地理科學類：地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。該專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。
知識技能
1.掌握系統的數學、計算機等方面的基本原理、基本知識;
2.掌握較堅實的物理學基礎理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能;具備運用物理學種某一專門方向的知識和技能進行技術開發、應用研究、教學和相關管理工作的能力;
3.了解相近專業以及應用領域的一般原理和知識;
4.了解我國科學技術、智慧財產權等方面的方針、政策和法規;
5.了解應用物理的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及相關高新技術產;業的發展狀況;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法;具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果.撰寫論文，參與學術交流的能力。
就業方向
主要可以從事的工作如
◆教師——從事中學地理教學工作
◆編輯——在地圖出版社從事地圖的繪製、編輯工作
◆公務員——在地質局、國土規劃局工作
◆工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作
人文地理與城鄉規劃專業
在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭。
推薦院校：
北京大學、南京師範大學、北京師範大學、華東師範大學、蘭州大學、福建師範大學、南京大學、武漢大學、中山大學、西北師範大學、河南大學、浙江大學、河北師範大學等
就業方向：
人文地理與城鄉規劃專業的畢業生就業領域廣泛，主要服務於城市、鄉鎮、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域，從事與資源 環境與城鄉規劃管理有關的應用研究、生產管理和行政管理等工作，或到科研機構、高等學校等地從事地理學、資源、環境等方面的科學研究、教學工作。
城鄉規劃vs人文地理與城鄉規劃---辨析
以往在填報志願時，經常有考生把「城鄉規劃」和「人文地理與城鄉規劃」兩個專業弄混，認為它們是一回事。
城鄉規劃：屬於工學中的建築類。傳統的建築學涵蓋非常廣，城鄉規劃、風景園林等一些專業都被包含其中。隨著建築行業和社會的發展，這些專業逐漸從建築學中分離出來，形成了獨立的專業。城鄉規劃專業培養的是規劃師。該專業本科多為五年制，也有部分院校為四年制。一般本科一、二年級階段先搭建在建築學專業平臺上，學習建築專業相關知識，後兩三年進行規劃專業知識學習。學生畢業後，可取得工學學士學位。
人文地理與城鄉規劃：其實這個專業原名叫「資源環境與城鄉規劃管理」，屬於理學中的地理科學類。近幾年，土地資源開發和城市加速建設為地理科學帶來了發展機會。「人文地理與城鄉規劃」側重應用地理科學為資源環境、土地管理、房地產開發等問題提供幫助，與城鄉規劃專業還是有差別的，大家在選擇專業時一定不要望文生義，而要認真去了解。
地理信息科學專業
地理信息科學專業原名地理信息系統專業。是一門集地理學、計算機、遙感技術和地圖學於一體的邊緣學科，主要培養具備地理信息科學與地圖學、遙感技術方面的基本理論、 基本知識、基本技能、通俗點可以理解為就是把地圖信息存儲到計算機裡，製成電子地圖，使人們通過計算機迅速查詢到目標。比如，應用這種技術可以製成城市電子地圖，我們在查詢公共汽車路線時，只需輸入起點和終點的名稱，就可以查詢出相關車次，並獲取沿途經過的道路和換乘車站等地理信息。
推薦院校：
中國農業大學、中國地質大學（北京）、中國地質大學（武漢）、西北大學、南京師範大學、河海大學、中國石油大學（華東）、湖南師範大學、華南農業大學、太原理工大學等
就業方向：
地理信息系統設計開發的高級人才供不應求。隨著國家各個部門信息化的進程，以及國內從事地理信息系統工程開發的高科技企業的增多和發展壯大，對該專業人才的需求還將增大，缺口也將擴大。在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、災害、基礎設施和規劃管理等 領域的政府部門、金融機構、公司、高校、規劃設計院所，從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
地理科學專業
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地 質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸 到有關地質、勘探、地圖繪製、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
推薦院校：
前20的大學北京大學、北京師範大學、華東師範大學、蘭州大學、陝西師範大學、南京師範大學、中山大學、福建師範大學、武漢大學、華南師範大學、西北師範大學、河南大學、東北師範大學、遼寧師範大學等
就業方向：
中學教師（初中、高中地理教師；） 大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上） 、在地圖出版社從事地圖的繪製、編輯工作、在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉規劃研究院工作（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統、自然地理學、城市規劃等）、工程測量人員在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作（大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）。
自然地理與資源環境專業
本專業培養具備自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業技能訓練，具有一定的開展科學研 究的能力，立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護，能在科研教育單位、相關政府部門、企事業單位從事自然地理過程、環境變化研究和資源管 理、環境保護或應用的高素質複合型科技專門人才。
推薦院校：
蘭州大學、中國地質大學（武漢）、南京大學、西北大學、北京師範大學、北京大學、南京師範大學、北京林業大學、河南大學、衡陽師範大學、長沙理工大學、池州學院等
深造：
畢業生可以選擇自然地理學、人口資源與環境經濟學環境科學、環境工程、生態學及其相關專業攻讀碩士、博士研究生。
就業方向：
成為中學教師，科研單位人員，國土部門，氣象臺職員，農業等部門。或者從事地理教研活動。
在教育部學位與研究生教育發展中心公布全國第四輪學科評估結果中地理學評估結果具體是什麼情況？一起來看看！
地理科學專業主要研究地球表面資源環境以及它們與社會、經濟發展之間的關係。隨著人類社會的發展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現象和人文現象以及它們之間的相互關係和區域分異的學科，簡單說就是研究人與地理關係的學科，近現代以來，隨著地理科學的快速發展，它不再局限於自然地理現象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特徵。地理學的分支學科紛紛湧現，如環境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫學地理學等，其科學價值也越來越高。可以說，隨著經濟開發以及環保的需要，地理科學專業就業前景日益受到關注。地理科學是個大範圍，一定不要局限於自然地理。
地理科學專業不像大家想像的那麼簡單，而是需要掌握紮實的自然地理與資源環境的基本原理、基礎知識和基本方法，了解自然地理與資源環境相關的理論前沿、發展現狀、應用前景和新發展。在具備了這些專業相關的學科知識後，我們還需要了解國家環境保護、可持續發展戰略等相關政策和法規。
地理科學是一個整體，是自然科學與社會科學的匯合。錢學森老先生曾在他發起的地理科學大討論中說過：『為什麼我提地理科學而不是簡單地稱地理?或者說地學?因為我要突出講地理科學是自然科學和社會科學的匯合，或叫交叉。』學習地理科學，不能只學習課本上關於自然地理和環境的知識，更要學習社會系統，不能將這兩個方面孤立開來，我們需要系統的知識去全面地認識我們生活的這個世界。