導讀:
VR/AR風起青萍之末，時代裹挾著技術、資本引領著人類史上的第五次科技浪潮，一浪高過一浪。網際網路江湖風雲再起，大開大闔，激蕩人心。VR硬體設備、VR遊戲娛樂火樹銀花，盛況空前。各行各業都在嘗試連接VR/AR技術，向這個篤定的下一代計算平臺靠攏。VR教育不遑多讓，將成VR垂直行業應用翹楚。
VR產業市場研究公司Greenlight VR在研究中調查了1200位消費者對不同種類VR應用的個人興趣，其中教育排名第五位，63.9%的消費者對其感興趣。HTC Vive中國區總經理汪叢青認為VR教育是VR最具前景的行業。
VR研究院認為在眾多行業中，VR教育是VR僅有的幾個超白金行業之一，相比其他VR行業，國內VR教育有著4點絕對優勢。
1、中國有全球最龐大的教育市場
2、中國是最重視教育的國度之一
3、中國家長捨得為子女教育花錢
4、教育兩極化 VR教育可拉平鴻溝
為此，VR研究院撰寫了這份《中國VR/AR教育產業現狀述評及未來趨勢預測》研究報告，本文涵蓋了國內傳統教育公司、VR/AR公司的VR/AR教育布局以及VR研究院對VR/AR教育未來趨勢預測，旨在幫助讀者更全面清晰的認識VR/AR教育行業。
報告目錄：
一、VR/AR教育顛覆性
二、國內VR/AR教育行業概述
三、國內VR/AR教育產品簡介
四、國內VR/AR教育重點案例點評
五、在線教育平臺困局與突破
六、國內VR/AR教育優勢分析
七、VR/AR教育面臨的難題
八、VR/AR教育未來趨勢預測
一、VR/AR教育顛覆性
高盛在《VR與AR報告：下一個通用計算平臺》中預測，到2025年VR/AR市場規模將達到800億美元。而在高盛認為的最有可能成功的九大VR/AR行業中就有VR/AR教育。VR研究院總結出VR/AR技術提供的獨特學習體驗：
1、VR提供的沉浸式場景能讓線上教育場景更加豐富生動。學員在VR場景內可以做到自主觀察老師、黑板、電子屏幕等豐富的信息載體，同時接受全方面的信息，並伴隨講課的節奏和自己的理解抓住重點信息。百度教育事業部總經理張高曾表示：「VR技術提升教育的效率，比如講星空，戴上虛擬實境頭盔，能更好地體驗。未來教育不僅僅把線下的課程搬到線上。真正的成功在於能超越線下的體驗。」
2、VR提供的親臨現場感能夠實現在虛擬情況下給學員提供「實操」機會。醫療手術、模擬駕駛、現場救援等都可以利用VR設備降低實訓成本和風險性。對於這類專業技能培訓機構，一套VR設備能實現多種特殊環境模擬，減少培訓成本。
3、VR/AR能100%還原三維立體形象，提供更直觀的教學內容。比如在講述歷史知識的時候，VR/AR能夠讓學員「穿越」到過去體驗；在講述細胞結構的時候，學員則可以藉助VR/AR將細胞放大觀察；同樣因為VR/AR能夠呈現三維形象，關於設計類、建築類的人才培養門檻將會降低。三維立體圖像將會幫助學員更好的理解三維空間模型，並且可以利用VR/AR直接在三維空間設計產品。
二、國內VR/AR教育行業概覽
1、VR公司開拓教育領域
1)、網龍華漁：推出VR101教室，打造VR編輯器
2)、完美幻境：助力上海教委創教育領域首個移動VR直播IP
3)、盟雲移軟攜風爍科技：開發《VR教育遊戲》系列產品
4)、北京賽歐必弗：推出VR教育解決方案
5)、北京微視酷：推出IES沉浸式課堂系統
6)、黑晶科技：推出VR/AR超級教室
7)、梓時數字：推出VR教室解決方案
8)、小霸王：與美國AMD合作，擬投4億多進軍VR教育
9)、北京智誠眾信：推出智誠科技VR教育體驗平臺
10)、幻宇科技：國內首家與政府合作推VR教育
2、教育公司引入VR技術
1)、泛美教育：創愛禮科技，創中國首家教育VR公司泛美視界
2)、巧克互動：研發VRclass教學系統，進軍VR英語教育
3)、新東方：攜手樂視，開啟VR全景式教學
4)、邢帥教育：融資3個億投入VR教育
5)、智課網：攜手創維，基於5000多家海外名校庫接入VR技術
6)、微睿教育：從內容入手打造一整套中小學VR實驗室
3、巨頭、上市公司布局VR教育
1)、百度：百度教育事業部預計明年推出VR教育
2)、網易雲科技：專注VR遊戲設計師培訓
3)、立思辰：子公司康邦科技與北航合作，圍繞VR領域加強產學研用協作
4)、川大智勝：子公司華圖科技已有科普教育領域的VR產品，已開始推廣
5)、天喻信息：8月10日表示要進行教育領域應用VR技術的研究
6)、安妮股份：投資桎影數碼，開發兒童VR教育產品。
4、傳媒涉足VR教育
1)、城市傳媒：基於旗下青島出版社有限公司教材教輔版權資源優勢，正在推進多學科VR課件產品開發
2)、鳳凰傳媒：旗下廈門創壹軟體推出「100唯爾教育網」，100唯爾教育網是全國最大的虛擬實境三維互動在線教育雲平臺，擁有全部自主智慧財產權的虛擬實境技術
3)、皖新傳媒：打造VR數字教育內容全媒體平臺，重構產業生態圈4)、易視互動：打造VR圖書，挽救傳統書籍市場作
5、高校成立VR實驗室
1)、清華大學：今年6月2日，龍圖教育在清華大學計算機系做了VR/AR專題報告，6月28日，網易宣布和清華、AMD聯手共建VR實驗室
2)、北京航空航天大學：2007年成立虛擬實境新技術國家重點實驗室
3)、北京師範大學：2005年成立北京師範大學虛擬實境與可視化技術研究所
4)、西南交通大學：成立虛擬實境與多媒體技術實驗室（鐵道部重點實驗室）
5)、山東大學：成立人機互動與虛擬實境研究中心6)、四川師範大學：成立可視化計算與虛擬實境四川省重點實驗室
6、AR/VR早教
