作者簡介
李英利，1964年出生於山西臨猗，運城市作協會員。臨猗縣廟上中心學校教師，喜歡文學，酷愛創作，多篇小說、散文、童話、兒歌發表，出版童話集《三個氣球》。
文學
栽樹苗
今天下午，學校植樹。
可是，中午，班主任王老師胃病犯了，他疼得雙手捂著胸口，汗珠子直往外冒。班級幾個小幹部，把他扶進寢室，給他吃了兩片止痛藥，勸他躺下來安心休息。
下午，課外活動時，同學們開始植樹了。
鐵鍬钁頭叮噹響，歌聲笑語在飛揚。太陽剛下山，學校內外，凡是校長親手畫定的那些白石灰圈圈裡，差不多都植上了樹；小樹苗繫著五顏六色的布條兒，上面寫著植樹人的姓名。
一棵棵小樹苗排成了行，一面面小布條迎風飄，誰見了不稱讚呢？
二
只有王小虎，不說也不笑。他栽下一棵小刺槐，扛著鐵鍬，提著小桶往回走。有一件事，老是在他心頭上繚繞。
王小虎是個倔強的孩子，他的學習成績很不好，因為他在上課時常常思想開小差，有時候他還兩手伸在課桌裡摺疊飛機，彈玻璃球。為這些事，幾個班幹部可沒少向老師反映意見。可王小虎最恨的就是這一條，他朝他們翻白眼，暗地裡送給他們一些很不雅致的綽號。
別看王小虎平時少言寡語，可他的性子犟著哩：「你們越說我不好，我越不改，看你們能把我怎麼樣？」
人家自然也不會說他好。你聽：「王小虎在課堂上又玩小刀子，作業做得很像一片茅草！」「王小虎好罵人，他罵我是兩條腿的小喇叭！」
現在，王小虎已經上三年級了，班裡大部分同學入了少先隊，可他還是個白脖兒。每次中隊委討論發展隊員，很少有人願意給他舉手。
王小虎憋著一肚子氣，他心裡暗想：醜模樣，整天只會嘀嘀咕咕地咬耳朵，向老師告狀，打小報告無恥，像你們這號人，請我入隊我還不入呢！
話雖這樣說，可是，王小虎每當看到人家的脖頸兒，就覺得滿臉發燒，頭也不想再抬了。將心比心嘛，王小虎覺得，王老師今天因病沒能完成植樹任務，他心裡一定也是很難受的。
哎，王老師的胃病早不疼晚不疼，為什麼偏在這節骨眼上出毛病，校長也不會安排時間了，為什麼不前不後，偏偏選在今天植樹呢？
王小虎決定替他的老師栽上一棵小樹。可是，到哪裡去弄小樹苗呢？王小虎想不出好辦法，看來只有把自己栽下的那棵小刺槐讓給王老師了，這很簡單，只要把樹上寫了自己名字的小布片拽下來，換上寫有王老師名字的小布片就行了。
王小虎找到一塊小紅布，字已經寫好了，但他又犯了躊躇，三年沒入上少先隊，別人說我落後，我心裡難受，嘴上還可以不認帳：「不入隊我照樣學好……」可現在興「講文明懂禮貌」，植樹造林是人人應盡的義務，如果人家看不到我栽的小樹，再罵我落後，這……
王小虎想不出兩全其美的法兒，那個煩惱勁兒就別提了！
晚上，回到家裡，王小虎還在一個勁想啊想，媽媽催促他睡覺。他人躺在被窩裡，思想卻沒有停歇。俗話說得好，多想出智慧。果然，他想出一個好門道來了。王小虎頓時感到一陣輕鬆。他想美美地先睡一覺，天亮再行動也不遲。
三
經過治療和休息，王老師的胃病已經好多了。
第二天，王老師天一亮就起了床，這是他的老習慣；再說，昨天，孩子們的栽樹栽的怎麼樣？他也要去親眼看一看。
