「師者傳道授業解惑也」，老師作為教授學生知識，將孩子從小培養成優秀的國家人才，受到學生、家長以及社會各行各業人的尊敬，這是一份崇高的職業。作為教師，除了傳授學生知識，還應該要教會他們做人的道理，當然老師自身也應該要以身作則，要有良好的道德修養，給學生做出表率。
可是近日，深圳龍崗區某小學的語文名師胡紅梅卻被推上了風口浪尖，她是該校的副校長，本人也有著極高的顏值，在外人看來簡直就是集才華與美貌於一身的女子，可是卻因為抄襲而跌落「神壇」。
胡紅梅獲得的獎項很多，著名的兒童閱讀推廣人、2018年勸人教育獎獲得者、2017年《中國教育報》「推動讀書十大人物」、廣東省青年崗位能手等，在廣東省教育界稱得上是小有名氣的人，可就是這樣一位優秀的美女名師卻在不久前遭到網友指責，稱其存在諸多抄襲行為。
之後還有山東省淄博市同是語文老師的王愛玲也指出胡紅梅存在抄襲自己和他人出版的書籍內容，隨著事件的發酵，越來越多被侵權人的浮現與一些證據的呈現可以說胡紅梅的抄襲行為已經是板上釘釘的事實了。
作為當事人的胡紅梅最後也是傷心難過許久，還哭了一整天，並且還發了一封致歉信，希望能夠得到民眾的原諒。她在致歉信中大致是這樣寫的「由於自己對於著作版權認識不夠，單純是為了將優秀作品、教學方法進行推廣，卻忽視了引用她人優質內容需要遵循的著作權原則，所以才犯下了錯誤」。
她非但沒有否認自己的抄襲行為，其實也無法否認，並且還在第一時間展開了道歉。對於這樣的做法，本應該得到大家的諒解，可是看到她致歉信的內容實在是有些讓人難以接受，言語之間似乎是在說自己所犯下的錯誤完全是因為對著作版權的掌握度不夠導致的。不禁引人發問，作為一個文字工作者、一名語文教師、一個成年人難道連這點常識都不懂的嗎？
此事的發生，其實也引人深思：
第一：作為小學老師，為何要執著於發論文、出書。
其實，作為小學老師，應該以教書育人為己任，把學生教好已不是一件易事，也已經是相當稱職了，而之所以執著於發論文、出書，無非是想獲得更多的名利，因為這些都與評職稱、漲薪酬息息相關。
第二：本是老師，為何走到抄襲的地步。
所謂「君子愛財，取之有道」，如果真正想要圖名利，就應該好好去學習，不斷提升自己，當有了一定的認知和見解以後，再去寫出屬於自己的書和論文來，豈不是更加「硬氣」，而不是將他人的成果直接「偷」拿來。
本是一位顏值高的美女教師，卻因此事而跌落「神壇」，對於她做出的道歉，你認為值得原諒嗎？（圖片來源於網絡，如有侵權，聯繫速刪）