甘肅公務員考試公共筆試科目為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，其中行政職業能力測試主要測查與公務員職業密切相關的、適合客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和綜合知識等部分。下面甘肅中公教育為大家準備了資料分析答題技巧：倍數，望大家及時查看。
在行測資料分析中的倍數其實大家在生活中也會經常碰見它，可是為什麼在做題的時候對這個並不陌生的知識點還是會做錯呢，主要可能是因為大家沒有留心注意到倍數之間一些詞的使用與倍數的關係，例如是幾倍，多幾倍，增長了幾倍還有翻番等概念，今天就帶大家梳理一下關於倍數問題之間的小盲區。
一、概念講解
關於倍數的幾個概念我們分別用幾個例子來描述一下。
例題1:2019年哥哥過年存了2000元壓歲錢，弟弟存了500元壓歲錢，2019年哥哥的壓歲錢是弟弟的多少倍?
例題2：2019年哥哥過年存了2000元壓歲錢，弟弟存了500元壓歲錢，2019年哥哥的壓歲錢是弟弟的多多少倍?
例題3:2019年哥哥過年存了2000元壓歲錢，2018年哥哥存了500元壓歲錢，哥哥的壓歲錢2019年比2018年增長了幾倍?
二、例題講解
例題1：2008年我國輕工業企業總數為776737個，其中虧損企業數97212個;重工業企業總數1126643個，其中虧損企業數135488個。問題：列式表示2008年我國重工業企業數總數是輕工業企業數總數的多少倍?
例題2：2014年黑龍江省私人汽車擁有量265.03萬輛，比2006年增加4倍，列式表示
問題1：2006年黑龍江省私人汽車擁有量為多少萬輛?
問題2：2014年黑龍江省私人汽車擁有量比2006年增加多少萬輛?
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(責任編輯：李佳蒙)
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