2019年甘肅省教師招聘考試公告陸續發布中，考試內容一般為教育基礎知識和教育專業知識。為了讓大家比較好的備戰2019甘肅中小學教師招聘考試，甘肅中公教育為廣大考生準備了2019甘肅教師招聘公共基礎知識：夏、商、西周的政治制度之速戰速決，請各位考生及時查詢。比較多教師招聘公共基礎知識關注「甘肅中公教育基礎知識欄目」。
一、考情介紹
縱觀教師招聘考試知識點分布，夏、商、西周的政治制度屬於其中的常見考點。這部分內容簡單概括來說，主要有王位世襲制、分封制和宗法制，但是考試過程中則常常考查考生的知識遷移能力。既有客觀題形式的考查，也有主觀題形式的考查，不同的題型、不同的情景，考查考生對這部分知識的理解和掌握。同時，這部分的知識，對於考生理解中國古代政治制度的發展與演變有著重要的作用，因此，各位考生要引起重視。
二、知識點梳理
(一)王位世襲制
王位世襲制是中國古代一個重要的變革，這部分的知識點常以選擇題的形式出現，而王位世襲制的特點和內容是考生較難理解的，故而應該引起注意。以下為這部分的思維導圖，以供各位考生參考。
(二)分封制
這裡常會將分封制的相關內容以不同的情景呈現來考查，如：對分封制概念的考查，不是直接的史實考查，而是會考查你對「柳宗元的封建論」的理解，這樣既考查了分封制的概念，又考查了你對學術前沿的了解。除此之外，還應加強對分封制內容及其局限性的理解上，只有這樣分層次掌握相關的史實，才能在考試過程中遊刃有餘、沉著應對。以下為這部分內容的思維導圖，以饗各位考生。
(三)宗法制
歷史事件的發生、發展從來不以人的意志為轉移，但是又無不與人的活動相關聯。宗法制正是為了解決王位紛爭的問題而誕生，這部分的重點在於宗法制的核心以及宗法制大小宗之間的相對性，難點在於宗法制的現實意義，如「尊宗敬祖、認祖歸宗」民俗的形成等。以下為宗法制相關知識的梳理，以便考生快速記憶和理解。
以上為夏、商、西周政治制度的思維導圖，分別從世襲制、分封制和宗法制三個方面對這部分的內容進行了詳細的梳理，思維導圖以及相關的文字說明，相信大家已經有了清晰的認知。希望大家充分備考，遇到相關的問題準確應答。
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