成都市2019年部編版小學語文低段教材專題研討活動成功舉辦

2020-12-15 界面新聞

界面四川訊,3月25日,由成都市教育科學研究院主辦的「成都市2019年部編版小學語文低段教材專題研討活動」在成外附小舉行。

成都市教科院教研員、成都市教科院課程與教材研究中心副主任、成都市教育學會小學語文教學專委會副會長兼秘書長羅良建老師,四川遠川教育閱讀研究院院長,兒童閱讀指導師課程總監張建老師,以及成都市各區、縣教研員及學校教師代表,成實外教育集團兄弟學校領導及教師代表出席了本次活動。

本次教學活動分為六個部分,豐富的場景設置和人文薰陶貫穿始終,專家組在現場對活動進行了一一點評。

「如何用好教材,用活教材」成為一線語文教師重點關注的話題。羅良建老師在現場表示,小學語文教學應走向新穎下的精緻,有趣下的精彩,系統下的精準。小學低段語文教學需進一步關注寫字、朗讀、想像。

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    2019年4月15~16日,由上海現代新課程研究發展中心擔任學術指導,宏程教育、中文在線聯合主辦的首屆中國基礎教育「新教學」觀摩研討活動(小學語文專場)在江蘇省常州市武進區星河實驗小學報告大廳成功舉行。
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  • 部編版」教材全覆蓋 學習方式要有變化
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    事實上,根據教育部的三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,2019年義務教育階段所有年級全部使用統編教材,這意味著新學期開學,小學全年級都會使用到部編版本的教材,對於小學高年級(小學五、六年級)的孩子而言,會面臨比較大的挑戰。尤其面對語文學習的難點,要學會調整學習方式和方法。
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    中國公益記錄者在線河北訊(公益記錄者:代晶晶 武文雅)12月7日上午8時,2019年全國小學語文教學改革論壇暨「前沿課堂」小學語文統編教材教學觀摩研訓會在河北唐山新華聯鉑爾曼酒店召開。近千名來自唐山市和全國的一線小學語文教師和教研員在兩天的會議裡與來自北京、江蘇、浙江等的全國小學語文教育教學專家、著名特級教師組成的學術團隊,以名師課堂觀摩研討為主要手段,共同探討當前小學語文教育和課堂教學改革的前沿課題。
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    8月24號下午,南門小學全體語文教師齊聚西區五樓報告廳,開展「我讀教材——新學期語文教材培訓會」活動。在張曉青主任的熱情主持下,新學期的統編版語文教材研討活動拉開了序幕。六位經驗豐富、資歷深厚的老教師按年級順序先後登臺,將潛心研究、認真準備的精彩總結與各位老師一一分享,在炎炎夏日裡為全體語文教師帶來了一場智慧火花激烈碰撞的盛宴。