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感恩節感恩母親小學作文(精選10篇) 在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩節感恩母親小學作文(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 感恩節感恩母親小學作文1 人長在這個世界上,都來源於母親。是母親給了我們生命。我們應該感恩母親。但是我們怎麼才能感恩母親呢?終於,我下定了決心,決定給媽媽洗腳。 星期天,一個天氣晴朗的早晨。但是我的心情並不舒暢,因為媽媽又在辛勤地勞動著。媽媽前天剛崴了腳,醫生說過的,一星期才能行走,這之間是不能行走的,如果行走了的話,腳會很慢很慢地才能好過來的。我便用柔和的聲音對媽媽說:「媽媽,請不要再勞動了,這樣會對你的腳不利的。」媽媽說:「沒事的,我只要小心一點就行了。」「媽媽,要不然我給你洗洗腳,這樣會對你的傷處有利的。」我說。媽媽說:「好哇。」 於是,我就把洗腳盆放到媽媽腳的面前,把水倒入洗腳盆裡。然後,我讓媽媽把腳放到洗腳盆裡,我用毛巾輕輕地撫摸著媽媽的腳,生怕把媽媽的腳弄疼了。我輕輕地對媽媽說:「媽媽,你的腳還疼嗎?」媽媽說:「你說呢,有你這麼一個小棉襖,我當然不疼了。」聽了媽媽說的話,我心裡美滋滋的。 我接著說:「如果您覺得舒服的話,我可以天天給你洗腳,直到您康復為止。」媽媽聽完後,高興地說:「我的女兒真是長大了,知道孝敬長輩了!」聽了媽媽對我的誇讚,我的臉紅得像個紅蘋果一樣。我對媽媽說:「媽媽,照顧您是我們做兒女應盡的責任。您為我們付出了這麼多,我們應好好地報答你的。」 媽媽您是我一生中最重要的人,我永遠愛您。 感恩節感恩母親小學作文2 每個人在出生的那一刻起,爸爸媽媽是否笑過?在你考試過後那誘人的100分背回家時爸爸媽媽是否滿臉春光?這都是愛的牽連。 記得9歲那年,我在學校上課,突然一陣暴風雨下了起來,我害怕,因為沒有帶雨傘,沒有任何東西能幫助我回到家,放學了我望著大雨越下越大,站在校門口提著沉重的書包,感覺自己變的弱小起來,全身開始顫抖。視線中突然出現一個穿淺藍色衣服的人正向我跑來,一臉緊張的樣子不顧雨水的衝打向我跑來,當那熟悉的身影站在我面前時,我看見的是媽媽,我撲在了媽媽的懷裡,不時感覺媽媽的手冰涼的,而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱,過了一會兒,媽媽緊緊抓住我的小手擔心地問;孩子,還冷嗎?然後牽著我的小手走在回家的路上。 雨又大了,媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來一點,我又不時望了望媽媽,看的出媽媽此時已經非常疲憊了,眼睛裡布滿了血絲,從蒼白的臉上看的出媽媽已經生病了!我又把雨傘偷偷地推過給了媽媽,媽媽卻強打起精神說媽媽熱著呢!你
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四川廣安中考滿分作文賞析:遺失的童年遊戲 曾經以為,遺失的不會被重新拾起,遺忘的不會被重新回味。至今才發現,原來這一切的一切,我根本做不到。 —題記起風了,泛起微微的涼意。閒暇的午後,我毫無目的地在大街上遊走,不經意回想起那些被歲月裁剪得斷斷續續的片段,至今仍是那麼的記憶猶新。真希望再次跌入那個夢境,永不甦醒。 (一)遺失的記憶 隨著歲月遺失在半路的記憶,我也無法挽回。 記得童年時的我總是那麼貪玩、衝動。周末,偶爾翹掉補習課去泡麵室,不安分的我哪裡容得半點清閒?趁老師打吨之際,掏出早已準備好的彩筆,輕輕地往老師的襯衫上勾畫「創意」的幾筆是我排遣「寂寞」的好辦法。結果……現在回想起來,感嘆當時的自己是多麼的可笑。如今,學業繁重,早已閒置了那塊承載我許多快樂回憶的畫板。偶爾伸出手,摸一摸板面,看一看,薄薄的一層灰。 