香港中文大學(深圳)綜合測評時間安排|攻克測試難關

2020-08-28 瑞德彩虹教育

香港中文大學(深圳)面向北京、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、四川、安徽、江西、廣西、重慶、貴州、雲南、黑龍江、遼寧、天津、陝西、河北、吉林、甘肅、山西及廣東 等25個省(直轄市、自治區)招生,實行高考統招中提前批次錄取模式。

其中, 廣東省、浙江省、上海市、山東省、福建省與江蘇省的招生計劃實行高考提前批錄取與「三位一體」綜合評價錄取模式並行。

「三位一體」綜合評價錄取模式:即按 高考成績(60%)、入學測試成績(30%)和高中學業水平考試成績(10%) 進行綜合評價的招生錄取方式。


佔比30%入學測試包含:機考和筆試,各佔15%。

其中筆試部分英文寫作佔8%,中文寫作佔7%。筆試測試強調對學生中英文表達能力和綜合理解分析能力的考察。

根據香港中文大學(深圳)2020年入學申請規定,入學測試將在7月11日進行,入學測試成績將影響最終錄取結果。


港中深入學測試時間安排

香港留學中心推出

香港中文大學(深圳)英文寫作班

助力考生拿到名校錄取offer!


香港中文大學(深圳)英文寫作班

攻克測試難關,踢好臨門一腳

寫作班內容

  • 筆試寫作專項訓練

專項英文寫作的輔導訓練,了解筆試寫作多項考核評定指標,掌握筆試寫作重難點;

  • 英文佳詞及句型剖析

注重用詞的精準度和豐富性,多角度潤色,提高文章可讀性,詞彙和句型雙雙進階,為寫作能力的提升打好基礎;

  • 個性認知及特色塑造

以歷年筆試寫作真題為核心,全面分析筆試得分技巧,幫助學員形成正確的自我認知,深挖個人獨有特色和內在潛質,拒絕陳詞濫調和模板式寫作;

  • 寫作思維拓展

結合本年熱門社會熱點話題,模擬實戰訓練並進行對比總結,拓展學員的思辨能力和創新寫作水平;

培訓班特色

  • 專注港校升學,經驗沉澱,有口皆碑

香港留學中心校長(港人)許勤業憑藉多年積累的工作經驗以及人脈,使他能夠精通香港教育體系的各方面信息。掌握著港校報考信息和入學測試的最新動態,有針對性的為學員做好相關準備。

  • 名師團隊教學,方向精準,優質高效

針對學校測試的考察點,通過高強度的全真模擬訓練。讓考生迅速提升應對問題的思辨能力,強化英語寫作能力;讓學生在筆試中贏得考官青睞,脫穎而出。


線上分期開班

學生可自行選擇

港中深英文寫作培訓班具體安排


相關焦點

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    綜合評價錄取模式:即按高考成績(60%)、入學測試成績(30%)和高中學業水平考試成績(10%)進行綜合評價的招生錄取方式。佔比30%入學測試包含:線上面試及體育科目測試。入學測試時間安排綜合評價錄取模式:即按高考成績(60%)、自主評估成績(30%)和高中學業水平考試成績(10%)進行綜合評價的招生錄取方式。佔比30%自主評估包含:申請材料的評估和面試。
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    「631綜合測評」錄取模式,即高考成績佔60%,入學測試成績佔30%,高中學業水平測試成績佔10%。2020年香港中文大學(深圳)的631綜合評價考試的測試方式包括機考、筆試、體測、附加測試(自願選擇)。港中大(深圳)的綜合評價並不僅僅是考察考生的學科知識,而是通過既貼近生活應用,亦需「腦洞大開」的創新題型,考核學生的觀察能力、綜合理解分析能力、表達能力、以及中英文寫作能力。上午的機考主要測試考生的數學能力和人文素養,對文理分科省份和新高考改革省份的所有考生均適用。
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  • 香港中文大學(深圳)新建音樂學院,提升深圳文化藝術素養
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  • 香港中文大學(深圳)就業前景如何?
    根據香港中文大學(深圳)發布的《2018年首本屆本科畢業生就業質量報告》,我們能清晰地了解該校首屆本科生的畢業情況。1,港中大(深圳)首屆本科畢業生共268位學生。其中,男生101人(37.69%),女生167人(62.31%),男女比例為0.6:1;少數民族學生17人,佔畢業生總數的6.34%。
  • 最新|香港中文大學(深圳)管理學碩士開啟2021級申請通道
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    中國教育在線訊 日前,香港中文大學(深圳)全面啟動2020年廣東、浙江、上海、山東、福建及江蘇六省市綜合評價報名。符合報名條件的考生,可登錄港中大(深圳)官網,進入「綜合評價招生報名系統」( https://ugapply.cuhk.edu.cn/zongping)進行註冊,根據系統提示完成報名申請。廣東、上海、山東、福建及江蘇的報名截止時間是5月31日,浙江省的報名截止時間是6月10日。對於選拔程序及考試時間安排,校方將視國家疫情防控情況安排而定,具體時間、形式和要求另行通知。
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    5月27日,香港中文大學(深圳)發布2020年廣東省綜合評價招生簡章。提出,今年綜合評價報名截止時間延長至6月10日。具體如下:  香港中文大學(深圳)2020年廣東省綜合評價招生簡章  為貫徹落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》文件精神,探索「基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制」,致力於培養具有國際視野、中華傳統和社會擔當的創新型高層次人才,2020年我校繼續面向廣東省考生開展綜合評價招生試點工作。