以下內容是2020年12月英語四級試卷整體評述（太原新東方）供各位考生參考！新東方網四六級頻道第一時間更新公布英語四六級真題答案。同時廣大考生還可隨時@新東方網四六級微博及公眾號，與線上老師以及考生隨時互動答疑，敬請廣大考生密切關注新東方網四六級頻道以及2020年12月英語四六級真題解析專題。
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關鍵詞：整體難度有所降低
本次2020年12月的四級試題難度適中，考試材料選材豐富多樣，貼近學生日常生活，同時又避免了出現過於專業的材料。總體而言，考生如果對於往年真題有充分的複習，則本次考試難度不高。考生需掌握應有的聽力閱讀及表達能力，不能過於依賴技巧。
第一部分 寫作部分
本次寫作考察難度為中等難度，屬於典型的話題作文。這類作文要求學生圍繞一個話題陳述自己的觀點，並且展開論述。從內容上來說，考察的話題和我們的生活很貼近，相對來說思路比較好確定。
本文的題目是「教育方式/交通方式/溝通方式 的變化」，對於此話題最容易的切入方式就是按照兩面性話題來去處理。以「教育方式的變化」為例。因為過去我們只能通過去學校獲得知識，而現在我們可以通過網絡獲得知識。因此話題就可以轉到網絡對於當代教育的影響上。這類話題我們的四級作文中出現過(例如2015年6月份的考題)，同時也是一個我們上課講到過的話題。因此考生需要做的就是靈活運用上課學過的知識即可。寫的時候注意，因為是變化，所以最好採取對比的寫法去寫，寫清楚原來是什麼樣子，現在發生了什麼變化。可以寫網絡給我們的學習帶來了便利，隨時隨地都可以學習，突破了傳統教育的時空限制。 但同時，也使得很多學生在運用知識時太過依賴網絡。這樣，就可以用上課講過的句型結構來去完成這篇文章。
以教育的變化為例，第一段總體上屬於話題引入段。首先第一句交代清楚時代背景，當代科技日新月異，然後第二句自然可以過渡到文章的話題中心——教育。
第二段屬於具體闡述段，主要通過古今對比的方式闡述了教育方式的兩個變化。之一，傳統教育要受時空限制，但現在網絡的發展使得學生能夠隨時隨地可以上課;之二，傳統教育更傾向於應試，而現代教育更傾向於培養學生的綜合能力。
第三段，進行總體的總結，並且進行合理的展望。
其他兩篇也可參考這個思路模式。總體上，考生要注意對於知識的靈活運用。
第二部分 聽力
本次四級聽力考試難度有所提升，但仍然延續了往年的出題規律。聽力部分仍然由新聞聽力，長對話和短文三部分構成。但是在同義替換和關鍵詞的理解上增加了出題比重。
今年的新聞聽力難度較大，以細節題為主，話題涉及自然，社會和環境等方面，包含某魚群對海洋生態的威脅，巴黎禁車日和菲律賓漁夫賣珍珠事件，儘管個別話題專業性較高，但多為描述性語言，考題為主旨題和細節題，首句出答案的概率依然很高，重點考查學生對新聞報導結構的把握和關鍵信息點的捕捉。
聽力長對話相對簡單，場景涉及包括商務場景和生活場景。第一篇是某諮詢公司對某家庭企業進行商業指導，第二篇與家庭裝修有關。兩篇長對話詞彙難度適中，答案的選擇多為與原文視聽一致。首尾兩個回合的對話出題頻率高，對應每篇對話首尾兩道題， 考生應格外注意。題目答案多出自答句，可根據「重答輕問」的原則解題。
聽力短文部分難度適中，但是題材選擇有難度，包括兩篇調查研究文和一篇講座，主要內容包括兒童的好奇心導致耳朵和鼻子有異物、ReBicycle慈善機構、老鼠在低重力情況下的表現。設題點比較典型：開頭部分，數據信息處，觀點處多設題考查。比如短文中出現兩次「According to...」, 「the study shows」等聽題點，聽題時應格外注意。考生應重視常見設題點，有效把握關鍵信息。
第三部分 閱讀理解
1. 選詞填空
本次選詞填空整體題目難度適中，所給詞彙的詞意及詞性辨析難度不大。主題內容是對孩子正確使用獎勵。詞彙絕大多數屬於常用單詞和搭配，例如27題have a negative effect等。
2. 長篇閱讀
總體難度適中，文章主題與貧困有關，但是理解難度較大，主要考察關鍵詞定位的能力。同時，需要考生對於題目和文章中的原詞重現及同義改寫有更好的把握。原文中多次出現關鍵詞的重複，如37題中的race，gender，38題的spend on welfare等。
3. 仔細閱讀
總體難度適中，題材貼近當今社會熱點和學生生活，文章本身難度不大，長難句頻率不高，需要考生把握常考題型以及錯誤選項的幹擾，如無中生有，張冠李戴等，同時要掌握文章的行文結構以及段落的邏輯連接。
第四部分 漢譯英
本次四級翻譯總體難度不大。從選材上講，本次翻譯題選材自中華傳統美食，話題為「南北飲食差異/春節團圓飯/魚」。 內容較為常規，學生比較熟悉，較好把握。與四級考試中2013年12月「茶與咖啡」，「中餐」，2015年6月「大米」，2020年7月與9月的「火鍋/北京烤鴨」以及六級考試中2015年6月「宴席」等話題有異曲同工之處。
從句法上講，句式上以簡單句和並列句為主，定語從句和狀語從句為輔。主要的翻譯原則還是在主句確定好主謂賓後，可以用非限定性定語從句表修飾，用非謂語動詞作伴隨狀語。
從詞彙上講，詞彙難度不大，像「佳餚」、「肉類」、「餃子」、「財富」均為日常常用的簡單詞彙，不過，像「家庭團聚」，以及一些修飾性的形容詞「辛辣」等對學生們來說需要注意一下用詞和詞性的準確性，也需注意「甜食」等英文單詞的拼寫。
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