紅網時刻株洲1月7日訊（通訊員 李菡 彭世武 曾志剛）「周炳炎老師講課激情滿滿，結合會計從業要求講解職業道德，引導學生深度思考」；「龍顯輝老師備課充分，將古今中外對『幸福』的哲學思考娓娓道來，拓展學生知識廣度……」。在一份份聽課評價表上，湖南化工職業技術學院思政課部的每位老師都寫下了本學期聽課評課的建議。
公開課展示現場。
2020年思政教學團隊已立項為省級專業教學團隊，作為教學團隊建設的重要舉措，在2020—2021學年第一學期，思政課部創新教學督導形式，將集體教研活動與教學督導工作有機結合，促進教師共同成長。新學期伊始，每位專職教師自選一次課作為公開課，自定聽課時間、地點，提前發布公開課信息，思政課教師集體聽課，共同教研。
從展示人員來看，從教齡近40年的老教師到剛上講臺的青年教師都踴躍報名；從展示內容來看，覆蓋本學期《思想道德修養與法律基礎》課程的全部重難點；從展示時間來看，從開學第一課延續到學期末；從聽課人員來看，由原來的督導組老師聽課擴大到思政課部全體教師；從課後交流來看，由督導與被聽課教師私下交流拓展到全體聽課教師集體評課學習。
在公開課展示中，老師們克服困難，積極參與。周炳炎老師還在咽喉手術的恢復期，仍堅持上示範課，180人的課堂組織得井井有條；蔣宇涵老師是新進教師，腰部受傷，聽課到後半段不得不站在教室後排堅持學習；黃婉秀老師只要自己沒課，其他時間都跑來聽課，筆記本上密密麻麻寫下聽課心得……。
在集體研討中，大家一致認為，資深教師理論深厚，案例隨手拈來，遊刃有餘；骨幹教師教學方法生動、互動熱烈；年輕教師教學形式活潑，不拘一格。同時老師們也在共同探討思政課教學中如何處理好三大關係：教材體系如何轉化為教學體系，課內外實踐活動如何統一於透徹的學理分析，傳統教學方式如何結合現代化教學手段。
據悉，湖南化工職業技術學院思政課部將集體教研活動與教學督導工作有機結合，發揮「傳幫帶」作用，促進教學團隊建設，促進教師共同成長，已成為思政課部教學改革的又一亮點。