藝術生填志願並不普遍,因為讀藝術的相對較少,不過藝術生裡面學美術的卻佔了很大一部分,而我去年便受老朋友所託指導了他女兒(其實他兒子2017年高考理科516分也是我指導的志願,順利被湖北工業大學電氣工程及其自動化專業錄取),本身就這個志願填報來說並不能涵蓋所有類型,但我覺得還是有一定代表意義,當然我也會在復原過程中增加解讀別的內容。
話不多說,直接進入正題。2019年6月24日中午老朋友跟他女兒急匆匆從九龍坡駕車來到我辦公室,見面後我跟楊同學開始交流,我問雙線多少?她回答統考專業線235,高考文化線400 (前兩天他父親找了很久才把成績單傳給我,畢竟一年以前的)。在這裡,我必須跟家長們強調,雙線也就是重慶市組織的美術專業統考最低控制線與美術類高考文化成績最低控制線,當然分為本科與專科兩個類別,只有過了合格線(必須是兩個)你才有資格填報某一類別志願!以我的經驗,肯定雙上線(本科),然後把數據拿出來:2016-2019美術文化線分別為320-322-321-336;專業線分別為212-210-212-217,順便說一句今年2020年重慶統考美術專業線214分。從數據對比看出,楊同學專業成績優良,文化成績只能說還行,而2019年比2018年文化分上漲了15分,這說明競爭更加激烈,且很大程度上預示人數顯著增多,同樣專業分也在小幅上漲,我隱隱感覺今年分數貶值。報考人數顯著增多,而錄取人數相對增多一點,那麼競爭激烈,分數顯然存在貶值的現象。
得到初始分數後,我立馬進行了綜合分(折算分)計算,這是關鍵一步,家長們注意!公式:(文化分/750×300×30%)+(專業分×70%)。代入後:綜合分=(400/750×300×30%)+(235×70%),得出212.50,必須保留兩位小數點,但為了更加便於理解,我們可以把結果更詳細的表達,即212.50235103066,什麼意思?212.50是綜合成績,235是專業分,103是語文分,066是英語分。為什麼如此複雜表達?因為後面志願投檔按綜合成績確定位次,若考生排序相同,要按專業成績排序確定位次,若專業成績相同再依次比較語文、外語成績排序確定位次。通過這樣的表達,一目了然,家長們,嚴謹點總歸是好的。
有了綜合分,2018-2019近兩年的一分一段表(雙上線的綜合分)必須拿出來!,找出對應位次,影響對比分析該綜合分,具有相當重要的意義。
圖片如上,分析如下:綜合分212.50,2019年一分一段表對應位次為2714位,而2018年2714位對應分數是207.66分;同樣,2018年的212.50分對應的位次是1824位!同樣的位次對應的分數竟然差了差不多五分,同樣的分數對應位次差了接近900名。這說明了什麼?說明2018分數更值錢,2019貶值的厲害,所以2019年志願填報壓力變大!我用數據給楊同學解讀,讓她理解不能按照2018年的分數套!說白了2018年如果一個學校最低錄取分212.50,那麼今年咱們的212.5一般不可能被它錄取,咱們僅僅相當於去年207分多點。2019年一定謹慎,確保穩定。
綜合分分析完了,讓我們有個大體位次掌握,有個對比,心裡略有底。然後我接著問,校考參加沒,過了沒有。她答參加了,可惜差了點點,沒有達到校考專業線。孩子露出了失望的眼神,我說沒關係,咱們不是還有本科a段嘛。在這裡我簡單說一下校考,重慶考生一般18年12月參加統考(聯考),只有合格,才能有資格參加一月份(具體時間要看報名學校招生簡章,章程出來較晚)的校考,比如四川美院大多安排在1月中旬,當然不同的項目具體時間不同,造型類,設計類就不同。過了校考,將來志願填報必須要填提前批,當然文化成績肯定上線才行,具體操作及專業錄取過程需要看參加校考的學校要求,這裡不再贅述。提前批之後,還要填本科a段。至於提前批,本科a段,本科b段,後面會講他們的區別。
