「乾貨」綜評已開啟報名模式，該如何準備？

綜評是眾多升學途徑中的一種，近年來受到越來越多高校、學生以及家長的關注。今天就來聊一聊上海綜評近兩年招生計劃及所佔比例，面試詳情等。

上海各高校近2年綜評招生計劃數及佔比

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從上表可見：

1、各所高校的專業組，除了同濟（3)和華師大（1)這兩個專業組，其餘專業組的19年綜評招生人數較18年均有增加或持平，說明綜評受到了更多高校的重視：

相比較於18年，2019年的綜招計劃總人數上多了46人。

2、從綜評招生佔總招生的比例中可以看出，復旦大學和上海交大幾乎所有的招生都放在了綜評招生上，同濟大學則是把一半的招生目標都放在了綜評招生上。

3、目標院校定位分析：

如果目標院校是復旦（含醫學院）、上海交大（含醫學院），相比較於其它批次的招生，綜評批次一定要多留意，錯過了綜評批招生，想進這兩所大學及醫學院的話，難度係數就會更加高了。

如果目標院校是同濟大學的話，特色專業比如建築學、工業設計、土木工程、車輛工程都會在綜評招生批次中招生。

如果目標院校是其它幾所院校的話，可以參考一下上表中的數據，看一下綜招比例，把綜招作為多個機會中的其中一個機會，想考名校還是需要多嘗試多衝。

高考延期後，今年的綜評的流程和時間與往年也有一定的差別。

綜評報名：6月10日-6月25日

公布初審名單：6月底

高考出分，公布自主招生控制線：7月下旬

綜評志願填報：7月下旬

綜評面試及錄取：8月3日-8月4日

綜評高校面試經驗

根據2020綜評招生簡章，校測面試佔比降低到15%。即便如此，校測依然很重要。所以想考綜評高校的同學需要提前了解目標高校的專業特色、研究方向以及發展前景。

有幾個方面需要注意：

1、基本素質：包括政治素質和心理素質，主要考察心理素質，抗壓能力、情緒管理能力等。

2、專業選擇：是否有明確的目的性，如專業本身的特性是什麼，是研究什麼問題的。

3、考察學科的發展潛力，平時要注意積累訓練。

4、部分高校考察學生的組織活動能力、領導力等綜合素質。

也許會有很多同學會問：既然是高考後才開始面試，那高考前就不需要關心的吧？

其實這樣的想法大錯特錯，有過面試錄取經驗的同學和家長應該會知道為什麼：在面試的時候，其實面試官事前不太可能知道你，所以只能通過你提交的自薦信來對你產生第一印象，也就是說這個較量已經從一開始的自薦信中就開始比拼了。

什麼是自薦信？

自薦信，又稱為個人陳述，是學生對自我情況的描述和評價。

自薦信在面試中將起到兩個核心作用：

1、讓面試官對候選人產生第一印象

2、給面試官提供提問點

自薦信的書寫應該完美服務於以上兩個功能點，才能為面試打好基礎，使得面試有料可聊，得心應手，盡顯自信。

根據我們往年收到的上千份自薦信來看，學生自己撰寫的內容大部分具有以下一個或多個問題：

1.內容空洞，大話套話太多

原因：學生自己不覺得自己身上有可以挖掘的閃光點，可能平時就不是很有自信，只能用套話堆砌，變成了完成一項任務。

導致結果：面試官第一印象糟糕。

2.抒情散文，重點不突出

原因：學生沒有完全理解自薦信的目的，以及應有的格式和要突出的重點。簡單的說就是「跑題」了。

導致結果：面試官無法在短時間內獲取學生信息，難以形成第一印象，並難以發出提問點。

3.吹捧太多，給自己挖坑

原因：其實任何簡歷/自薦信都會有一些自我吹捧的成分，關鍵是尺度的掌握。學生沒有意識到這些內容會在面試裡會被面試官直接提問，因而吹過了頭。

導致結果：面試官提問後發現名不符實，會產生很壞的印象。

其實以上問題在很多大學生的求職信和簡歷中也普遍存在，根本原因是停留在學生思維，沒有能夠站在面試官的角度想問題。事實上，自薦信是一種工具類文章，它有自己應有的行文、格式和排布。

一封好的自薦信應該具備以下特徵：

1. 突出重點，詳略得當：自薦信應以學生自己的經歷介紹和志向為主要內容，個人情感描述可以但應簡單說明即可。

2. 真材實料，真情實感：自薦信中的經歷應該以自身的真實經歷為主。切忌套用其他人的經歷，或者憑空撰寫，基本都經不住面試的提問。要相信很多事情並不是要求事情本身要與眾不同。平凡的經歷，個人的思考，其實一樣可以發掘出很多閃光點。

3. 邏輯自洽，一鏡到底：自薦信的本質是闡述自己的理想和能力，所有的個人經歷都應該是為它服務的：人的志向是經由具體的經歷而引發的，人的能力事經由具體的經歷而培養的。一切對於理想和能力的描述，都應該讓閱讀者能夠看到「怎麼來的」這條脈絡，看出經歷和理想、能力之間的關係。通過自薦信的閱讀，能夠對書寫者產生具體的、可信的印象。