1)、AR/VR魔幻空間：利用AR/VR技術進行早教應用開發
2)、小小牛創意科技：推出AR迷鏡產品針對兒童教育
3)、AR超能學院：將AR互動早教認知卡、AR早教塗鴉繪本和拼圖三者同時融合
4)、AR魔法學校：推出AR塗塗樂系列產品
5)、小熊尼奧：推出基於AR的「夢鏡盒子」和「口袋動物園」
6)、映墨科技：推出龍星人兒童VR，布局青少年VR教育和娛樂
7)、視+：推出視+教育系列，針對青少年教育
8)、靈石科技：推出AR早教機
7、VR人才培訓
1)、龍圖教育：推出「授權+認證+教學支持」一體化VR人才培養體系
2)、圖蘭卡實訓：推出VR/AR產業化培訓+實訓教育課程體系
3)、VRStar：推出VR人才垂直培訓
4)、水晶石教育：開設VR互動展示專業
5)、火星時代：開設VR遊戲培訓課程
8、VR/AR教育行業網站
1)、VR教育網：中國VR教育行業第一站，VR教育研究領跑者
2)、AR學院：AR行業綜合學習網站
三、國內VR/AR教育產品簡介
國內VR/AR教育產品可分為早教類、K12類、職業教育等等。其中，目前最為成熟的是早教AR系列產品，因其生動有趣的卡通3D形象而備受孩子和家長的青睞。K12教育目前以網龍華漁和黑晶科技領頭，VR教室類產品或者解決方案是當下各家VR教育公司的重點布局。VR職教主要體現在醫療培訓，工程實訓領域輔助教學以及VR人才培養。
1、AR卡片系列
AR卡片泛指利用AR技術，將二維圖像通過手機、平板等工具立體、動態呈現出來的一些列產品。手機、平板的攝像頭捕捉現實畫面，將卡片、繪本上的卡通形象立體化、生動化地呈現在顯示屏上，孩子可以和這些動態立體化的卡通形象互動合影。
AR卡片系列具體產品如下：
（1）AR塗塗樂：傳統繪本結合了AR技術，將孩子的塗鴉繪畫作品變成3D動畫，有聲有色能互動，提供「視·聽·說·觸·想」多感體驗。
（2）AR魔法卡片：AR魔法卡片是將傳統的圖片早教產品做成卡片式，結合VR技術，構造3D虛擬卡通形象。孩子可以在手機APP上與這些虛擬形象進行互動。
卡片之間也可以進行互動，如下圖，兩張恐龍卡放置在一起可以進行廝殺演示。
2、AR早教機
上海靈石科技推出AR早教機：利用偽全息投影技術實現裸眼3D，結合各類IP，製作出擁有多種模塊的AR早教機。孩子可以在早教機上看到虛擬的3D卡通形象，與之互動合影。比較有意思，這也可能是目前比較討巧的一種全息表達形式。VR研究院將繼續關注。
3、兒童VR系列
2016年8月8日，杭州映墨科技發布了兒童VR一體化產品「龍星人」。據了解，龍星人是一款串聯硬體、軟體、內容平臺、場景交互等技術鏈的垂直化產品，包括手持式兒童VR眼鏡，益智VR遊戲庫、可視化商戶操作平臺、基於投幣和微信支付的結算系統以及電腦主機和卡通造型顯示器，映墨科技聯合創始人羅浩表示，龍星人的目標是提供兒童VR整體解決方案，未來走的是「B2B2C模式」。
VR研究院觀點：
VR/AR教育前期應用最好的領域一定是在兒童領域，AR教育的發力點是AR早教卡片，而兒童VR目前只有龍星人作為業內第一批進入者獨領風騷。兒童向來都是高利潤的黃金行業，所以VR研究院最先看好VR/AR兒童教育市場。這個領域可能率先出現獨角獸。
4、VR教室系列
VR教室系列是指將傳統教室進行VR化，學生、老師配備VR眼鏡等工具實現更為直觀的教學體驗。
VR教室示意圖
VR教室系列具體類別：
（1）101VR沉浸教室：華漁101 VR沉浸教室解決方案將沉浸式虛擬實境技術（VR）與教學相融合。 以優質教學資源為核心，集終端、應用系統、平臺、內容於一體， 為學生創設接近真實的學習環境，將抽象概念具象化， 為學習者打造高度開放、可交互、沉浸式的三維學習環境。
（2）101VR創客教室：101VR創客教室以培養學生創新精神和動手能力為重點，將沉浸式虛擬實境技術（VR）與STEM教育、創客教育相融合，以VR編輯器為基礎，依託雲端海量3D教育資源素材庫，為學生提供自由發揮的空間，把學生轉變為創造者。
（3）VR超級教室：黑晶VR超級教室軟硬體一體化輸出，針對K12教育，對傳統教室進行全面改造。VR超級教室從硬體上包括以下幾個硬體構成：智慧黑板、超級上課系統電腦、控制學生頭顯的VR控制器，學生端每個學生配備一個IPAD及VR頭盔。
VR超級教室提供的課程分為 K12階段的科學、歷史、地理、生物、物理、化學、藝 術等課程。高等教育和職業教育中的危險試驗、模擬駕駛、機械操作、虛擬沙盤等互動課程。
VR研究院觀點：
VR教室將成為VR教育的主要表達形式，各種VR教學模式都可以融入VR教室。VR教室不僅僅是硬體設備，而是一個內容、硬體、平臺一體化的教學環境，學生、老師在VR教室裡將獲得更多的學習和教學體驗，是下一步各家VR教育公司的重要角力點。而AR早教已經佔領VR/AR教育的前期市場，成為VR/AR教育產品變現的最快途徑。
VR研究院認為在VR教室領域，黑晶和網龍華漁都已經走在前面，而傳統的教育巨頭或看不懂或看不清或看不起，尚在觀望，這對現在的VR教育玩家是寶貴的戰略機遇期。下一個教育巨頭或將在當下的VR教育公司中產生。其中作為VR貴族的華漁教育，依託網龍雄厚的資源和強大的研發能力，天生就具備成為VR獨角獸的實力。黑晶科技以其強悍的技術累積和團隊，同樣有機會。而映墨科技、視+等第一批切入VR/AR早教領域的公司將成為VR教育行業最早的撈金者。映墨科技的龍星人目前兼顧兒童娛樂和教育，但是基於中國家長對孩子教育花錢毫不手軟的態度，VR研究院認為VR兒童教育必將是龍星人日後發展重點。
