台州學校青睞的「電子書包班」,你喜歡嗎?

2020-12-25 Ai愛教育

教育信息化,是教育發展的大趨勢。

近年來,台州市各地區推廣信息技術在「教育教學」、「教育管理」等方面,推動教育改革、均衡發展,推動教育邁向現代化。

目前,較多的學校都設立了「電子書包班」,將教育信息化帶入日常教學,打造高效課堂。

什麼是「電子書包班」?

「電子書包班」:在傳統課堂上引入信息化技術教學,教師和學生統一採用電子設備,完成比傳統課堂更高效的教與學的班級。

簡單的來說,電子書包就是一臺添加了學習軟體和資源的平板電腦。

目前已有多所學校採用「電子書包班」授課:

椒江二中、椒江五中、椒江六中、下陳中學、白雲中學、路橋二中、臨海市回浦實驗、臨海市城西中學、臨海市杜橋鎮中學、臨海市湧泉中學、三門縣公辦初中幾乎全覆蓋、玉環市楚門第二中學……

「電子書包班」有哪些優勢?

電子書包優點不少,可以將教材資料、教育資源、練習、測試、課後作業等都裝入平板電腦。學生在平板上所學的知識點、內容完全貼合傳統教學材料。

使用平板上課,讓學生與老師0距離。平板還可以讓老師更高效地批改作業,把作業帶回家,老師還可以對孩子進行線上輔導、批改。

對於小朋友們來說,平板屬於新產品,在平板上寫作業能夠觸發孩子的好奇心,提高做作業的效率。

目前大數據時代信息發達,還可以根據孩子做錯的題自動歸納錯題本,為每個學生量身定做個性化學習方法,鞏固學生的知識體系。

對於「電子書包班」,家長們最最關心的還有以下問題:

1. 孩子接觸平板久了,會不會導致孩子視力下降?

一般來說,平板內的課件採用色彩單調的非視頻模式,通過系統管控、設置屏幕保護、定時提醒等,讓學生學會控制用眼。

一般情況下,作文等耗時時間較長的作業不提倡使用平板完成。

2. 孩子接觸平板久了,平時作業都通過平板完成,而考試還是傳統的紙質筆答,會影響孩子寫的字體嗎?

不會,平板採用接近紙質的手寫筆書寫功能,書寫時筆跡流暢。

3. 家長是否能實時管理孩子的學習情況?

可以。家長可以通過老師分享的學生學習動態了解孩子的作業完成情況、學習上的優勢與劣勢,從而監督和督促孩子學習。

4. 上課期間,是否能使用平板進行除學習以外的操作?

