人生因規劃而精彩——深圳麥谷科技CEO周志文

1.吳希福校長：一是大規劃和小計劃。任何宏偉的規劃都得靠一個個小計劃來實現，既要志存高遠，更要腳踏實地，走好人生的每一步；二是內驅力和堅韌性。無論是學習、工作或者生活，都要保持平常心態和持之以恆精神。保持高度的專注力、學習力和洞察力；三是仁愛之心和責任擔當。無論是創業，還是辦教育，在關注人的智慧、才幹和創造性的同時，還要特別注重人的品行、愛心和責任擔當的修煉。用自己的模範帶頭、淵博學識和人格魅力影響身邊的人。

2.程磊副校長：今天周老師用企業的管理和企業的理念來分享了很多教育人以外的東西，雖是不同行業和職業，但又如出一轍，比如：內驅力、聚焦能力、複合型人才、把優秀變成一種習慣、真性情來打造團隊……和文理的諸多理念不謀而合。也正因為如此麥谷用七年，文理用兩年的時間都成為行業的新生力量！對於學生來說，企業現在的用人標準也給了孩子們一種方向一種引領，跟學校的培養目標也是相同的，相信孩子們今天也有別樣的收穫，期待！

3.夏晨陽老師：明確一種思維方式——系統化思維。

確立一種願景——中國夢，做對社會有用的人。

擁有一種動力——內驅力（內在動機）。

養成一種習慣——「把優秀當成一種習慣」。

學習一種方法——自我管理。

4.張海龍老師：今天的感觸很深，周先生的用詞也是相當準確，說初二年級正是「三觀不全，知識填充」來形容，實際又到位。從自身做企業的角度出發，談到聚焦、內驅力、歸零、自我重啟、求變、系統思維、賽道選擇、點線面等等，具體而又抽象的概念引人思考。

5.黃麗平老師：我覺得今天的講座真正的做到了跨界，外行者看教育同樣找到共性和通性。作為教育者我們育人也要融合社會企業需要。人生總會有幾個給自己重啟歸零的時機，把握好時機勇於突破才能創造不一樣的精彩！

 6.楊燕老師：人生不同階段都有不同的使命，在學生階段，要努力掌握知識，提高能力，為以後的人生獲得成就奠定一個好的基礎，要學會規劃自己的學習生活，給自己定小目標，腳踏實地地踐行。時刻提醒自己要做一個優秀的人，學會挖掘自己的內驅力，培養自我管理能力，努力向三維人才看齊。作為成年人，首先要有責任擔當，有利他思想，學會系統思考。其次要學會改變，勇於創新。對待學生要有用戶思維，也就是學會換位思考，要真誠，坦誠相待，交心育人。

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