教育部：普通高中即將實現基本普及
一看到新聞的標題，我當時嚇了一跳，以為馬上就要開始普及12年義務教育了。於是，我的腦子裡面馬上閃過兩個概念：
高中學區房
高中校園暴力
普及12年義務教育，高中的那三年，到底是以分數作為錄取標準，還是以房子作為錄取標準？很影響社會的公平性。如果，高中的教育演變成小學和初中那樣「唯學區論」，那麼最後孩子的競爭又會演變成父母們之間的財富競爭。
校園暴力事件往往發生在初中，以及一些學生學業水平相對來說比較低的高中職業學校。這說明中考在解決校園暴力問題上，有起到一定的作用。可以通過學業的方式淘汰掉一部分，只想搞校園暴力而不想讀書的人。高中作為非義務教育又有淘汰學生的權力，如果發現有學生有校園暴力傾向，也可以行使相關權利開除相關學生。這對學習成績好有學業前途的學生來說，是很好的保護。
通過仔細閱讀相關新聞可以發現，實際上是因為各地高中的建設和擴招，加上新生人口減少的原因，我們國家在入學率這個指標上達到了80%以上的水平。所以，教育部的用詞還是非常嚴謹的，說的是「基本」普及。所以，說中華文字博大精深。
十二年義務教育或者說普及高中，確實是國家教育的發展方向，提高全國人口總體的教育水平是國家發展的目標，對於國家來說是有利的。
但是，到底是就近入學為學區論，還是憑實力和分數入學，這是需要研究清楚的。高中的建設也不是一蹴而就的，這是需要實力和人才的積累，並不是批一塊地帶一所學校就能夠解決實際的問題。
如果實現了十二年義務教育，那麼對於違規的學生學校是否具有開除的權利，也需要相關的法律法規進行規定。也就是說義務教育的達成是以讀滿三年為標準，還是以註冊入學為標準，這是需要深入探討的問題。
如果國家要推行，十二年義務教育，不知道各位看官是否會同意？
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