心理認知調節室該配置些什麼心理諮詢設備？

2020-09-14 時代心理

黨的19大報告中寫到，建設社會心理服務體系。各地陸續開始自己的心理諮詢室建設、心理諮詢中心建設、心理輔導中心建設等。

但是在心理諮詢室建設、心理諮詢中心建設、心理輔導中心建設的過程中卻發現一個問題，就是資金有了，場地有了，具體的心理諮詢中心建設規劃和心理諮詢室設備的配置卻不知道該怎麼做？


時代心理有13年以來的多年心理諮詢室建設、心理諮詢中心建設、心理輔導中心建設經驗，致力於社會心理服務體系建設。現在，就來和大家分享一下建設心理諮詢中心時各功能室的心理諮詢設備的配置問題。今天主要說是心理認知調節室的心理諮詢設備配置問題。

心理認知調節室又稱心理認知訓練室。

是基於腦電生物反饋原理，採用多樣性的訓練方式（如頭像，音樂，遊戲等多種方式），針對受訓者進行個體的注意能力、自我放鬆能力、情緒調節的能力、反應能力、記憶能力、空間想像能力、獨立思考能力和團隊協作意識的能力進行訓練，可真正達到運用心理學的知識與技巧，學會情緒控制與調節，學會科學管理壓力，以消除緊張、焦慮、抑鬱等不良情緒，緩解壓力，實現身心統一，幸福美滿。

認知調節室可分為個體訓練調節室和團體訓練調節室。

團體認知調節室還可以通過多情景的團隊互動，促使團體成員的團隊合作，培養團體成員之間的合作意識。

團體認知調節訓練：

1、由團隊指導教師統一控制和帶領，組織所有的團體成員參加團體心理的測評和訓練。

2、團隊指導教師在終端系統上可以觀察到所有團體成員的實時訓練腦部數據。

3、在團隊指導教師控制端和學生控制端，可同時監測和記錄腦電數據，也就是訓練數據，並生成訓練報告。

認知調節室需配備的主要的認知調節設備有腦波髮帶、個體及團體的認知調節訓練系統，腦波燈等。

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