不能。平板上不能下載學習系統以外的APP,杜絕學生上網玩遊戲。上課時間,平板的控制權由教師主導,學生不可進行除學習以外的操作。

目前,對於「電子書包班」家長們可能還存在一些爭議,但大數據時代已來,教育信息化已是大勢所趨。

有很多學校把班級分為「電子書包班」與傳統班級,供家長們自由選擇,家長們可根據自身條件和看法來選擇是否報讀「電子書包班」。

相關焦點

  • 電子書包班的神秘外衣!
    【「電子書包班」您了解嗎?有朋友打電話跟我諮詢,孩子所在學校要組建電子書包班,在外邊1000元的平板,學校的要將近5000元錢,為什麼差距這麼大?加入這個班,會對孩子成績影響大嗎?】「電子書包班」是這幾年新興起的事物,簡單的說就是孩子們藉助電子終端在課上或者課下跟老師互動。老師藉助終端向學生推送相關試題、微課等資源。平板只是接收終端,但一些課程資源需要開發,一些公司跟學校合作,幫助學校建立終端系統,推銷自己的課程資源,這也就是為什麼外邊1000元的平板,學校為啥賣5000+了,其中包括了幾年資源的費用。
  • 眾星拱月的電子書包班卓有成效!廣泛覆蓋台州初中!
    近期,家長們對智慧課堂(電子書包班)眾說紛紜!(以下「電子書包班」統稱為「智慧課堂」)台州市內已經有很多所學校開始試行智慧課堂,將教育信息化帶入日常教學,打造高效課堂。其中,台州地區區縣學校的「智慧課堂」已達到全覆蓋了,尤其三門地區學校全覆蓋的較多。
  • 學校按「電子書包」購買情況分班,是「變相強制」 |新京報快評
    ▲圖片來源:新華社開學了,最近在杭州、泉州等地的一些家長正在為買不買「電子書包」而糾結。據杭州媒體報導,有網友在論壇上發帖:該市多個學校實行電子書包,說是自願購買,但是要按照購買情況來分班,壓力好大。據一份《「電子書包」告家長書》顯示,電子書包的費用包括一臺平板電腦+教學系統2500元、服務費每年360元。而在泉州部分地區電子書包的收費為3200元,買不買同樣影響分班。早在2012年,教育部等部門就聯合下發了《關於加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》。
  • 教育部推廣電子書包進課堂 學校及家長猶豫不決
    自2012年始,教育部大力推廣電子書包進課堂,但因沒有親身體驗過電子書包帶來的便捷與高效,教育局和學校及家長大多持觀望態度或猶豫不決。儘管如此,在部分中小學校開辦的試點班,仍凸顯出了電子書包對中國基礎教育產生的巨大衝擊力。風物長宜放眼量,電子書包的大範圍推廣正蓄勢待發。
  • 「電子書包」讓書包更重錢包更癟?家長擔憂,供應商、學校存委屈
    電子書包十幾年來一直爭議不斷,從目前的實施情況看,雖然隨著網絡的發展,電子書包的效能有了大幅提高,但電子書包與真實書包一起用,是減負還是增負?考慮家長的經濟情況了嗎?」記者與從業者、教師溝通時還了解到,背上「電子書包」並不意味著可以扔下書包,當前「平板班」中課堂教學和課後作業並非全部「無紙化」,而是實行混合教學,「電子書包」起教學輔助作用。優優教育工作人員告訴記者,「電子書包」主要是幫助教師增強課堂互動性,很多應用是以遊戲的方式來進行,將學生表現等數據快速反饋給教師以用以完善教學策略,並非完全替代書包。
  • 德開小學有了3個電子書包班
    本報9月3日訊(記者 王明婧 通訊員 王立青 邢春雪) 新學期開始,德州市經濟技術開發區德開小學在一至三年級開設了3個「電子書包班」,該班學生人手一臺平板電腦,電腦中裝滿了各科課程教學、練習課、趣味遊戲和作業等。
  • 帶著電腦去上課 德開小學首設「電子書包班」
    新學期開始以來,經濟技術開發區德開小學開設「電子書包班」的消息引來不少教育界人士的關注,很多家長對這樣的新型授課方式也表現出了極大的好奇心。  不過,每一個新生事物在問世之初總會引發些許爭議,雖然「電子書包班」早已在北京、上海、深圳等地相繼推廣,可來到德州尚屬首次。跟傳統教學模式相比,「電子書包班」具有怎樣的新穎特點?
  • 杭州多個學校實行電子書包 還按購買情況分班
    開學了,這兩天有一些家長因為學校發的一則通知而糾結。網友@牽著靈魂在19樓論壇上發帖:杭州地區多個學校實行電子書包,說是自願購買,但是要按照購買情況來分班,壓力好大。桐廬的是三星p355c這個平板電腦,最低端的配置,市場同規格的其他品牌售價也就500元之內,學校裡卻要賣2500元。買了小米手機,系統更新都是免費的,難道電子書包更新一下還要收費?壞了維修又是規定自己掏錢的。自己買個平板再買他們的軟體又說不行,就是要強制消費。電子書包到底對於學生的利弊哪個多呢?很多家長都討論了起來,分享了自己的經歷。
  • 外國書包頗受青睞 五千元給娃買書包到底值不值?
