-
縮短學制?高中納入義務教育?教育部再回應!
近日，教育部公開回復有關縮短學制、取消中考、將普通高中納入義務教育問題。 網站截圖 總的意思是：我國共12年的基礎教育課程設置符合國際普遍做法，基本符合兒童身心發展規律和認知規律，目前還不具備縮短學制和將普通高中納入義務教育的條件
-
普及高中教育,義務教育改為12年制?教育部這樣說
「12年義務教育」，也就是普及高中教育，在近年來常常被人提起，甚至也有人大代表提出這樣的議案。每每有這樣的消息出現時，總是會引發網友們的討論。「12年義務教育，普及高中」會實行嗎？教育部給出了答案。近日，教育部官網對「將九年制義務教育修改為十二年制義務教育」進行了答覆。《答覆》稱目前還不具備延長學制和將學前、普通高中納入義務教育的條件。教育部《答覆》的答覆意見已經非常明確，目前還不會將九年制義務教育修改為十二年制義務教育。教育部的《答覆》意見發布以後，在網上引發了激烈的討論。有支持《答覆》意見，不希望普及高中教育的網友，也有希望普及高中的網友。
-
縮短學制,才能快速普及高中教育,你同意嗎?
縮短學制才能更快普及高中教育。 把高中納入義務教育，需要增加的資源投入是天量的。義務教育從9年延長到12年，相當於要一下子增加33%的投入，假設各年級所需辦學資金都相同，暫時也就珠三角之類的少數發達地區能相對輕鬆地承擔吧。
-
特別關注|將九年制義務教育修改為十二年制義務教育?教育部回應!
《答覆》裡是這樣說的： 關於「將九年制義務教育修改為十二年制義務教育」的問題。 我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置是經過長期實踐、反覆調整後逐步建立的，符合目前國際上普遍做法，基本與當前和今後一個時期國家的社會、經濟發展狀況相適應，基本符合兒童身心發展規律和認識規律，目前還不具備延長學制和將學前、普通高中納入義務教育的條件。
-
義務教育從「9年」改為「12年」?教育部:普及高中不具備條件
既然社會這麼重視教育，那何不普及高中，畢竟現在上高中還要經歷中考這一關，會淘汰一部分人，如果普及高中就不會出現這個問題，人人都上高中，大學普及率就更高了。 隨著遍地是大學生時代的到來，關於「普及高中」的話題也是喧囂塵上，教育部也接收到這個信號，針對此提議做出了回應。
-
幼兒園納入義務教育?教育部回應了!
近日，教育部在對政協十三屆全國委員會第三次會議第4574號（教育類433號）提案的答覆中表示，關於將幼兒園納入義務教育體系，教育部組織專家做過研究論證。具體全文如下：關於政協十三屆全國委員會第三次會議第4574號（教育類433號）提案答覆的函教基提案〔2020〕172號您提出的《關於將託兒所幼兒園納入義務教育體系的提案
-
人大代表提議實行十二年制義務教育,教育部拒絕了
近日，教育部發布《對十三屆全國人大三次會議第4849號建議的答覆》，對「將九年制義務教育修改為十二年制義務教育」的問題予以答覆。 答覆稱，我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置是經過長期實踐、反覆調整後逐步建立的，符合目前國際上普遍做法，基本與當前和今後一個時期國家的社會、經濟發展狀況相適應
-
教育部回應了!幼兒園難進學費貴,到底應不應該納入義務教育?
目前，只有小學和初中九年義務教育制度，但近些年來，一直有呼籲延長義務教育年限的聲音，包括把高中和學前教育都納入義務教育。那麼，隨著幼兒園的費用越來越貴，應不應該將幼兒園納入義務教育呢？↑↑↑ 圖片來自網絡首先，教育部組織專家們認為，義務教育具有普及、免費和強制等特點，目前，老百姓對學前教育的主訴是希望政府承擔更多的責任，儘快解決 " 入園難 "、" 入園貴 " 問題，以及著力擴大普惠性學前教育資源，努力滿足老百姓普惠性學前教育的需求。
-
教育部答覆將幼兒園納入義務教育,究竟是怎麼回事?能否實行?
11月19日，教育部官方網站發布了《關於政協十三屆全國委員會第三次會議第45 74號（教育類433號）提案答覆的回函》，其中披露了答覆《關於將託兒所幼兒園納入義務教育體系提案》具體內容。我們一起來看看！
-
裸眼視力、遊泳等考核納入全國中考?真相到底是啥?