四、國內VR/AR教育重點案例
1、VR公司開拓教育領域
網龍華漁教育——開放式VR教育生態系統
如果要用一個詞要形容網龍華漁，那就是：開放，開放式生態，做VR教育的安卓系統。出身貴族的華漁，背靠網龍大樹，生來就有獨角獸基因。在VR研究院的採訪過程中也感受到了這家公司的嚴謹的工作流程和作風。
去年11月19日，華漁1.3億美金收購全球教育互動技術巨頭普羅米修斯，將教育版圖拓展至100餘個國家。在梁念堅(華漁CEO)的戰略中，收購一直是實現其教育布局的重要手段。
今年2月份福州VR產業基地，網龍推出VR開放平臺，定位VR資源和內容開發，兼具技術交流和人才培養功能。VR開放平臺將專注開發VR內容及內容編輯器，做一款讓學生都會使用的VR編輯器，激發學生自己生產VR內容，老師可以編輯和定製VR課程。
今年4月12日，網龍2900萬港元投資全息影像技術公司ARHT，旨在建立亞太地區VR/AR教育體系。
今年4月25日，網龍收購100%股權的Cherrypicks alpha是AR領域的技術領導者，其已獲證明的AR引擎可提供電腦視覺以及人臉識別與追蹤、表情識別及重新定位技術，並曾為多個獲獎AR移動應用提供支持。
今年5月份的第70屆中國教育裝備展上，華漁展示了101 VR沉浸教室、101 VR創客教室、VR全景體驗等多項與VR相關的新產品，更帶來了功能得到進一步完善的101智慧教室解決方案。
今年6月21日，網龍和戴爾建立VR實驗室戴爾(中國)有限公司籤署戰略合作協議，雙方將通過聯合建立虛擬實境(VR)實驗室和「網際網路+教育」的解決方案，在教育領域展開新的合作。
VR研究院在對華漁採訪中得知，學校是華漁VR教育的實踐路徑和載體。「VR+教育」需要線上、線下同步發展，華漁很期望和更多企業和高校共同來做教育，特別是內容開發方面，這都是線下布局的合作方式。除了內容上的合作之外，華漁的產品也希望能夠和教育行政主管部門、學校、培訓機構進行合作。目前華漁已經和華中師大、華東師大、北師大、臺灣國立中央大學、福建軟體職業學院等一系列學校達成戰略合作。
截至2015年底，華漁已贏得覆蓋國內14個省或直轄市內400所學校的所學校的5000間教室的招標。通過對普羅米休斯的收購，華漁的教育業務版圖已覆蓋全球150多個國家的130萬間教室，以及200萬名教師和3000萬名學生用戶。這布局，如果華漁認第二，估計沒人敢爭第一。
構建龐大豐富的VR素材庫，打造簡單傻瓜式的VR編輯器，開放VR平臺系統，這就是華漁VR教育終極路徑。梁念堅表示：華漁致力於通過網際網路以及VRAR的方式改造人一生教育的各個階段，並憑藉在移動技術、大數據、雲計算等技術上的多年積澱，構建面向全球的學習社區，實現『智慧學習開放平臺』的願景，讓學習真正融入每個人的生活。」
通過幾天的接觸和採訪，VR研究院感受到了這是一家有願景有追求的企業，盈利不在他們的首選項中，這讓我們想起了谷歌。希望華漁繼續前行，早獲成功，為拉平教育鴻溝發光發熱。
黑晶科技——國內第一家融合VRAR教育公司
在諸多VR教育項目中，有一家公司讓VR研究院眼前一亮，他就是黑晶科技，極具潛質的VR黑馬。黑晶科技的VR超級教室堪稱國內第一個融合VR教育與AR教育的項目。黑晶也因此成為國內第一家VR/AR教育雙輪驅動的公司。
黑晶科技成立8年，是國內首批AR/VR研發、應用的老牌科技公司，堪稱VR老兵。
2015年，黑晶科技與利亞德集團達成戰略合作，並獲利亞德1500萬戰略注資。
今年4月9日，在工業和信息化部電子信息司的指導下，第四屆中國電子信息博覽會「虛擬實境產業發展論壇」在深圳舉辦。中國首個官方VR組織——中國虛擬實境產業聯盟正式成立，黑晶科技與華為、聯發科、長虹、利亞德等100餘家知名企業成為首批骨幹會員。
今年5月份，在70屆中國教育裝備上，此次展會，利亞德聯合黑晶科技攜「硬體+內容」AR/VR互動教育解決方案---【超級教室】亮相！
AR超級教室（主要針對幼兒園、小學課堂）是利用AR技術，將教學內容進行立體互動式轉化，通過聯合教育專家為幼小教育機構定製化打造的系列AR科普、AR英語、AR美術等課程內容平臺並匹配系列輔助教具（神卡王國、星球大冒險、美術棒等產品）的方式構建一個「立體生動」的【超級教室】。
VR超級教室（初中、高中教育）則是將VR虛擬實境技術應用於初、高中階段教學，將傳統難以理解的知識點予以虛擬場景的呈現，並通過VR虛擬設備，讓學生沉浸於虛擬情境中交互學習，從而極大提升對學習知識點的理解和領悟。
黑晶科技聯合創始人吳勇在接受VR研究院採訪時透露，黑晶科技已經在青島、北京、上海、廣州、長沙等地選擇重點學校與之合作，共建VR超級教室。
一套VR超級教室根據人數多少成本大致在40萬到100萬。
「黑晶VR教育與其他品牌開發的主要區別在於我們與已教學大綱為主線，與一線教研捆綁，呈現知識難點， 對於終端使用會非常便捷實用，而無需老師再行編輯。」
吳勇表示在內容上，黑晶擁有自己的教研組，由一線教師和技術人員共同開發，同時構架了教育生態圈，包括重點實驗學校+出版集團+高職校。
今年7月15日，CCTV2央視財經頻道《創業英雄匯》VR主題專場上，黑晶科技CEO徐強推出VR超級教室，拔得當晚頭籌，成為創投亮燈最多的一位挑戰者，16盞燈亮15盞，獲得千萬投資！黑馬成色十足。
除了VR/AR教育模塊，黑晶科技還有一塊殺手鐧：Pangolin穿山甲V1.0——國內首家重沉浸VR主題公園。Pangolin集合了其自主研發的穿戴裝甲、大空間多人定位系統、環境互動系統、背包式無線處理器、虛擬頭盔、動作捕捉等核心技術，讓穿戴者模糊現實與虛擬的邊界，創造重度沉浸體驗。據吳勇透露，該主題公園已於日前發布。
