的,所以學姐收集整理了新北師大版的高中英語必修第二冊的單詞+課文翻譯學姐猜測應該是每個地方用的高中教材不一樣,學姐想,那每個同學需要的資料應該也不一樣吧
  • 從教材出發談精讀與略讀課文的關聯
    葉聖陶先生指出:「就教學而言,精讀是主體,略讀只是補充;但是就效果而言,精讀是準備,略讀才是應用。」統編語文教材編排課文時,略讀課文排在精讀課文後面,其目的就是便於學生模仿、學習精讀課文的方法來進行自主學習略讀課文。
  • 航海傳奇:80歲航海家駕電動帆船再次開啟環球航行之旅
    後移居到英國,他在30歲時開始航海,直至今天他在世界各地的海洋中已航行了20多萬英裡,包括三次環球航行以及兩次南北極航行和西北航道航行。他不止是航海家,演說家外,他還是國際最佳暢銷書《世界巡航路線》(WorldCruising Routes)的作者,已售出25萬多冊。
  • 推薦收藏:四年級上冊第3單元課文分析及知識點整理
    三單元的主題:處處留心皆學問。從課文中學習作者留心觀察和連續細緻的觀察,體會準確生動的表達方法。習作要求:進行連續觀察,學寫觀察日記。課後習題1、朗讀課文,說說從哪些地方可以看出作者觀察得特別仔細。第2自然段從葉子的形狀、顏色和不同生長階段的特徵寫出了它的生機勃勃。第3、4段描寫爬山虎爬牆的過程時抓住了:觸、巴、拉、貼等動詞,生動形象。
  • 新概念英語第二冊相當於什麼水平?應該怎麼自學新概念英語
    新概念英語第二冊相當於什麼水平?新概念英語一共有四冊,其中第二冊書的故事簡短精悍,朗朗上口,適合所有學齡階段的孩子。而且,這本書涵蓋了中學階段所有的語法,學完它應付中考高考完全沒有問題。筆者親證,小學生、中學生背完新概念第二冊,英語成績都不差。
  • 部編版五年級下冊語文第17課《跳水》教材解讀與學法指導
    01教材解讀《跳水》是本單元的一篇精讀課文,作者是俄國著名作家列夫課文寫了一艘環遊世界的帆船返回航行,水手們在甲板上拿猴子取樂,猴子又去戲弄船長的兒子,孩子為了追回被猴子搶走的帽子,不知不覺爬上桅杆頂端的橫木,情況十分危險。在緊急關頭,船長急中生智,拿槍逼孩子跳水,孩子終於獲救。課文按照事情發展的順序進行敘述。我們通過梳理故事的起因、經過、結果,可以把課文分為三部分。
  • 新東方楊芮:《新概念英語》第一冊學習指導
    在現階段,隨著人們對於英語的逐漸重視,學生學習英語出現低齡化趨勢,而成年人也因為生活或工作的需要,則重新坐進了新東方的課堂,打算一切從「新(概念)」開始。   那天,在教學中心教完《新概念英語》第一冊的公開課後,一位家長領著一個男生找到我,說自己的孩子今年14歲,在看完第一冊的課本之後,直呼「簡單」,並強烈要報第二冊的班。可是,家長怕孩子年紀小,不紮實,所以才問我該如何選擇。
  • Super Minds1冊考試總結和2冊目標
    Sam會分享Super Minds 1 冊7歲班的筆試測評部分。然後(超級簡單地)分享一下咱們在1冊練習過的內容,以及2冊的學習目標。測試考查能力講解1. 名詞 圖片文字匹配2.1冊我們學習過的內容Super Minds第一冊在第66頁以前,Sam是外教助教。這之前我們的上課內容是外教確定,帶大家讀寫課本的單詞,chant,練習句子和表達,故事以及部分拼讀知識。在這之後,我們進入疫情網課模式。Sam老師在設計這些課的時候,加入了:1.
  • 三年級語文上冊第1單元檢測卷,題簡單重基礎,吃透課本得高分
    三年級語文上冊第1單元檢測卷,題簡單重基礎,吃透課本得高分大多數學校正式開學已經兩周多了,同學們在語文的學習也已經進入了第2單元了。那麼同學們在第1單元的學習中對於基礎知識掌握的情況到底怎麼樣呢?其中第1大題是字音字形的考察,共有三個小題,第1小題是選擇題,讓大家選出加點字讀音完全正確的一組,每組選項共有4個加點字,考察的生字都是課本中本單元學習過的生字,這道題有一定的難度,同學們答題時一定要仔細小心,認真辨別拼音的聲母和韻母以及音調,稍不注意就會選錯,從而導致丟分。