對於一筆畫很多小夥伴比較熟悉，就是在不抬筆、不回筆的情況下，將圖形一筆畫成。
而筆畫數則是一個圖形最少筆畫數。
我們在做這類題目時會用到奇點這個概念。
奇點：從一點出發的線段數為奇數條，那麼這個點為奇點。
當一個圖形連通且奇點數為0或2，那麼這個圖形為一筆畫圖形。
筆畫數=奇點➗2。
在做題時首先要學會識別出
我們先記一些特徵圖形
最最基礎的是圓、方、三角、
然後是（線條的）日、口、五角星、切圓等
特徵圖形（線條的）目、田、七橋問題的簡易圖、正方體等
當你把這些內容記下來，咱們就做幾個典型例題來試一下
來源：2002年國家(B卷)《行測》真題
從所給的四個選項中，選擇最適合的一項填入問號處，使之呈現一定的規律性（ ）
這個題目雖然貌似比較久遠，但是非常典型，題幹所有題目都為一筆畫的特徵圖形，所以這裡也要做好筆記。
當然這個題目比較簡單，？處應放一個一筆畫圖形，選C。
2014年天津《行測》真題
從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（ ）。
這個題目第一眼看過去，很多學員會以為是和三角有關，但第二個圖形相對比較明顯的是一筆畫圖形。
題幹都是一筆畫圖形，這個題目的答案選C。
從最開始可以看出很多特徵圖形，其趨勢為特徵圖形逐漸減少，題目的識別難度相對增加。而2019目前考過的省考題目，特徵圖形大致在2/6-3/6。因此，大家遇見特別典型的特徵圖一定要作筆記記錄，將其牢牢記住，活學活用。
2019年北京《行測》真題
從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（ ）。
這個題目的特徵圖形進行了變形，比如圖2，就是一個「中」的變形。如果無法快速判斷筆畫數時，可以用識別奇點個數作為判斷。題幹圖形均為一筆畫圖形，因此答案為A。
在涉及到筆畫數的題目時，一般會考察一筆畫、兩筆畫、三筆畫，四筆畫的題目就幾乎沒有，所以積累的過程中，重點積累一筆畫兩筆畫特徵圖。
來源：2013年廣東(務工)《行測》真題
從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（ ） 。
像這種，4×4，或者5×5的表格中，出現黑色方塊，並且連成明顯線條，（ps：長這樣的可以明顯識別出不是黑白疊加，但可能考察線條方格切割的面數）
題幹中的黑色方格都是首尾相連一筆畫出的。選B。
題幹都是一筆畫，不一定考查一筆畫
識別一筆畫是一種做題途徑，而如果題幹都是一筆畫，不能看到選項中有一筆畫就直接選，需要綜合選項進行判斷
來源：2019年北京《行測》真題
從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（ ）。
這個題目就是所有圖形都是一筆畫，但選項通過一筆畫並不能得出答案。這個題目的一筆畫是題目考查時的一個自帶屬性，而不是解題角度。
這個題目所有圖形的起點和終點的方向是一致的，答案選D。
好啦，今天的知識點介紹就到這裡啦，大家一定要記住特徵圖形奧！拜了個拜