對於黑晶科技，VR研究院將保持關注，跟蹤後續報導。
映墨科技——兒童+VR+教育三位一體
杭州映墨科技是國內專業從事虛擬實境整體解決方案的公司，主要致力於虛擬實境硬體、場景、平臺、系統乃至行業應用解決方案的研發， 戰略重點為兒童VR一體化解決方案。映墨科技擁有以浙江大學博士為主的核心技術團隊，團隊中有國家」千人計劃」專家、6名博士及1名浙大副教授，以及在微軟和UT工作過的頂尖人才， 成員配置齊全，主要成員擁有豐富的大型企業運營管理、技術開發和市場營銷經驗。
映墨科技目前已完成了星雲Nebula VR眼鏡、星雲虛擬騎行系統、星雲9D遊樂系統、INBOX VR眼鏡、未來戰士空間等多款產品的研發及量產。
2016年8月8日，映墨科技圍繞VR在兒童娛樂和教育的應用在兒童VR垂直領域發力，正式發布兒童VR「龍星人」產品。映墨研發的「龍星人」兒童VR產品主要是一體化的系統解決方案，硬體上包括手持式兒童VR眼鏡及其配套設施，軟體上主要是寓教於樂的內容，例如一些輕量級的益智遊戲，讓兒童及其家長逐步認識並樂於接受這種新的產品形態。
北京微視酷科技——自主研發IES沉浸式課堂系統
北京微視酷科技（VRschool）是國內第一家將虛擬實境技術系統化應用於教學的高新科技企業。微視酷利用其領先的VR技術，結合教學實際需求，成功自主研發了「IES沉浸式課堂」系統，為國內教學提供了VR教育應用整體解決方案，成為未來學校和智慧課堂的教育改革技先鋒。
「IES沉浸式課堂系統」由一整套IEC雲系統+IEM教學指揮平臺系統+IEL應用軟體系統組成，通過vr技術將優質教程虛擬實境化、智能化和操控化，讓學生零時空超現實感受課程，實現全方位感知式沉浸式學習。
VR研究院觀點：
華漁與黑晶作為目前VR教育的先驅，都將重點放在了VR教室，不過兩者重心略有差異。黑晶的超級教室針對K12教育自己開發一套一體化內容，更像一套規範的VR版本教科書。華漁則志在開發出一套能給教師、學生自己生產內容的編輯器，更可能促生一大批不同的VR輔導教材、課件。
兩者相比，黑晶的超級教室是偏閉環式系統，老師可以直接使用但是很難進行內容再創造。黑晶打造了自己的VR教育內容開發團隊，針對K12教育參照教科書開發教學內容，內容高質量但是製作周期長、成本高。華漁則是構建開放式平臺，類似安卓系，通過VR編輯器，藉助海量的VR素材庫，任何人都可以基於此平臺進行VR內容開發。這是底層平臺式的布局，BAT谷歌幹的事，足見華漁教育之雄心。不過，這種開放式平臺的構建並非一朝一夕能成，構建將面臨著技術和成本巨大的挑戰。VR研究院期待類似美圖秀秀傻瓜式的VR編輯器能早獲成功。
2、教育公司引入VR
邢帥教育——融資三億全投VR教育
4月6日，邢帥教育宣布獲得了3億元B輪融資，融資主要用於在線教育內容VR部分的研發。邢帥透露，預計今年年底，屬於邢帥教育的VR產品就將投入使用。屆時，該產品或將和課程捆綁，附贈給購買課程的學員。
邢帥表明他想做的產品是谷歌cardboard（紙盒）那樣基於手機的虛擬實境顯示器，簡易、成本非常低。而技術和內容都將由邢帥教育自己組建團隊來研發。其目的在於降低學員的學習成本、增強教學的交互性。該產品預計會在2016年底推出，或將作為附贈品，送給購買了課程的學員。
微睿教育——打造中小學VR實驗室
微睿教育專注於內容本身，基於現有硬體開發出了一整套VR實驗系統。當體驗者戴上VR頭盔之後，就可以在虛擬場景中操作危險程度高或者理想條件下（比如完全失重、完全光滑）的實驗，系統還可以對操作者的實驗流程實時評分。
拿「完全失重」這個中學物理實驗常見的前提條件來講，教師通常會列舉太空中的實驗案例來讓學生總結「完全失重」條件具有哪些含義以及現有的實驗在該條件下會發生什麼變化。但是，目前國內除了「神舟十號」飛行員在天宮一號演示的幾個失重實驗，幾乎沒有相關真實操作視頻。
但在微睿的VR實驗室中，學生戴上VR頭盔之後，只要選擇完全失重條件，他們所看到的環境即為完全失重環境，在該環境中的操作對應失重狀態的實驗現象。這個簡單的過程其實是通過一系列複雜的算法來設置，之後的「實驗現象」也是通過根據操作者每一步的操作——相當於數據輸入，計算得來。逼真的虛擬環境給操作者帶來一種直觀的體驗。
樂視+新東方——在線教育場景式體驗
去年12月23日，樂視在北京召開名為「豈止一個視界」的新品發布會，發布了其首款終端硬體產品——手機式VR頭盔LEVR COOL1，並正式公布了VR戰略。隨著該戰略的公布，樂視網教育中心在VR領域的布局也初露端倪——樂視教育以VR為切入口，將把在線教育帶入場景式體驗新時代。
新東方教育集團CEO俞敏洪表示，英語學習最重要的是能讓學員真正沉浸於某個場景中去學習，而VR全景教學模式正符合英語學習的這一重要環節，這一新技術的到來將會開創全新英語學習模式。目前，新東方第一批全景英語學習課程已登錄樂視全景平臺。
樂視教育在VR領域的切入，不得不說是一種在線教育新方式的試水。目前在樂視視頻APP上，已經能看到樂視教育與新東方合作的360°全景視頻內容：打開口語課堂視頻，就能360°觀看，讓用戶有置身課堂之感——可以想見的是，在VR課堂上，學員戴上VR頭盔學習，場景式體驗將更為真實，互動性、趣味性、真實性將大大提高在線教育課程的體驗感。
VR研究院觀點：