    外國牌子的書包頗受青睞  黃小姐近日休年假準備去日本玩,臨行前公司的同事突然悄悄問她能否在日本代購書包。「日本書包有什麼好?我很納悶,結果上網一搜,說是一個書包要150種材料,純手工打造,至少能用6年。還裝有自動定位系統保護孩子的安全。遭遇地震或海難時,書包還能讓孩子當做保護物和藉助浮力自救。一個書包有這麼誇張嗎?」
  • 「電子書包」進課堂 看看師生們怎麼說
    喜:學生喜歡,教學效果一目了然  3日10時25分,在市東升三中平板電腦教室裡,初二年級12班的同學每人拿一個「電子書包」在做練習題,數學教師在教學平臺上點擊了一下「同學陳哲」,陳哲的實時做題情況就顯示在了教學投影儀上。
  • 依據是否購買「電子書包」分班,這樣的變相強制是否要抵制?
    最近在泉州和杭州等地,很多家長都在糾結要不要給孩子買「電子書包」。什麼是電子書包呢?根據一份《「電子書包」告家長書》看來,電子書包中包括的東西和費用有一臺平板電腦、教學系統2500,服務費用360。在泉州的一些地區,這個電子書包的價格差不多是3200元。家長糾結的主要原因是,學校會根據買不買電子書包的情況來編分班級。雖然說是資源購買,但是對於說關係分班,所以很多家長都會覺得有壓力,買還是不買?
  • 剛開學,一個「電子書包」 把家長們惹急了
    杭州市多個學校實行電子書包,說是自願購買,但是要按照購買情況來分班,壓力好大。據一份《「電子書包」告家長書》顯示,電子書包的費用包括一臺平板電腦+教學系統2500元、服務費每年360元。而在泉州部分地區電子書包的收費為3200元,買不買同樣影響分班。
  • 審慎對待電子書包進校園
    最近,浙江杭州、福建泉州等地的一些家長正在為買不買「電子書包」而糾結。有網友在論壇上發帖稱:杭州多個學校推薦孩子購買「電子書包」(包括一臺平板電腦+教學系統2500元、服務費每年360元),說是自願購買,但是學校要按照購買情況來分班。
  • 娃娃上課都是平板電腦+電子書包了!遠程授課你聽說過嗎?
    坐席上,來自庫爾勒市屬各所學校以及庫爾勒經濟技術開發區、農二師等選派的150餘名教師正津津有味聽著。1月22日上午,新疆庫爾勒市與廣州番禺區電子書包「雙課堂」教學研討交流活動在庫爾勒市第十小學拉開了帷幕。       所謂「電子書包」就是:師生藉助平板電腦或者筆記本電腦作為媒介工具,且這些電腦統一裝載了教學系統。
  • 學校賣電子書包,2500元/臺,還要按照購買情況來分班!杭州有家長急了
    網友@牽著靈魂在19樓論壇上發帖:杭州地區多個學校實行電子書包,說是自願購買,但是要按照購買情況來分班,壓力好大。還有網友分析:「隨著電子產品的發展,現在越來越多教學都會放在電子產品上,我覺得這是個大趨勢,但學校如果要求強制購買,那還是不妥,畢竟學生情況多樣,按需採購更加合理。」對於一部分家長來說,「電子書包」這個概念還比較陌生。
  • 「電子書包」:「添憂」還是「減負」?
    新華社福州9月23日電(記者陳弘毅吳劍鋒)新學年,福建泉州部分家長反映,其孩子所在學校引入「電子書包」用於課堂教學,讓家長自願選擇購買,此舉引發不少家長的關注。「電子書包」與分班掛鈎引發憂慮徐先生的孩子就讀初二,新生入學時老師曾為家長們演示了一款形似iPad的「電子書包」,稱其包含收發通知、班級管理、收發消息、發布作業、發布成績、考勤管理、家教秘書等功能,既能夠增進師生之間的互動,又能夠促進電子信息化教育。
  • 武漢「電子書包」試行兩年 書包輕了視力沒下降
    2012年9月,「電子書包」在光谷一些中小學校悄然開始試點。如今兩個學年即將過去,這一新型教育模式成效如何呢?記者昨日探訪光谷六小、光谷四小等學校發現,學生的書寫能力和視力並沒有與同齡孩子產生明顯差距,但書包卻是真的輕了。
  • 學校推廣學生使用「電子書包」 家長買還是不買?
    學校推廣電子書包引發家長憂慮張女士稱,今年國慶青島西海岸新區實驗初級中學向家長推薦了一款形似平板電腦的「電子書包」,這款「電子書包」平板費用為1500元,使用費每年而針對這款「電子書包」,家長可自願購買。張女士告訴信網,雖是自願購買,但學校老師向家長推廣時,話裡話外都有脅迫的意思。
  • 「電子書包」讓誰歡喜讓誰憂
    使用電子產品學習時,每使用20分鐘應放鬆遠眺15分鐘。眼科專家的分析更讓家長擔憂。李女士反映:「從去年9月入學到現在,短短半年多時間,孩子的近視程度已經從輕度變成了中度。」雖然孩子按照醫生指導佩戴了OK鏡,但近視度數還是在繼續加深,而孩子所在班上的大部分同學也都受到近視的困擾。
  • 別讓「電子書包」成「添憂神器」
    新學年,福建泉州部分家長反映,其孩子所在學校引入「電子書包」用於課堂教學,讓家長自願選擇購買,此舉引發不少家長的關注。據相關人士介紹,「電子書包」作為智慧校園建設中的一項硬體設備,是教育信息化推進過程中的產物。可以說,「電子書包」具有推廣價值。