外面起大霧了，迷迷茫茫，十步以外，連人影也看不清。王老師走到校外他們班的植樹地段，從西到東，挨個兒察看他的學生栽下的那些小樹苗。快要走到盡頭了，突然，聽到村裡管理花圃的老爺爺叫道：「這棵小樹苗是誰栽的？」
王老師覺得老爺爺問得奇怪，急忙向前走了兩步，「出了什麼事了，大伯？」「什麼事也沒有。」老爺爺指著眼前一棵小樹苗憤憤地說，「我這棵小青楊怎麼長腿跑到這兒來啦！」
王老師也弄明白了老爺爺的意思，吃了一驚：「這棵小樹苗，原來是您老人家的！」
「那還用說！」老爺爺若有其事地說，「方圓十裡八裡，你只管去打聽打聽，有我這山東新泰的小青楊嗎？」
他的學生偷了人家的小樹苗，這事看來是確鑿無疑了。要知道是誰幹的，只要瞧這小樹上的名字就行了。王老師伸手扯起那棵小樹苗上的紅布條兒，一看，哦！上面歪歪扭扭地寫著「王春林」三個粗大的鋼筆字。
王老師驚呆了。
班上，不曉得是哪個孩子，偷了人家的小樹苗，以他的名義栽在這裡。這肯定不是嫁禍於人，而是好心想幫老師的忙。那麼，這個學生是誰呢？
四
王老師首先想到的是那些學習認真，穿著整齊，俯首帖耳，從不違反校規的好學生，但只覺得他們根本不可能去偷小樹苗；至於平時那幾個學習馬虎，不守紀律的學生，他們決不會有此好心。
王老師茫然了。
不管是誰，反正是自己的學生，偷挖了人家的小樹苗，現在人家找上門了，天塌下來自己頂著，絕不應該往孩子們身上推哪。
「大伯。」王老師紅著臉說，「這棵小樹苗是我……」
「你？」老爺爺搖晃著花白的頭，一字一頓地說，「我問的是，我這棵小樹苗是誰偷來的？」
「……」
從偷挖小樹苗的人留下來的腳印兒看，老爺爺知道這事是個十來歲的孩子幹的。一棵小樹苗，對老爺爺來說，壓根兒算不了什麼。可現在是文明禮貌月，要講文明懂禮貌，這孩子幹這種不道德的事兒，不把他插出來，狠狠地訓一頓，毛病怎麼改得了呢。不料王老師不願意和老爺爺合作。就算當老師的，也總愛護學生的短！
老爺爺的火氣更旺了，他頓了頓腳，唾沫星子亂濺：「你這當老師的，居然也這樣……」
俗話說，路旁說話，草棵裡有人。誰也沒有料到，他們的這番談話，全被王小虎聽見了。
五
原來，昨天晚上，王小虎左思右想，一下子想到村裡苗圃老爺爺的小苗圃園了。
那小苗圃園不是種了好多小樹苗嗎？對，問老爺爺要一棵……唔？這位老爺爺，小樹苗兒就是他的命根子，他能給嗎？不如乾脆偷挖一棵。反正他的腿腳不利落，而且耳朵還有點兒背，準不會被他捉住。可是，現在是文明禮貌月，你王小虎深更半夜去偷……嗨，嗨，王小虎想到這裡，臉兒也有點熱辣辣的。
王小虎不能幹這見不得人的事，他決定花錢買老爺爺的小樹苗兒。他的口袋裡有三元錢，那是姑姑過年時給他的壓歲錢。現在這錢全部給老爺爺，只要他一棵小樹苗，大概也算公平交易吧！只怕老爺爺這時已經躺下睡覺了，這可怎麼辦呢？
