互贈禮品成為了人際交往的一種方式，禮物不僅僅代表著個人的心意，也能夠維持兩個人之間的關係，尤其是一些特殊的日子裡互送禮物，可以幫助我們維持與他人的友好關係，但是一些不合理的「分享禮物」開始在幼兒園裡盛行很多父母更是敢怒不敢言。
小麗的女兒上幼兒園沒多久，放學回家口袋裡零食玩具不斷，有一次小麗就問女兒這些東西是哪裡來的，女兒說：「班裡有小朋友過生日送的每個人都有，我過生日的時候，媽媽也要買一些零食和玩具送給我的同學哦。」
小麗覺得小小年紀就開始分享禮物，真的有這個必要嗎？本來過生日是一件非常開心的事情，但是現在幼兒園裡分享禮物卻成為了一場攀比的盛宴，甚至有一些老師會要求家長買比較大的蛋糕，面對這樣的現象，很多家長們真的是敢怒不敢言。那麼，幼兒園「分享禮物」 的背後到底有什麼不好的地方呢？
01
容易讓孩子產生互相攀比的心理
很多家長會覺得別人過生日請自家孩子吃東西了，等到自家孩子過生日的時候也得請回去，而且別人家孩子過生日吃什麼，自家孩子過生日也要請吃什麼，而且只能更好，不能差，這樣一來二去就容易使得孩子們形成攀比的心理。
如果孩子從小就形成了攀比的習慣，將來是非常難以改正的，孩子上幼兒園是來接受啟蒙教育的，所以家長和老師儘量就抵制這種不良的風氣，將其扼殺在搖籃裡。
02
無形中增加了家庭的經濟負擔和，消耗了家長的精力
如果給班裡所有的同學都買一份禮物的話，這也是一筆不小的支出，而且很多家長會準備好幾樣，不僅要精心挑選，而且還要計算好數量，保證人人有份兒，只能多不能少，其實這在無意之中就增加了家庭的經濟負擔，而且還消耗了家長的精力和時間。
所以這種沒有必要的支出，儘量制止家長朋友們，最好也不要盲目跟風，要量入而出適度消費。
03
一些家境條件不好的孩子可能會產生自卑心理
只要過生日就互相請吃東西，對於那些家庭條件不是特別好，對小朋友來說還真是一件困難的事情，同學過生日請自己吃東西，自己過生日卻請不起同學吃東西會讓孩子覺得自己和其他的小朋友有很大的差距，這樣的話孩子就容易產生自卑的心理，孩子會變得非常敏感，總覺得別人瞧不起自己。
所以說分享禮物在幼兒園裡盛行，對孩子們的負面影響大於正面影響，所以這種不良的風氣一定要遏制，而且給孩子過生日孩子才是主角，過生日要讓孩子開心，而不是為了取悅別人。