VR研究院認為VR技術給教育行業帶來的不僅僅是變革，而會是徹底的顛覆。民營教育的VR技術、內容將成為核心競爭力。教育巨頭新東方能否緊跟潮流維持霸主地位？亦或是VR教育新星後來居上，藉助VR彎道超車？從目前的信息來看，新東方對於VR教育尚且是半觀望態度，尚未大規模投入轉向。且其思路比較狹窄，定位在VR英語教學一隅，這可能是新東方被後來者全面超越的分水嶺。VR技術都會對傳統教育行業的洗牌才剛剛開始。估計很多年後，俞敏洪會感慨：成也英語，敗也英語！
3、VR人才培訓布局
VRstar——挖掘VR人才培訓的金礦
VR創業火爆，但VR人才奇缺。面向垂直領域的VRStar，專注於VR人才的培訓培養， 擁有完善的自研課程體系、自建師資隊伍，自主招生，希望成為下一個達內。日前，VRstar已經獲得當代置業1000萬元的天使投資，拉開挖掘VR人才金礦的序幕。
為了提高教學質量，VRStar創始團隊結合自身多年經驗自研了一整套的教學內容體系，計劃開設十個課程，主要集中在技術和美術兩方面，包括原畫設計、室內設計、動畫、3D特效、UI交互、Unity開發、虛幻4開發等。VRStar目前已經完成了十門課程的建設，首期4個班級課程將於10月開課。
圖為特效講師郭飛講課 為了保持規模與收益之間的平衡，VRStar的課程定價設置在了願意參加培訓的應屆大學生可以接受的價位。不僅降低了VRStar的招生難度，也給了公司良性發展的時間窗口。
事實上，除了純線下的培訓內容，VRStar也在線上推出了一系列偏高階的教學內容。一方面，可以為學習能力強的學院免費提供更多增值服務，增強粘性；另一方面，也會向非培訓班的業內人才付費開放，增加自己的營收。在VR行業發展的早期，VRStar作為行業潛在的人才基地，除了經濟價值，也具有戰略價值。VRStar創始人吳瑕表示，公司能最早接觸到優秀人才，未來也會對有創業想法的優質學員進行投資。
龍圖教育——攜高校、名師引領VR人才培養
今年6月2日，龍圖教育CEO王晹為清華大學學子頒布龍圖遊戲「9秒俱樂部獎學金」頒獎，並為清華大學計算機系學子做了VR/AR專題報告。
龍圖教育是龍圖遊戲旗下的教育品牌，是國內唯一具有遊戲研發運營投資背景的教育品牌，擁有強大的資本和資源支撐，龐大的VR內容製作開發團隊，海量商業項目運作，並成功孵化多款遊戲項目，同時也是國內首家推出集「硬體廠商」+「引擎公司」+「內容企業」為一體的VR/AR產業化教育企業。
同時龍圖教育還擁有來自海內外企業級專業化師資力量，垂直的招聘平臺，數萬家線下企業多維度合作，無縫對接綠色就業通道等資源。在資金設備、教學管理、項目實訓、創業孵化等內容上均具有巨大優勢，為進一步深化校企合作奠定了堅實基礎。本著優勢互補、資源共享、互利共贏的原則，共同推進VR/AR人才培養，進一步拓寬、深化校企合作，為雙方共同發展開拓廣闊空間，為中國的VR/AR產業貢獻力量，攜手共進，引領人才培養新風向。
此前，龍圖教育也發表了《VR/AR產業化教育體系高校合作解決方案》一文，不僅闡明了龍圖教育培養VR/AR人才的決心，且更進一步體現了龍圖教育在人才培育的同時緊跟社會潮流成為完整的網際網路+教育生態產業平臺。
未來，龍圖教育希望用教育方式推動整個VR/AR產業普及並更快速發展和用戶積累，專注培養更多的開發者。
網易雲課堂——專注VR遊戲設計師培訓
網易雲課堂聯手GA遊戲教育，共同打造國內首個專注VR遊戲的在線職業教育課程——《VR遊戲設計師》微專業，為行業打造職業級VR遊戲設計師的人才培養基地。《VR遊戲設計師》課程從VR技術的誕生講起，藉助真實案例，完整介紹如何利用Unity引擎、Unreal引擎、VR眼鏡等製作一款VR遊戲，學習周期一共四個月。
為了方便零基礎的學員學習，《VR遊戲設計師》在課程設計中弱化了編程能力的需求，大幅度降低了入門門檻。同時，作為專業化遊戲開發培訓機構，GA遊戲教育也為該微專業提供了強大的師資隊伍。上海雪寶信息科技CEO、擁有法國遊戲開發商Ubi Soft多年遊戲開發經歷的張健，上海鈦核網絡CEO、前騰訊VR項目負責人張弢，北京雲合眾望科技製作人、2008年就進入Unity開發領域的安豐超等老師，都在遊戲、VR領域經驗豐富，他們的加入，也為《VR遊戲設計師》微專業提供了質量保證。
與網易雲課堂上的其他微專業一樣，《VR遊戲設計師》同樣是以就業為導向。在一系列與VR遊戲設計高度相關的MOOC課程之外，還為學員提供了真實可操作的實踐項目。結束四個月的學習後，每位學習者都能製作出一款完整的VR遊戲，在求職就業時就免去培訓環節，可以直接上手，相當於一個畢業就能工作的「熟練工」，更容易受到用人單位的青睞。另外，《VR遊戲設計師》也與雪寶遊戲、雲合眾望等遊戲製造商建立了合作關係，優秀學員還有機會獲得這些公司的實習、工作機會。
VR研究院點評
VR創業，人才先行。VR行業的火爆以及新生行業屬性以致VR人才比大熊貓還稀缺，特別是高端VR精英更是千金易得，一將難求。LinkedIn(領英)發布的《2016 VR人才報告》顯示，中國在VR行業的職位需求，約佔全球需求量的18%，排名第二。國內招聘網站上，VR相關職位月薪平均近萬元。
當所有的人都在挖金礦的時候，也許賣鐵鍬是一門好生意。VR人才可能成為關乎整個行業發展的最關鍵的X因子。隨著VR行業發展的逐步落地，VR垂直+各行各業應用的推進，VR人才更加奇貨可居，VR人才 的爭奪戰會更加激烈。因此，VR研究院認為：VR培訓，VR人才培養，VR人才招聘領域會出現一個獨角獸級別的公司，成為VR界發展初期至快速增長期間最大的受益者之一。誰會是VR界的新東方呢？VR研究院將持續關注...