王小虎就是王小虎，別看他上課好走神。可是，考慮起這類事來，完全稱得上是聚精會神的。他想呀想，突然，他想到看過一本故事書，那是戰爭年代，有一支紅軍部隊，深夜行軍打仗，來到一個小山村，他們肚子餓的咕咕叫，挖了老鄉幾窩紅薯，沒出交錢，於是就寫了個紙條兒，連同鈔票一起，壓在紅薯坑上。這就不是偷紅薯，而是買紅薯了。王小虎認為，現在，在特殊情況下，採用當年那個「兩不見面」的買賣法，去買老爺爺的小樹苗，肯定也是適宜的。於是，第二天天亮之前，王小虎大模大樣地走到老爺爺的小苗圃裡……
王小虎是個細心的孩子，為了使買小樹苗的錢不至於丟失，他將當年紅軍買紅薯的「方式」稍稍做了點變動，把那三元錢和一張「買小樹苗說明書」，不放在樹坑裡，而塞在老爺爺天天早上一起床就要摟乾柴用的竹耙的竹管筒裡。
王小虎代王老師栽上那棵小青楊，系上那塊寫了姓名的小紅布，又把他那裹在小刺槐上的野棗刺條兒分一半裹在小青楊身上。眼看天大亮了，王小虎趕緊跑回家，他端來了一大盆化肥水，準備讓小青楊吃個飽喝個足。
王小虎急匆匆地走到那離小青楊不遠的地方，在迷濛的霧氣中，先聽到老爺爺追問這棵小樹苗是誰栽的，接著又聽見老爺爺粗聲粗氣地對王老師的責備聲。王小虎的心好像突然被黃蜂螫了一下，難受極了。
好事辦成了壞事，落得壬老師挨罵。
這怎麼行呢？俗話說，好漢做事好漢當。王小虎想，該打該罰全由我一個人頂，絕不能讓王老師平白無故地受冤屈。
六
「老花工爺爺。」王小虎端著那盆化肥水走過去，向那棵小青楊噘噘嘴說，「這棵小樹苗是我從你的苗圃園裡挖來的，你不要責怪王老師！」
「嗬，是你偷的？」老爺爺向王小虎投去兩道嚴峻的目光。
「不。」王小虎理直氣壯地分辨，「我是買的！」
「買的？」老爺爺冷笑一聲，「沒想到你這孩子還這麼會說話！」
「就是買你的嘛。」王小虎感到十分委屈，他指著老爺爺摟乾柴的竹耙竹筒筒說，「你難道就沒看見我給你的錢和信嗎？」
老爺爺簡直讓王小虎給搞糊塗了。他放下竹耙，果然從竹耙筒筒裡取出一個小紙捲兒。紙卷裡裹著三元錢，那麼這封信又寫了些什麼呢？老爺爺眼睛花了，看不清楚紙條上的小字，他只好請王老師代勞念一念。
王老師接過那張小紙條兒，輕輕地讀起來：「花圃的老爺爺：您好！
最近，學校開展文明禮貌月活動，布置全校師生自備小樹苗兒，每人栽一棵小樹。大家都把小樹苗栽上了，只有俺王老師因為犯了胃病沒栽上樹。生病本來就很難受了。如果明天他起來一看，全校師生都完成植樹任務了，只有他落了後，他心裡會是什麼滋味呢。老爺爺，你當過落後分子嗎？當落後分子的滋味可難受了！我可嘗過……」
老爺爺那隻攥著王小虎三元錢的手似乎在發抖，他顫聲地說：「你這孩子，既然是對老師這麼真心，別說你挖我一棵小樹苗，就算是伐我一棵大樹，我也不能收你的錢哪！」
王小虎端起那盆化肥水，一邊圍著小青楊潑，一邊轉著圈兒躲閃著老爺爺的追逐。
王老師的心久久不能平靜。他在想：一個一向被人瞧不起的孩子，為了免除別人的苦惱，他千方百計地搞小樹苗，替別人栽樹。我，作為一個人民教師，平時又是怎樣看待這樣的孩子的呢？
這時，太陽已經升了起來。王老師透過模糊的淚水，看見它的萬道金光終於驅散了瀰漫的霧靄，將萬物普遍染上了一層金色。
霧過天睛，又是一個豔陽天。