乾隆一生寫了四萬多首詩，僅有一首入選小學課本，小學生：好感動

對於詩歌我想大家肯定都不陌生，從先秦時期開始，古代的那些先賢們就留下了許多膾炙人口的詩歌。

在小時候我們會因為不懂其中的意思而感到煩惱，然而真正長大了小編現在也才感受到了「詩歌」的魅力，憤怒、傷心等情感都可以用詩歌表達出來，而不是用一句「臥槽」行天下。

而歷史上我們常常提及的詩人我們第一印象肯定就是那幾個：李白、杜甫、李商隱等等。因為這也是詩歌最流行的時候，我們常說唐詩宋詞，說明了在唐朝時期詩歌文化的繁榮昌盛，所以後世的人才會特地編撰了一部《唐詩三百首》。

然而要問歷史上誰是寫詩最多的人，恐怕這個問題要令你們大失所望了，很多人都以為是李白等人，恰恰相反，李白雖然一生創作了很多詩歌，可是他卻不是歷史上創作詩歌最多的人。

這個人在歷史上名氣倒是很大，可惜他的文採平平，以至於沒有留下什麼特別出眾的詩歌，甚至有些詩歌可能不是他所創作的，只不過留下了他的名字所以他成為了創作者，而這個人就是大名鼎鼎的乾隆。

乾隆這個人一生可以說就是個「敗家子」，雖然很多人吹噓「康乾盛世」，可是隨著歷史的諸多謎團開始解開，我們也了解了康乾盛世背後究竟有多少水分。

而乾隆則因為這個「虛假」的盛世而沾沾自喜，一生好大喜功，七下江南更是花光了國庫的存銀，乃至於到了嘉慶時期只有靠和珅勉強度日。

而乾隆這個人還有一個毛病，那就是文採不怎麼樣吧，偏偏喜歡創作詩歌，歷史記載乾隆一生總共創作了四萬多首詩歌，你要知道這是什麼概念？從他二十五歲登基開始到他斷氣總共幾十年的時間裡，平均每天就要創作兩首詩，而且還是不間斷的那種，你要想想這是多麼龐大的工程啊。

而整個唐朝的詩歌也差不多只有幾萬首，而乾隆一個人就涵蓋了唐朝幾百年，所以在這一點上乾隆倒的確是很勤奮的。

然而，乾隆奉行的是「質量不夠，數量來湊」的原則，他一生雖然創作了很多詩歌，可是不好意思他的傳世佳作沒留下幾首，甚至小學生課本之中僅僅只有一首他的「傳世佳作」。

課本上收錄的詩集我想肯定是很多的教程老師經過嚴格進行編撰的，這裡面收錄了很多的詩人膾炙人口的詩歌，比如李白的詩歌就有好多，許多至今還歷歷在目。

然而這位「十全老人」的詩歌小編實在是不敢恭維，但是對於在課堂上上課的小學生來說，這首詩歌足以令他們感動。為什麼？先來看看這位「十全老人」的詩歌：

一片一片又一片，

兩片三片四五片。

六片七片八九片，

飛入蘆花都不見。

這首詩就是入選小學課本的十全老人的《飛雪》，整首詩描述的就是雪花飛舞的場景，然而這首詩單純就是靠數字來搭配的，唯有最後一句才是亮點。

可惜很不湊巧的是，就這最後一句也並非是乾隆的手筆，而是當時那些大臣們實在看不下去了，於是乎幫乾隆加上了這最後一句，最終由乾隆落款成為了乾隆的「傳世佳作」。

然而我們單純從欣賞藝術的角度來說，這樣的詩句是不是感覺有點單調，很多的網友都表示這樣子的文採我也可以，甚至可以比他寫得更好，所以很多人對於這首《飛雪》能夠入選小學生詩集還是抱有懷疑態度的。

然而對於我們的小學生來說這實在是太令他們感動了。為什麼？因為簡單好背，我想很多的看官小時候因為背不出古詩而感到煩惱吧？很多人因此也遭到了老師的點名。

然而這首詩卻對小學生來說是福音，因為只需要記住第四句就等於會背整首詩了，這樣簡單的詩歌怎能不受學生們的喜愛呢？所以某種程度上可能還要感謝他，因為不用為背詩而煩惱。