被釘釘釘住的老師學生：老師還是那個老師，學生也還是那個學生
2020-09-17 MsZhou說教育沒有選擇的「主播」之路
我教的是初三畢業班，從2月1日開始，學校響應國家的號召，開始號召大家錄課、學習上網課。
毫無疑問，剛開始大家內心都是拒絕的；可是疫情的現狀，讓大家無奈地接受這一切。
現在的我已經在一條被教育事業耽誤的「主播」之路上一路狂奔：
從視頻的錄製到剪輯，甚至配樂，從一開始的茫然到現在，已經得心應手；
從下載釘釘，到聯播、到布置打卡、連麥溝通、在線考試------我已經是這個年級裡的網紅主播！
初遇網課：錄課
我是個不愛出風頭的人，在鏡頭面前，尤其是網絡鏡頭面前出現，都不是我願意做的事情。
而且，直播也是一個完全沒有涉及的行業啊！
而錄課，我還是相對還是有點熟悉的，畢竟還是接觸過微課的。
所以，剛開始我和很多老師一樣，選擇了錄課，然後發給學生。
雖然，錄課的過程很痛苦，但是錄完了很有成就感。
但是弊端很快也就顯現出來了——錄課不好統計學生學習情況：
是否聽了課？
作業怎麼保證完成？
英語課還有一個特點就是要聽讀，怎麼保證？
錄課幾乎沒有辦法和學生產生交流。必須藉助微信群、QQ群等交流溝通。
其他的直播系統，是不是能了解這些情況呢？！
當我還試圖摸索的時候，釘釘來了！
網課升級：釘釘來了！
是的，它來了！它來了！
帶著考評系統、帶著回放功能的釘釘，它來了！
當我看著釘釘導出的數據：多少人上課，多少人未上課、上課時間是多少，是否看回放、看回放的時間是多少！
各種作業打卡——多少人提交了，一目了然！
——呵呵，頓時我就愛上了它！
從此，仿佛從此我就「釘」上了學生。
釘釘，就是要「釘」住人的麼？！
阿里巴巴的大俠們當初取」釘釘「這個名字的時候，就是這麼考慮的嗎？
站在老闆和老師這的這個角度，真的感覺這款軟體」釘「住了人（員工和學生），站在員工和學生的角度，真的會恨死這個軟體——尤其是學生啊！
好不容易因為疫情，以為能逃脫老師們的「魔爪」，結果背「釘釘」揪住送到了老師的眼皮底下！
不怪學生們都是「一星」好評！
網課滲透生活：「釘釘」釘住你和我
但是，只是老師「釘」住了學生嗎？
釘釘也一樣「釘」住了老師！
和平時一樣，要在電腦端提前備好課。網課的備課量更大，雖然有白板，但是我還是更喜歡事先把相關內容做成PPT，到時播放的時候更省時間、更方便快捷！
在其他老師上課的時候，我們一般不打擾，但是上課之前和之後，釘釘群裡要發布前一天的作業答案，讓學生們給自己批改，有問題上課可以發在消息面板上或者單獨發給我，上課講解。
下課後，檢查多少人上課了，每個人上課的時間；作業多少人提交了，看看作業的情況，評選出優秀作業------
在其他老師上課的時候，我們似乎是沒事，可是到了晚間，各種統計數據出來的時候，老師們就開始忙了！
網課實質：被「釘釘」釘住的教學生活，本質和教室裡的教學一個樣
上周五，我的兩個班各有一個學生沒來上課。
所以本周一，我一下課就查看數據，重點關注這兩個人；
果然，依然沒有上課。
中午（我的課是從10：50到11：35）我給一個學生打電話，沒有接。
連打兩個都沒有接。
暫時放棄，準備下午再打。
一點左右，學生發信息說才起床。
我打電話過去問原因，說昨晚和媽媽吵架了，媽媽又和奶奶吵架了。
這個孩子和奶奶生活的，父母離婚，各自有家。我沒有問為什麼具體情況（因為無能為力），只能勸孩子管好自己，正常作息，不要過多介入大人的生活，現在做一個對自己負責的小孩，長大了做一個對自己和家人負責的大人。
而另一個孩子，我打了四次電話給家長，均無人接聽。考慮到家長可能在忙，我在晚飯時間打了第五個電話，這一次，終於接通了。
家長在外工作，這位父親是位計程車司機。
孩子是初三才從江蘇轉入我校的，她的母親在江蘇做生意，與孩子父親離異。
在學校這段時間，沒有見過母親，父親也是我因為孩子不做作業，打電話找到父親了解情況才見的面。
那麼，疫情期間，父親如果不上班，家裡還有人；現在疫情相對緩解，這個孩子就是一個人在家。
所以下午大概五點多的時候，我特意聯繫了班主任了解她其它課的情況。
結果，不問不知道，一問嚇一跳：她今天一節網課也沒有上！
晚飯期間的電話，父親還在外面忙碌。我說明情況，並請他回家後給我電話，我要跟孩子通話。
晚上20：58，孩子父親打來電話，我讓孩子接電話，我問她：
為什麼不上課？
她不說話！
一直不說話！
一直不說話！
我也知道她無話可說。
還能在家幹什麼呢？——吃、喝、睡、玩！
反正就不念書！
其實，就是在坐在教室裡，她也是一樣的！
老師能怎麼辦呢？
要學習的孩子，沒有網課，他會自學！
不要學習的孩子，有網課，他也不會學！
太陽底下沒有新鮮事!
網課上，老師還是那個老師！學生也還是一樣的學生！
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正所謂愛也釘釘，恨也釘釘，現在又是因為釘釘，學生把老師給舉報了！話說3月28日，河南省南陽市市長的網上留言板上，南陽內鄉縣的一位初二學生舉報稱：「自己的英語老師大晚上給自己打釘釘電話，而且就說了不到十幾分鐘就掛了，說的還是作業情況這種事情， 這還不如明天早讀課上去說，嚴重擾亂我們休息 -
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釘釘線上課堂學生版下載
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釘釘一首《開學歌》,氣哭多少小學生!
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網絡「立德樹人」 釘釘直播覆蓋湖南1000萬學生
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實測有效,最詳細的釘釘直播上課圖文教程分享
市面上現有主流產品包括釘釘、騰訊課堂、釘釘在線課堂、大黃蜂直播、諾雲直播等直播軟體，目前釘釘是比較公認的適合目前這個階段的產品。釘釘最大的優勢有兩個，一是直播功能穩定，老師們用起來十分便捷，學生們即使突發狀況錯過直播，也能回頭再看錄播；二是還有群管理、文件管理、打電話、發通知等功能，方便疫情期間老師與家長的溝通。 -
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釘釘課堂下載軟體介紹:釘釘是阿里巴巴出品的企業或者個人的即時溝通軟體，可以進行多人或者單人語音、文字聊天。添加企業通訊錄大家可以共享。還可以隨時隨地的開啟企業會議，更加方便的進行移動辦公。