孩子沒過校考,志願填報便不用填提前批,安慰孩子後,我便說:咱這個綜合分對應位次並不是特別靠前,所以將來可能讀不到太好的大學,這個你要有心理準備,不能以2018年的212.50來比較,下面你說說大學地域要求,她說最好出去,重慶呆太久了,我想看看外面,他的父親也支持,最好沿海一帶,發達點地區,東北,西北我不去,最好大點的城市,我說,我儘量。專業方面實際上沒太大的選擇餘地,從方向看主要是造型類的美術一類的,包括美術學,美術(師範),繪畫,雕塑,中國畫等,還有設計類諸如視覺傳達設計,環境設計,產品設計,服裝與服飾設計,還有動畫,數字媒體藝術,戲劇影視美術設計等,我儘量給她把專業通俗的分析,結合她自己的認識,我們三個人不停的交流意見,小姑娘覺得設計類不錯,自己具備藝術思維,也比較喜歡挑戰性的專業,另外,當美術老師也不錯,老朋友也特別認可自己的孩子,特別強調這孩子思維天馬行空,不拘細節,性格大大咧咧,一會特別安靜沉思,一會兒活蹦亂跳,還有多動症啊,我們都笑了,其實我想說,這才是藝術生啊。
結合三人的溝通與分析,院校我打算儘量往大學(名字帶大學的)方面靠攏,其次就是公辦學院,設計學比較強的學校,師範類學校,行業特色型學校成了選擇的主力軍;而專業方面傾向於設計類優先,美術師範類其次,當然其中數字媒體藝術我比較推薦,因為連續兩三年為綠牌專業,與計算機緊密相連,複合型特點,未來前景潛力還是很不錯的,我把我的想法跟孩子還有她父親做了交流,他們表示同意。從孩子學習能力看,專業素養不低,235分的專業分相當不錯了,藝術思維及素養都非常達標。家庭條件比較優渥,老朋友是大型企業分公司領導,對於女兒的選擇無任支持。從學業來看,孩子並沒有表現出非要讀研的決心,若是出國留學,家庭也負擔的起,旦看孩子想法。從職業規劃看,她希望學習有挑戰力專業,可能本科畢業就從事設計工作。當然,做美術老師,她自己也覺得可以,家裡父親也覺得女孩子做個老師挺好,反正家裡條件不差。交流很久,最主要是了解孩子想法,結合孩子特點等了解未來的方向選擇。
以上部分小結一下就是:過雙線,分析綜合分,與孩子溝通了解孩子,為後面做充分準備。
以上準備就緒,進入實戰環節。1,明確2018年以來重慶藝考改革,自2018年起,我市對認定我市專業統考成績的市內外院校的藝術類本科專業和所有本,專科院校的專科專業,均實行平行志願。也就是說2018年以前實行順序志願,而2018年要進行平行志願錄取,這不得不說是極大進步,減少風險和落榜人數,提高錄取滿意度,也減輕了志願填報困難度。
2,志願設置,組成全面分析。
圖如上,分析如下:提前批,順序志願,校考合格者且文化分過線者填報目標院校(即參加校考過關學校),僅一個院校,三個專業,至於專業錄取規則參照本校章程,不再贅述,實質上是比拼文化分了。需要說明的是,大部分美術考生不填這個提前批。提前批包含的是獨立設置的藝術院校本科專業、經教育部批准參照獨立設置院校本科專業招生辦法執行的院校(專業)。劉老師建議過校考的同學文化分加把勁,另外目標院校簡章或者章程吃透,專業錄取規則搞懂。
本科a段登場了,這才是絕大多數美術本科考生的歸宿!認定重慶市專業統考成績的市內外院校的本科專業都在裡面填報!是平行志願,九個院校志願,六個專業志願,有是否調劑選項,注意,不能亂填,同一個學校志願內只能填報統一類別專業(統考成績認定類別相同嘛),比如美術類,設計類。是否都要填滿?劉老師建議儘量填滿,除了學校還要兼顧專業,因為專業錄取規則不同,每個學校都有自己要求,這個需要自己去查,既然是平行志願,一定注意高中低排序,不能倒置!若是對專業沒太大要求,某校專業又不算差,考生可大膽的衝好點的某學校,畢竟九個院校志願,萬一成功了呢?(當然,機率不大,因為考生如此多,投放好的學校並不多。)
本科b段與絕大部分考生無關,因為它涉及的是其他單獨組織專業校考的本科專業(重慶市統考未涉及的專業)。重慶統考涉及專業有哪些?美術類,音樂類,編導類,影視類,舞蹈類。
分析後,我發現楊同學把本科a段搞好了就成功了,下面進行a段具體操作。參考數據只有2018年,而2018年又是第一年平行志願,雖然說難度低了,但恰到好處的錄取理想院校及相關專業卻棘手,學校也發了一本參考資料,就是2018某些院校錄取分數。我需要做的就是參考這些分數,最好得出對應位次,只有一年讓我如何是好?