中指和食指互相搓一下,塵埃陡然滑落,消失在燦爛的'陽光裡。 那一點點童年的樂趣,看來是很難找回了。 (二)遊戲的童年 遊戲的童年,因為簡單而快樂,有的只是單純、童真,和一顆容易滿足的心。 似蝴蝶般漫天飄舞的葉子凌亂地散落。地上落葉很多,那是秋季給大地遺留下來的禮物,零零散散地飄落在街道上。補習班門前有一塊薄薄的冰,很結實。 葉子緩緩飄零,被凍住。於是,冰印的輪廓將葉子包圍,像葉子落在冰面上的黑色剪影。 我以前也是很愛滑冰的。我不由想起曾經因為貪玩才開始很興奮地練習滑冰,每個夕陽西下的美麗黃昏,我都會和好友遊戲在廣場上。如今,那份情懷已不再,那僅僅是屬於我們的純真年代一遊戲的童年。 風未停,吹亂了我的長髮,也吹亂了我的思緒……遺失的童年呵,它真的就像是一幅拼圖,歲月讓它散落一地,我所能做的只是將它們拾起,精心拼湊,讓它完整,讓它喚醒我沉睡的記憶,讓它溫暖我的心。大家敬請繼續閱讀如下中考滿分作文:1.2015江西中考滿分作文賞析:不該丟失的美德2.2015江西中考滿分作文賞析:我丟掉了那堵牆3.江西中考滿分作文賞析:做人原則底線不能丟4.四川廣安中考滿分作文賞析:時間都去哪了5.2015南京中考滿分作文範文:想想別人6.2015青島中考滿分作文:身邊風景也動人7.2015年黑龍江哈爾濱中考滿分作文賞析:不成曲調也是歌8.中考滿分作文賞析:臺階
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最難忘的一天小學三年級作文 星期四,有兩位澳大利亞的同學來我們班級學習互動。她們一個是藍眼睛,黃頭髮,大嘴巴。一個是藍眼睛,棕色頭髮,小嘴巴。 下午我們的活動就開始了。我們班的三個同學分別介紹了南京的美食、景點,和中國小朋友玩的遊戲。兩個萌姐姐聚精會神地聽介紹。介紹遊戲時,老師請跳繩高手上臺來演示,我自告奮勇舉手上臺和外國同學一起跳繩,我們跳地辮子都飛起來了,像小鳥一樣。 送禮物的時刻到了,我把我心愛的小禮物「五子登科」送給了她們。她們送給我們的`是考拉夾子、袋鼠掛件,這兩種動物只有她們國定才有。她們還送給我們,她們國家的地圖卡片。我得到的是一隻可愛的小考拉,我很珍惜它,留作紀念。 送完禮物,她們開始介紹自己的家鄉,她們的故事真美妙啊!我也很喜歡她們。 不知不覺時間到了,她們戀戀不捨地走了。我們目送著她們,離開了我們。 今天是我最難忘的一天,我的心情久久不能平靜下來。
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遇見未來人初二優秀作文650字 流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經不住酷暑的考驗,我們的體育課提前下課了,望著時隱時現的太陽,總感覺要下雨,飛快地一路騎行回到家。 「咦?外婆今天怎麼給我留了個門?」平時大門都是我敲開的呀,我滿臉疑惑地推門而入,一如既往地喊了一聲:「我回來了!」沒人應聲,再打開我房間的門一看:一團虛的`黑影佇立在窗口。我天!黑影中還有一雙細長的紅色眼睛直直地望著我。 「不用害怕,我是智神,來自2166年,你現在看到的黑影是我的高頻震動,只要你和我保持一定距離,就不會被震飛。接下來的時間非常重要,能否改變未來就看我們了。」 他的聲音和黑影一樣,抖動不止,「那你高頻震動的意義何在?『我們』是指哪些人?你又是怎麼從未來來到我房間裡的?」我一口氣連問了三個問題。 「別著急,我此行的目的正是講述未來,你所有的問題都會在未來找到答案。請注意聽下面的內容:進入21世紀後,曾經長期威脅人類的瘟疫、饑荒和戰爭已不復存在,人類生長又面臨著新的議題:長生不死、幸福快樂和化身為神。在解決新問題的過程中,科學技術的發展將顛覆我們很多當下須佐證的『常識』,比如機器人將代替人類做出更明智的選擇。