五、在線教育困局與突破
1、在線教育行業現狀
據網際網路教育研究院發布的《2015年中國在線教育產業藍皮書》，受調查的400家在線教育公司中，70.58%的公司處於虧損狀態，13.24%的公司處於持平狀態，僅有16.18%的公司保持盈利狀態。可以說在線教育不斷在燒錢，卻燒不出競爭力。究其原因，是在線教育被O2O帶入一條死胡同，上門O2O教育就是偽需求，非但不能做到在線教育資源共享，反而讓一對一，小班教學的模式限制了成長，造成營收天花板，資源浪費，加上內容開發周期長，成本高，變現渠道教窄，以致今日困局。如今，在線教育要突破困局，藉助直播+VR是必然之舉。一來直播是當下風光無兩的風口，直播的打賞模式有著非常不錯的現金流。二者VR教育帶來的顛覆性學習體驗，能極大提高學習效率，調動學習積極性。VR+直播+教育三者結合，猶如三體合一，必將爆發出巨大的能量。
2、在線教育產業鏈
3、在線教育公司簡介
滬江——打造在線教育生態圈
滬江作為網際網路學習平臺，為用戶提供便捷、優質的網絡學習產品和服務。自成立以來，滬江建立了學習資訊、學習社區、學習工具及學習平臺四大業務體系，涵蓋中小幼、語言、留學、職場、興趣等豐富內容。近年來，滬江積極扶持網際網路教育創業團隊，努力打造在線教育生態圈，實現產業共贏。
淘寶教育——全方面技能培訓
目前淘寶教育的課程內容課程覆蓋外語學習、職業培訓、學歷考試、IT技能、營銷管理、中小學輔導、學前教育、生活百科、文體藝術、美容養生等。 淘寶開設和生活、美容等相關的課程，以便吸引沒有學習目的的用戶和參與技能培訓的用戶，提昇平臺的用戶留存率。
有道學堂——爆款課程APP
有道學堂通過詞典、翻譯類工具、社區和教育服務深度運營教育課程，向用戶精準推薦學習內容，工具社區類的強勢導流，為平臺提供了足夠的生源。通過對精品課程的深度運營，形成「精品課程路線+類遊戲聯運模式」，打造課程「爆款」，成為了備受追捧的備考類直播課程平臺。
跟誰學——多學科多服務在線教育平臺
跟誰學是覆蓋多種學科、提供多種教育服務的在線教育平臺。平臺能夠為入駐機構、個人教師，學生同時創造價值。且商業延展能力較好，如支付環節而言，學生向平臺機構先支付費用，按照上課互評後，支付給老師。平臺充分運用這一部分資金進行相關的金融服務。但平臺受到機構、教師、教學質量、學生流量等多方面的限制，且線下地推需要大量的資金支持。盈利周期較長。
一起作業網——專注K12線上教學
一起作業專注k12線上教學領域，為老師、學生和家長三方提供有價值的個性化互動教學服務。主要模式是運用有辨識及糾錯能力的智能語音技術、將英語作業改編成「魔法暗語」、「聲波守衛」等闖關遊戲，老師根據班級情況在網絡上布置作業，學生們在電腦上完成，老師和家長均可聽到學生的口語練習。
好未來——收購大量在線教育網站
好未來是專注K12教育的機構，早期低價收購多家網站，為後期在線教育發展提供了網際網路基因。目前大量投資在線教育項目。
騰訊課堂——即時互動模擬線下課堂
騰訊課堂依託QQ客戶端及騰訊視頻，做到即時課程互動。並最大限度模擬線下課堂；通過QQ群的天然群聚效應，老師用QQ群進行學生管理、互動，做到線上線下教育無縫連接。
VR研究院觀點：在線教育如何破局？
在線教育虧損嚴重，出口在哪？VR研究院認為在線教育逆轉的機會就在當下火熱的直播領域。
今年7月5日，「中國第一名師英語對決之夜」在鬥魚平臺直播，趙建昆和付英東兩位英語老師通過雙屏互動直播就英語學習展開討論。據統計，當晚直播間在線人數甚至一度超過10萬，刷新了英語教育直播板塊開播以來的最高紀錄。
今年三月，有媒體報導微信朋友圈裡曬出了一張在線輔導老師王羽的課程清單，2617名學生購買了一節單價9元的高中物理在線直播課，扣除20%的在線平臺分成後，王羽老師一小時的實際收入高達18842元。創出教師收入天價記錄。
VR研究院認為，雖然直播課程的售價遠低於線下課程，但是接入人數幾乎無限制的特點能讓其收益遠高於線下課程。難以抵擋的巨大收益會使得相當一大部分名師脫離學校，轉戰直播平臺，成為新一代網紅。越是優秀的教師人氣越高，收益越高，越是名師，越有可能轉戰直播教育。
如今VR直播、VR教育的概念已被炒作得如日中天，VR研究院將兩者結合，VR+直播+教育是一個潛力無窮的領域。在線直播教育搭配VR，將使得學生與老師之間「距離」縮短，線上教育直播帶來的體驗將會無限接近於線下教育。VR研究院認為：如今VR需要內容支撐、教育需要引入新技術，兩者誰也離不開誰，直播是讓兩者迅速融合變現的不二之選。
註：本章節部分圖片截取自艾瑞報告，衷心感謝艾瑞提供的數據。
六、國內VR教育優勢分析
VR研究院認為，國內VR/AR教育雖然起步比國外要晚，但是仍然具有國外VR/AR教育無法比擬的優勢。這也將是國內教育藉此彎道超車，超越發達國家的一個機會。
1、中國有全球最龐大的教育市場
從K12到各類職業培訓，中國有全球最龐大的市場。教育部數據顯示：截止到去年4月份，全國共有幼兒園12.91萬所，小學39.42萬所，普通中學7.90萬所，普通中等院校3047所，高等教育學校1778所。如此龐大的消費人群確保了VR教育產品能夠最快、最大程度地獲得現金流利潤，進一步驅使更多的人從事VR教育行業，更多的資金流向教育行業，從而確保更多優質的VR教育產品被開發出來。如此形成良性循環，VR教育將會逐步滲透、改造、變革最終顛覆傳統教育。
2、中國是最重視教育的國度
中國是最重視教育的國度。從政府來看，教育是民生大業，一個地區的教育水平與經濟實力掛鈎；從學校來看，學生成績直接衡量一所學校的優劣；從家長來看，孩子的學習比什麼都重要；從學生來看，學習成績關乎未來發展。伴隨VR教育內容大量生產，VR教育相對傳統教育無法比擬的優越性愈發突出，上述所有人都會愈發支持這一產業的發展。
三星旗下子公司三星電子美國針對當地超過1000位中小學教師進行了一項全國性的調研。數據顯示，大多數教師（93%）都認為學生們會很樂於使用VR技術作為新的學習工具，其中有85%的教師相信VR技術有助於提高學生們的學習效率。72%的老師希望能在講解相關知識的時候，有VR體驗。比如能體驗到像1903年萊特兄弟那樣飛行，或者置身紐交所看看證劵交易的現場。69%的老師希望帶領學生去往遙遠和著名的地標，比如巨石陣或者馬丘比丘。68%更想去到一般人無法抵達的所在：外太空或者或是火山的中心。中學老師中的42%希望帶領同學們參觀大學校園，以此鼓勵學生接受高等教育。