前面我們分析了,2019的綜合分212.50對應2714名,而只相當於2018年的207.66分,加上前面分析2019分數貶值嚴重,所以儘量穩重求勝。那是不是2018年最低錄取分在207.66分以下的都能錄取?不一定!但這些207.66以下的院校可以作為主體備選,別忘了還要考慮專業!這是一個痛苦的過程,大量的數據推理與思考,僅僅一年雖然科學性不足,但我還有對大學分數錄取高低的經驗評估,還有地域也是很需要考慮的影響因素。
下面就開始翻閱2019招生計劃彙編(文科),對比2018的,發現西安建築科技大學,昆明理工等第一次有計劃,另外江漢大學等縮小了招生人數。重點985,211大學基本排除,因為以去年分數對照,很多都在220以上,距離207.66過多的,又是好學校的,基本不加入備選範圍,再加上公辦大學,學院數量很有限,報考人數多,我們可以做出這個判斷,而孩子又對地域,專業有要求,我們必須做出幾輪遴選,縮小範圍。設計類多重視輕工類,土建類院校,美術師範類要多考慮師範類院校,因為有九個平行志願,所以前兩個我必須目標高點且專業滿足,地域不要過分差就行,不過我也明白以207.66這樣的去年分數去獲得很好的平臺,專業機率不大,本上做好記錄,幾輪遴選,專業以數字媒體藝術為首選,視覺傳達設計,產品設計為次要,然後美術師範。
蘭大,985,211,雙一流,但地域劣勢,要求條件楊同學符合,我反覆琢磨,跟她溝通後可以作為第一個衝,專業設計學類,招6個人,雖然機會渺茫,但可以博弈一把。萬一成功了呢,哪個平臺可是千金不換!另外新投放計劃的高校比如昆理,西安建築科技大學等第一年參與錄取,是不是更有機會呢?還有中間部分略微差的大學,比如雲南民族大學,淮北師範大學等,是不是可以備選?下面就要補充幾個學院,在我看來學院最穩,也最大可能錄取,因為這個分數,位次都不是很理想,位次都2700多了,而且投放本科計劃院校民辦的佔了大部分,例如重大城市科技學院竟然收541人!重大僅僅26人。學院就要很認真的反覆考慮驗證了,學院本身不差,且專業較好,地域不差,三者合一,我反覆考慮,最終覺得泉州師院可以備選,專業特別好,幾乎都有需要的,東南沿海經濟發展也算可以,保底的也可以從重慶本地考慮,比如文理,長江師院等,從2018發的資料看,207.66以下的大學極少,學院倒是很多,而聯繫到2019分數貶值,人數基數擴大,求穩便顯得很重要,所以反覆考慮,統計,及對大學的了解,以蘭大作為第一志願,西安建築科技大學作為黑馬,昆明理工第三,天津城建第四,雲南民族第五,泉州師院第六,渭南師院(看中專業)第七,後面本地二師(主城區),文理學院。後兩個保底,說實話,翻了很多次計劃彙編本科a段美術類(統考美術)部分,從196頁到211頁,公辦學校太有限了,東北西北的基本不要,還要專業符合,不停的挑選,備選公辦大學,學院依次排列,三本絕對不選,我覺得不可能淪落到三本(民辦高校或獨立學院),反覆找了很多遍。
有了學校,注意排序,還要看專業錄取規則,必須把備選院校該年章程找到,看專業如何錄取,有的是看專業分,有的是看綜合分,有的是第一專業按專業分錄取,第二到六專業按綜合分錄取,五花八門,又一一對照,妥善做好專業排序,當然後面必須服從調劑!而且這些院校專業都必須符合她的要求,不容易!不過她的專業分高,具備優勢。檢查,考慮,增減再三,逐漸確立好院校,專業。
總起來說,因為僅僅從2018年開始平行志願錄取,所以數據並不充分,很大程度上依靠自己的經驗,院校的實力評估,院校特色等來分析具體排序,而207.66也是關鍵參照,還要儘量留出一定的優勢分值來奪取優勢專業主導權,非常燒腦,為了那九個學校,思考再三,但公辦院校就那麼點,還要拋去985.211(人家錄取分過高,2018年普遍220以上),剩下的好點的地域大學還不敢保證,反覆篩網,最終定下。填完之後,又跟孩子,家長溝通解釋為什麼這麼填,這麼填有什麼好處,孩子局限性在哪裡。孩子,家長這邊是認同,也認識到綜合分不佔優勢。也能理解院校,地域,專業三者不可兼得,對專業更加傾向。
最終定案,網上填好,保存。後面最終被泉州師院數字媒體藝術專業錄取。
家長,我,還有孩子實際上都覺得不應該如此啊,難道那些帶大學的都錄取不了?7-11逐漸出來a段錄取結果,我跟老朋友反覆對照發現:除了恩施的湖北民族大學能滿足2019年212.5以外,所有大學(東北,西北偏低地方大學除外)都超過212.5,我填的雲南民族,天津城建都差了點點,一分多到兩份多,但就是錄取不了,孩子一開始也覺得怎麼如此,等考試院把成績公布後才心服口服!她的同學說你212.5都可以報考重慶工商了,我說2018年是恰好符合,但我們的分只相當於2018年207.66啊!結果她同學更失望,按2018年來比照填,結果超出預料被一個更差的學院錄取了。
能不能有更好的錄取結果?或許有吧,但滿足孩子要求的恐怕不多,分數制約,專業制約,我希望能給家長一個參照,一個思路。
另外,若文化分夠高,除了參加美術志願填報外,照樣可以參加普通文理志願填報,大家莫要忽視。
從2018到現在,可參考的數據不多,這也是一個難點,所以2020美術生要謹慎點,今年數競爭依舊慘烈,建議穩當為主。專業尤其引起重視,並不是你想的美術類設計類都能接受。
以上皆是自己實戰回憶復原,原原本本的原創,也沒虛構造作,但本人水平有限,肯定遺漏很多東西,望大家批評指正,也謝絕粘貼複製,前幾天想了很多,今天上完課手機打字一大部分忘記了,美術填報邏輯要求不高,思路簡單,但細節不少,大家分清主次。最後感謝閱讀,回復,分享,轉發。