進入22世紀時,當以大數據、人工智慧為代表的科學技術日益成熟時,人類將面臨著從進化到智人以來最大的改變,絕大部分人淪為『無用』的階級,只有少部分人能進化成特質發生改變的智神,也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復人類原有的社會制度,這樣智神就不會出現……時間到了,你該回家了。」 我正聽得入神,完全沒有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來的紅色閃電。 「轟」!醒了,床頭柜上有一張紙,背面寫著:歷史終結於人成為神。正面寫著:流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾……
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關於我當小老師的500字作文 篇一:我當「小老師」 當我讀三年級的時候,我就教起「小學生」來。我有四五個「學生」,都是我的親戚。 每當星期六星期天,我就把他們叫來,讓他們在我們家大門旁,在拿幾塊小凳子讓他們坐,前面在放幾塊比較高的凳子,算是課桌,上面放著個人用的白紙和鉛筆。開始上課了,我先認真地在一塊白板上寫「a、o、e、i、u、」六個字母,然後指著第一個字母說:「這個念『啊―』」,「啊―」,我的「學生」便張大小嘴巴,跟著念起來。我指著字母學著老師的腔調說:「a,是一個雞蛋一樣的圓形,在圓形右下角補一個「釣魚鉤」懂嗎?」「懂了。」學生們齊聲回答。就這樣,我把六個拼音字母教講了一遍,在讓他們抄寫下來。他們寫時,我在他們身邊走來走去,看看哪個學生寫得不認真,就狠狠的批評了她,她忍不住哭了。我斜著眼睛,使勁的瞟了她一眼。淑妍不敢再哭了,但臉上卻顯出十分委屈的表情。他們抄寫完了字母,我給他們打了分數,還給每個「學生」發了獎―不過是一塊泡泡糖罷了。在發獎的時候,我故意把泡泡糖咬了一口在各淑妍。她拿著泡泡糖,看了看別人,發現別人的泡泡糖比較大,又從眼角流出了淚水。 現在,我已經是四年級的學生了,懂得的事更多了,當然,還明白老師不但要指出學生的缺點,還要鼓勵學生,使他們更快的進步。這樣的老師,才能受到學生們的愛戴。 篇二:我當小老師 每當我看見小朋友在玩時,便會想起童年的趣事。 那是暑假的一天,陽光明媚,萬裡無雲,太陽曬在身上火辣辣的。父母叫我們不要出去,那種天氣會中暑的,我們不能出去玩,我和幾個小朋友玩著玩著,覺得很無聊。突然,我神秘的說:有了,我們來玩遊戲。他們用好奇的眼光望著我,不知道我葫蘆裡賣的是什麼藥。我說:我們來玩老師教學生的遊戲。他們說:好。我給他們每人準備了一個小板凳。一張白紙。一支彩筆,學習用具就準備好了。用小木板當黑板,掛在窗戶上。我們先上語文課,我教他們寫大。小。幾三個字,他們認真的寫起來,我在他們身邊走來走去,好像真的老師一樣。他們做完了我布置的作業就爭先恐後地給我改,我給他們批了一百分,他們高興極了。第一節課上完了,休息十分鐘。快上課了,我吹了一聲口哨,他們整整齊齊地坐在位置上開始上課。我們開始上第二節數學課,我先教他們數數,怎麼算算式。然後,我出了三道題1+1=,1+2=,1+3=他們認真地做起來,有的扳手指,有的數小棒這時候,一個同學很不耐煩,坐沒有坐相,站沒有站相。就不做了,我走過去對他說:你現在做對了,等你上學時,就比別人聰明些。他聽了我的話,乖乖的寫完了我布置的作業,我給他打了一百分,他高興極了。 我覺得當小老師真有趣。 篇三:我當小老師 我的奶奶整天不是做家務,就是看書。上學了,奶奶幫我送到學校;放學了,奶奶接我回家。就這樣,日復一日,年復一年,天天這樣。我覺得奶奶的生活太枯燥了,一點兒也不追求浪漫。雙休日,我做完了功課,準備當回小老師,教奶奶學電腦。 我對正座在沙發上看書的奶奶說:「奶奶,讓我來教您學電腦吧!」奶奶想了想,說:「好,今