事實上，這只是山西省長治市地方性的一項改革措施，不是全國統一性的中考評價指標，教育部目前並沒有將裸眼視力納入中考評價指標。而網上流傳的相關文章標題中突出了「教育部將裸眼視力納入中考評價指標」，將地方性政策誇大為全國性政策，這顯然屬於「張冠李戴」的不實消息。 遊泳將納入中考體育科目必考項目？
-
幼兒園難進學費貴,到底應不應該納入義務教育?教育部予以答覆
目前，只有小學和初中九年義務教育制度，但近些年來，一直有呼籲延長義務教育年限的聲音，包括把高中和學前教育都納入義務教育。那麼，隨著幼兒園的費用越來越貴，應不應該將幼兒園納入義務教育呢？圖為 幼兒園首先，教育部組織專家們認為，義務教育具有普及、免費和強制等特點，目前，老百姓對學前教育的主訴是希望政府承擔更多的責任，儘快解決「入園難」、「入園貴」問題，以及著力擴大普惠性學前教育資源，努力滿足老百姓普惠性學前教育的需求。
-
全國「瘋搶」網紅丁真,卻是個「漏網之魚」,義務教育適合升級嗎
截止到2020年為止，我國的九年制義務教育已經推行了34年，在這些年裡，關於12年制義務教育推出的聲音，一直不絕於耳。也就是將高中也納入義務教育的範圍內。傳聞了這麼多年，官方也終於做出了回應。12月2日，教育部官網發布了一份文件答覆，而這份答覆是針對此前全國人大代表提出的一項建議：將九年制義務教育修改為十二年制義務教育。
-
教育部:加快普及高中階段教育
12月11日，教育部在「關於將普通高中教育納入義務教育範圍的建議」答覆中表示，近年來教育部會同有關部門進行過多次專門研究，大家普遍認為目前條件尚不成熟。2017年3月，教育部等四部門印發了《高中階段教育普及攻堅計劃（2017—2020年）》，明確提出，到2020年全國普及高中階段教育，各省（區、市）毛入學率均達到90%以上。攻堅計劃將家庭經濟困難學生、殘疾學生、進城務工人員隨遷子女3類群體納入攻堅重點，統籌設計了一系列政策措施來提高這些困難群體的入學機會。
-
教育部:現階段不宜將此納入高考加分
日前，教育部官網公布了《對十三屆全國人大三次會議第6038號建議的答覆》，教育部表示，現階段不適宜將發明專利納入高考加分項目。
-
12年義務教育呼聲大漲,教育部:不具備條件。教授:小初高年限長
其實不然，2019-2020年，如上圖教育部官方數據，一年內初三學生數量高達14540936人，按50%的概率計算，將有720萬以上的初中畢業生不能通過正規渠道讀普高。每年近720萬個畢業生背後就是720萬個家庭。為孩子操碎了心的家長們，非常期待「12年義務教育」。
-
【重磅】教育部官網:將編程納入中小學課程的提案通過!
具體來說，2019年初，教育部啟動了義務教育課程修訂工作，已完成了前期調研、頂層設計和整體規劃，初步確定在小學、初中開設信息科技課程並組織研製義務教育信息科技課程標準，根據需要將編程教育有關內容納入其中。
-
學制裡那些你可能沒注意到的事
蒙學堂和小學堂共7年規劃為義務教育性質。「無論何色人等皆因受此七年教育」。 癸卯學制 癸卯學制主系列分為三段七級。其中蒙養院是幼兒教育機構，招收3-7歲幼兒，將其納入學制系統，標誌著我國學前幼兒教育進入到國家規劃發展的新階段。初等小學堂規劃為牆皮教育階段，兒童7歲進入學齡後，理應一律進入。
-
深圳市教育局或許將日語、俄語納入2020年中考外語科目
圖文無關 03.義務教育 在義務教育階段，學位建設是家長最關注的問題， 今年將新改擴建公辦義務教育學校30所，新增公辦義務教育學位4萬個以上 。
-
委員提議將高中納入義務教育
順利進入高中，這樣至少讓孩子有了踏入大學的機會。兩會委員提議，將高中納入義務教育階段，收穫好評就在今年兩會，就有政協委員提出：將義務教育階段的範圍擴大，把高中納入義務教育範圍。看來，高中納入義務教育階段是很多人的願望。筆者也是贊成將高中納入義務教育階段的。中考把學生分流，還是太早參加中考的孩子大多在15歲左右，一個中考就把孩子分流了。
-
高中階段將實行免費教育?教育部回應了_中國_唐山環渤海新聞網
近日，針對人大代表提出的「關於全面落實高中階段免費教育，不讓一個學生因家庭貧困而失學的建議」，教育部在其官網進行答覆。具體來看一看→ 教育部提到，2018年8月，國務院辦公廳印發《關於進一步調整優化結構提高教育經費使用效益的意見》，明確始終堅持把義務教育作為教育投入的重中之重，要求各地嚴格執行義務教育法，堅持實行九年義務教育制度，嚴禁隨意擴大免費教育政策實施範圍。