可見，VR技術的確受到教師們的青睞，的確能夠幫助老師進行更好的教學。在中國這個如此重視教育的國度，VR教育的發展必將受到各方面的大力支持。
3、中國家長願意為教育花錢
都說「望子成龍，望女成鳳」，這是中國父母的真實寫照；不能輸在起跑線！更是將中國父母在迫切的心情展現得淋漓精緻。據相關調查顯示，中國內地有近60%的父母認為子女的教育是不可削減的投資。每個父母都希望自己的孩子都能接受好的教育，考上好的學校，將來才能夠找份體面的工作。在他們看來，接受了好的教育，將來飛黃騰達不說，至少也能夠衣食無憂了！因此，中國出現各種補習班，各種出國留學，各種天價學區房也就理所當然了。而這樣的教育投資，算起來可不是一筆小數目。
相關數據顯示，父母對子女的經濟支持資金分配中，37%將投向教育，所佔比重最大。一個家庭對孩子的投資教育，除去九年義務教育不說，高中教育，大學教育，出國留學以及從小到大的大大小小補習班，動輒都是幾十萬的投資。目前VR相關的娛樂產品做的再好，大部分人依舊因為昂貴的設備價格望而卻步，但是在中國家長為孩子教育不惜重金的大背景下，VR教育產品則不會遇到這樣的尷尬情況。VR教育產品會大規模普及，VR教育公司則能夠最快地回收資本，實現進一步開發。
4、VR可以拉平教育鴻溝
十年樹木，百年樹人，教育本是一件功在當代利在千秋的國事。但當下國內教育兩極化，城鄉差距，區域差距，階層差距不斷擴大，教育資源分配嚴重不平衡，國內教育的鴻溝可能比馬裡亞納海溝還深。農村的孩子相比城市的孩子一出生就落後了，一開始就不在一個起跑線上，談何競爭？！教育不公成為當下我國教育最突出的矛盾，實踐教育公平則是所有國人的理想。
VR教育則有機會改變這種境遇。只需要一款VR頭顯，大山裡的孩子就可以享受與城市孩子相同的教育資源。一位名師在北京中學教室上課的同時，有千千萬萬大山裡的孩子可以通過VR設備和教室裡的孩子一同上課，身臨其境地實時共享，打破教育資源分配不公的現狀，從而拉平國內教育鴻溝，實踐教育公平。我們展望這樣的一天來臨：所有地區的孩子都能通過VR共享發達地區的教學資源，實現地區無差異化。
「同一片藍天，同一個夢想」不僅僅是一個口號更應實踐。百度教育事業部總經理張高表示：「虛擬實境技術對促進貧困地區教育公平也很重要。虛擬實境技術會讓學生仿佛走進一個不一樣的世界，這是很有意義的。我們明年會在貧困山區的學校做一些虛擬實境的教室，這個項目會落地。」我們期待國家也推薦這樣的進程。
七、VR教育普及面臨的難題
儘管VR教育前景誘人，VR研究院對未來的VR教育也有著無限憧憬。但是VR教育要實現真正普及依舊面臨很多問題。一項新科技融入教育向來需要很久時間，所有VR教育行業人都應該直面這些問題，尋求突破解決之道。
1、硬體設備昂貴
黑晶科技的一套VR超級教室成本在40—100萬之間，一個學校如果要對大部分教室實現全面的VR改造需要的成本十分昂貴。即使是只對小部分教室進行改造，依舊是一筆不小的費用。考慮到前期VR教育內容不豐富，這一套昂貴設施的低性價比會讓不少學校保持觀望姿態。但隨著時間的推薦，硬體成本也會降到合理的區間，就像當下的智慧型手機一個人手一部，VR硬體也會如舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。當然，最重要的還是國家財政投入，我國的教育經費佔比是各國中比較低的，仍有巨大的投入空間。
2、內容製作成本高、周期長
VR教育普及和後續發展都離不開大量的VR教育內容。就VR研究院所掌握的資料來看，目前大規模化的VR內容體系還沒有搭建。各大廠商內容開發側重點各有不同，五花八門。但是沒有一款能夠讓人真正滿意。問題在於內容儲備過少的同時製作成本高、周期長。一方面商家推出的VR教育內容單調，另一方面教師自己並不能簡單製作VR教學內容。這就使得學生今天上完一堂十分新穎的VR課之後沒有後續VR教學內容跟進，明天開始只能繼續傳統教育。VR研究院看好網龍華漁美圖秀秀式的VR編輯器，希望其能夠儘早問世。
3、教師接受新科技有難度
VR作為新科技，要讓教師接受並且熟練的使用它進行教學需要經過一個系統的培訓。多媒體教室已經發展成熟，但是依舊有小部分教師操作不熟練，其中多以資深的老教師為主，這很大程度上限制了多媒體教育的應用。同樣的，VR作為一個高門檻的新科技，年輕教師或許能夠很快接受，但是更多經驗豐富的老教師卻存在難以駕馭這項新科技的問題。三星調查報告顯示：91%的老師認為，要想VR教育取得成功，對教師隊伍進行這項新技術的培訓非常重要。37%的老師表示，他們非常希望在自己課堂上使用這些技術，但是不知道如何使用。數據顯示，43歲以上的老師相較年輕老師，對在課堂上使用VR技術信心不足，其中63%認為他們需要更多的技術培訓來支持自己學生對VR教學的需求。
VR研究院認為VR教育公司和學校應該加強合作，開設教師培訓課程，從教師層面入手，普及VR教育。
4、教育部門對VR的認知程度
教育部門、財政部門等政府相關部門作為行政主管機關，掌控著教育政策，掌握著教育項目、學校資金分配大權，作為主管部門，他們的態度、對VR教育的認知程度，直接影響著VR教育的普及和發展。
目前大眾對VR的認知很大一部分還停留在娛樂、遊戲階段，還有很多人看不到VR，看不到VR教育帶來的深刻變革乃至顛覆性，這其中自然包括教育部門等相關部門。這樣的認知不改變，學校難以獲得充足的資金支持，VR教育的項目推進亦將困難重重。
所幸的是，今年的浙江高考作文題：虛擬實境，以及國家主管教育系統的最高行政長官劉延東對VR的體驗以及表態，讓我們看到，教育決策層已經注意到了VR技術對於教育帶來的變化。只有教育部門充分認識到VR教育的巨大前景，並出臺相關扶持政策，大量資金投入，才會真正迎來VR教育的大爆發。VR研究院在此呼籲教育財政部門儘快出臺相關政策，加大投入，經費支持，扶持試點VR教育實踐。
八、VR/AR教育未來趨勢預測
VR研究院VR教育行業預測：
1、VR/AR教室將是VR教育主戰場
2、在線教育藉助VR重新崛起
3、VR+教育+直播三體合一
4、VR遊戲的現狀就是VR教育的明天
5、VR垂直人才培訓率先撈金
6、教育內容聯姻VR成為常態
7、名師就是超級IP，迎來離職潮
1、VR/AR教室將是VR教育主戰場
