「特色班」「重點班」……每逢新學年到來之前,學生家長最關心的便是孩子入學後,能否進入名師擔綱的「好班」。2019年起,我市開始推行義務教育學段「陽光分班」,有效推行「零擇班」,無論是「幼升小」,還是「小升初」,分班均在「陽光」下進行,只需等待著「分班」的榜單公布。8月27日,隨著昆區2020年義務教育階段學校電腦派位暨「陽光分班」現場會召開,備受矚目的「陽光分班」工作在我市全面啟動。其後青山區、九原區、稀土高新區、東河區「陽光分班」工作將陸續展開。當日,昆區「陽光分班」現場會現場井然有序,程序嚴謹公開。
過程:更加嚴謹
當日下午2時30分,現場會在包頭市和平中學舉行。教育系統工作人員代表、人大代表、政協委員、現役軍人代表、家長代表、教師代表、學生代表、新聞媒體代表等共152人共同見證並監督「陽光分班」工作。在市教育局督導室工作人員現場驗證電腦性能及軟體隨機性後,通過電腦現場隨機抽取的代表依次上臺「操作」分班,當日,昆區33所小學、18所中學全部完成分班。
據介紹,分班軟體由市教育局統一研發,可以兼顧班級規模、學生性別等方面,進行均衡組合,並覆蓋全體學生。陽光分班過程全程錄像。分班結果被現場列印成冊,一式三份,籤字蓋章後,由學校、昆區教育局教育股、紀檢監察室分別持有,不得隨意調整。與去年不同,今年紀檢監察室現場拷貝分班結果,並帶回封存備查,使得整個過程更加嚴謹。
步驟:「陽光分班」三步走
記者注意到,陽光分班基本可以概括為三步。三步完成,「陽光分班」過程才可稱之為完整。
第一步,確定班主任和任課教師。昆區各個學校在8月26日已經在校內公示班主任與任課教師組合名單(以英文字母編組),同時上報昆區教育局。
第二步,統一進行「陽光分班」工作。現場電腦派位,現場監督。
第三步,確定班級對應的班主任及任課教師。各學校在家長、學生代表、監督員(其他學校工作人員)、新聞媒體的監督下,組織班主任抽籤完成班主任及任課教師與班級的對應工作,匹配結果現場公布、校內公示。公示完畢後,報區教育局備案。
據介紹,8月28日上午9點後,昆區學生即可查詢分班情況。接下來各校將確定班級對應的班主任及任課教師。
反映:透明、體現「人性化」
據介紹,家長和學生代表均通過電腦隨機抽取若干名家長現場參加「陽光分班」工作。教職員工子與其他學生同時參與電腦派位「陽光分班」,不享受特殊照顧。雙胞胎(多胞胎)仍然需要統一參加電腦派位。如果家長想讓孩子在同一班級讀書,可在「陽光分班」後,向學校提出申請,採取抽籤的方式,在孩子派位班級中選取一個,進行調劑。
包鋼十五中校長許志鋼告訴記者:「對應陽光分班,學校在進行班級教師配備時更加注意搭配,儘可能地兼顧師資配備均衡。」
市紀委監委派駐市教育局紀檢監察組副縣級監察員王少軍告訴記者:「全程參與並監督陽光分班,感覺非常成熟,而且特別公正透明。這樣的方式有助於每名學生公平地享受教育資源,社會和家長更為服氣、放心。」
【相關新聞】
8所中小學完成電腦派位
8月27日,在昆區2020年義務教育階段學校電腦派位暨「陽光分班」現場,8所中小學校完成電腦派位,共有3000餘名學生參與派位。
8所學校分別為團二小、、包鋼二小、包鋼十八小、包鋼三中、包鋼實驗中學、包鋼九中、包二十九中、包三十五中。其中,二十九中等五所中學校的電腦派位引起較大關注。
2014年開始,昆區義務教育學校開始實行「劃片招生」與電腦派位相結合的招生辦法。今年,在完成劃片招生後,學校的空餘學位由昆區教育局招生辦公室,按照外來務工人員隨遷子女一年級入學網上信息採集的地址,依據「兩為主」的原則,通過電腦派位的方式,統一安置已網報的外來務工人員隨遷子女入學。但是由於近幾年外來務工人員買房的越來越多,服務片區學校的學位越來越緊張,所以部分外來務工人員密集區域的學校保證不了就近入學,需要派到相對就近的其他學校。在派位現場,63名未能進入團二小的學生,進行二次電腦派位後,就近分配至大學區內的團一小、包鋼五小、包鋼二十小;未能進入包鋼十八小、包鋼二小的學生被統一安排至大學區內包鋼十一小。
昆區五所參與電腦派位的中學,由於均是熱門或「次熱門」校而備受關注。據介紹,具有昆區學籍的小學畢業生,可在包鋼三中或包鋼實驗中學、包鋼九中、包二十九中、包三十五中、五所學校中按學區選擇一所作為志願參與電腦派位。當日,五所學校參與派位的空餘學位共110個。電腦派位後,志願落空的,昆區戶籍學生則仍在原服務區所對應的學校就學,非昆區戶籍學生統籌安排到有空餘學位的公辦校或民辦校就讀。
包頭晚報全媒體記者 萬菲