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2016廣安中考作文範文:在青春的懷裡撒野/錯過 中考作文已經揭曉,小編整理了相關的作文範文,快來看看吧。 作文(從以下兩個題目中任選一個)(40分) 1.在躁動的青春歲月裡,或許我們並不那麼乖巧,或許我們並不那麼順從。率真、莽撞、叛逆、不計後果、不講情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打擊……這些都是我們在青春路上留下的印跡。雖然這不是一條筆直的路,彎彎曲曲,但我們活出了青春固有的色彩。 青春即使再痛苦也閃耀著它的華彩。 請以「在青春的懷裡撒野」為題,寫一篇不少於600字的文章。詩歌除外,文體不限,字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。 2.「曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲」。我們在不斷前行的過程中總會不經意錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風景、一個物件;也可能是一次難得的機會,一句真誠的勸說,一聲由衷的道謝……而這一切錯過的背後,意義非同尋常。 請以「錯過」為話題,自擬題目,寫一篇不少於600字的文章。詩歌除外,文體不限,字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。 【範文一:在青春的懷裡撒野】 青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。 我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的.青春就一定會絢麗多彩! 青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!!! 【範文二:錯過】 人生岔路口上,人們都不免停留、駐足思索:究竟哪一條路才應是正確選擇?決定一瞬間,便產生了過錯與錯過。 人們通常會為錯過而懊惱不已,而懊惱中卻又錯過;人們也常常會為過錯煩躁不已,而煩躁中卻又過錯。所以,猛然回首時候,我們才發現:過錯與錯過本是交錯相連,互相包含,而他們本身,卻又是不存在。 例如一條丁字路口吧,不妨假設我們從「1」方向來,就將該前往「2」,抑或是「3」?選擇其一便註定要錯過另一邊風景,人生道路從不允許我們後退。但以一處風景去換另一處風景,誰人能說這是一種過錯? 或許你會問:若選擇路途上恰沒有風景又如何呢?我回答是:不可能。 人生旅途上,任你怎樣行走,總有些風景。繁盛,抑或是荒涼;芳草,抑或是鮮花;情景總沒有好壞之分,不同人自有不同看法。再說錯過,又是否太過無知? 人生就是這樣,正如古人所告訴我們,有得便有失,這是不可變更事實。但我覺得,得與失相交換,也就抵了去,有得亦無失,這都是一直存在。 所以,綜上所述,過錯與錯過可否有這樣一個算式?過錯+錯過〉0。即使說,得失相抵後,或變虛無,或有得無失。就像作家寫故事一般,完美結局只能是千篇一律,令人印象淺淡;而起伏過程,和略帶辛酸笑容才能吸引讀者一讀再讀。 既如此,在人生道路上便不要再去追尋錯過岔路,不要在駐足沉思那些所謂過錯。我所相信,是認定事,便努力去做好,不管是否選擇了艱辛,目標都應被追趕並最終被實現。剩下了那些本無謂思考,掠過了回頭尋找風景時間,抬頭時會突然發現,人生大路,是如此寬闊和漫長。 有那麼那麼多岔路上還標明「未知」,卻為何總在「求證」? 邁開你修長雙腿,它會帶領你前行、前行…… 時間不會允許你停留,機遇正催促你前進。一路上如此多風雨景色,不必只沉溺於眼前吧?在向前走一些吧!會有一天,在某一條岔路上,你會如此感嘆: 原來未知世界,比我們猶豫中錯過與過錯,要精彩得太多。
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