VR教育形式多樣，但是終究離不開傳統的K12教育基礎。散布全國各地的教室是整合所有VR教育硬體、資源發揮作用的最理想場所。VR黑板、VR課桌、VR講臺等等可以容納各式各樣的VR教程、教材，並配合教師使用。教育部門、學校、老師和家長都會歡迎支持，一如當年的多媒體教室，如今已經成了學校的標配。
根據黑晶的VR超級教室方案，按照不同的課堂人數，一間VR超級教室成本在40-100萬之間。截止到去年4月份統計，全國共有幼兒園12.91萬所，小學39.42萬所，普通中學7.90萬所，普通中等院校3047所，高等教育學校1778所。這個市場容量非常巨大，假設每個學校只改造一間VR超級教室，按60萬元計算，市場份額將達到3600億。真正的市場份額將遠比這個數字大，重點學校更有可能逐步實現全面VR教室。參考多媒體教室發展情況，VR教室必定成為重點學校的標配，普通學校更是能借VR教室彎道超車，躋身名校行列。屆時，教室會迎來全面VR化的局面，教室的VR化程度將是學校實力參照標準之一。
目前國內專注VR教室解決方案的公司有網龍華漁（101VR教室）、黑晶科技（VR超級教室）、北京微視酷（IES沉浸式課堂）等等。可以看到，目前的風口依然在VR遊戲、影視這一塊，布局國內VR教育的並不多，但是VR教室這一塊大蛋糕必將被人搶食，是這些VR教室的先驅成為VR教育的巨頭，亦或是有人暗中發力，準備一鳴驚人，後來居上？
2、在線教育藉助VR重新崛起
在線教育一直雷聲大雨點小，燒了半天還是虧損，現有教學模式難以對傳統教育造成大規模衝擊，中途又被O2O帶偏，走向歧途，以致今日困局。上門O2O就是稀缺教育資源的極大浪費。VR教育帶來全新的沉浸式體驗，則會對現有的教學體系帶來極大的衝擊甚至顛覆。不需要擠破頭上名校，只需一個頭盔就能置身名校，近距離聆聽名校講授，這是名校的終結者，學區房終結者。VR教育必將改造，變革傳統教育產業，重構教育產業秩序。轉向VR，在線教育的春天要來了！
目前國內民營教育巨頭新東方已經和樂視合作，推出沉浸式課堂學英語，但依舊沒有大動作。反觀邢帥教育已經開始注重VR內容開發，頗有彎道超車的意味。不知道未來民營教育崛起的時代將要由誰領頭？是新東方依舊佔據巨頭地位，還是會有人成功逆襲？無論如何，伴隨VR技術成熟，民營教育也將更為成熟壯大。
3、VR+直播+教育三體合一
在線教育面臨困境，只能另尋突破，VR就是破局關鍵，加上當下火爆的直播風口。三者一旦結合，VR+直播+教育三體合一將爆發出驚人的能量。VR的沉浸感完美呈現教師授課真實場景，直播的及時性、互動性讓師生在線互動不亞於線下互動，教育行業豐富的內容充實VR和直播領域。三者合體形成金三角，將會顛覆傳統教育。
名師成為網紅，無論酬勤、打賞還是按課時購買都會給網紅教師帶來可觀收益。雖然僅有少數教師成為網紅，但是網紅帶來的巨大利益會帶動大量教師試水並長期從事VR直播教育。隨著行業發展，大量教師為成網紅，在直播平臺相互競爭，促生更多優質教學內容和教學方法，VR+直播+教育模式更為成熟，行業規範逐步建立。最終VR+直播+教育模式勢不可擋，顛覆傳統教育行業。
4、VR遊戲的現狀就是VR教育的明天
目前VR最火爆的領域無疑是VR遊戲，各大手遊頁遊紛紛轉戰VR，消費者認知最熟悉的也是VR遊戲。不過隨著VR/AR科普性越強，當VR教育產品問世的時候，VR教育的火爆程度相比如今的VR遊戲只會有過之而無不及。中國家長對遊戲和教育的態度可謂截然相反，一個是全力抵制，一個是傾力支持。人人都望子成龍的心態會讓家長對孩子的教育不惜重金，幾百萬的學區房照買不誤，一小時上百元的補習班唯恐去少了，相比之下，所謂昂貴的VR高端頭顯才只有幾千塊塊，而且隨著時間推移成本將會降到手機區間。「一個顯而易見的事實是，如果你讓家長玩6000多塊錢給孩子買一臺遊戲機，很多人可能不願意。」HTC Vive中國區總經理汪叢青說道，「但如果你說，你花這些錢，你的孩子就可以進入到全世界最好的學校，讓最好的老師上課，我想家長們會更願意吧。」所以，一旦VR教育模式被家長認可，其火爆程度不會亞於如今的VR遊戲。
5、VR垂直人才培訓率先撈金
創業未動，人才先行。當下VR市場火爆，但VR人才奇缺，猶如VR巨人的左右腳一粗一瘦，難以前行。國內VR人才市場正陷入一個怪圈。一方面，各大公司紛紛開出20K的高薪網羅VR人才，卻一將難求。另一方面，不少人看到了VR巨大潛力欲投身進入VR，苦尋學習機會而不得。高端人才稀缺，入門菜鳥得不到深造，有痛點的地方就有金礦，VR人才培訓機構就是這金礦的挖掘者。該行業亦將誕生一個獨角獸。
6、教育內容聯姻VR成為常態
教育內容需要VR進行再創作，VR教育需要內容支撐。在VR教育普及、規模化之後，會有更多的教育內容製作方，比如民營教育、出版社、高校主動尋求VR技術公司來對他們的內容進行VR化。同時，VR技術公司也離不開這些教育領域所提供的優質內容。教育內容注入，教材、教輔、公開課、題庫試卷類聯姻VR將成為常態。現有的在線教育平臺將是首先被VR改造聯姻的對象。慕課類的平臺憑藉其海量的課程教育資源，可能會成為其中最閃亮的一顆明星。
7、名師就是超級IP，將迎來離職潮
當下泛娛樂風口下，IP大行其道，備受追捧。明星紛紛成立公司，融資動輒上億上十億，很大一部分是因為明星本身就是超級IP。那麼在VR教育時代，名師就是當仁不讓的超級IP。
隨著VR+直播+教育的推進，名師成為網紅後，資本的競相追逐、學生家長的瘋狂追捧都會創造出無比想像的空間，一晚動輒十萬百萬的收入會吸引一大批名師試水並長期從事VR教育直播，也會產生一大批VR教育領域的超級網紅。屆時，名師成立獨立工作室，不需要依附於名校就能獲得巨大的人生成功，對於傳統教育的衝擊可能是顛覆性的，名師作為超級IP的離職潮可能會來得比預期的還要快！
VR教育未來展望
VR研究院期待一天：大山裡、泥土地上長大的孩子，不會再望著山的另一邊流淚，戴上VR眼鏡，即可身臨VR教室，和城市孩子同坐一堂，一起享受名師的教授、指導。沒有貧富差距，沒有地域標籤，也沒有昂貴的學區房、擇校費，山高路遠不再是教育的阻礙，VR教育將打破教育資源分配不公的局面，從而實踐國人與生俱來的應該享有的教育公平。不會再有填鴨式的死記硬背，不會再有瘋狂的題海戰術。主動式學習，場景化體驗，多維的情境教學，VR教育將會開啟一個嶄新的教育時代。
希望這天早點到來！VR研究院也將持續關注發聲VR教育，為之獻上綿薄之力。
節選自《中國VR/AR教育產業現狀述評及未來趨勢預測》研究報告
本文主筆：李斌，陸嘉琪，VR教授，VR博士。2016.8.17首發於VR教育網。