小學經典火柴題:要求移動一根火柴,讓等式9-1=414能夠成立

2020-12-16 學習啦

現在的小學數學題是比較誇張的,有些題目的難度特別的大,別說小學生了,可能就連我們成年人都不一定能夠解答出來。就比如我們接下來要說到的這道火柴題:要求只能移動一根火柴,讓等式9-1=414能夠成立。

這道火柴題只允許我們移動一根火柴,然後還要讓等式9-1=414能夠成立,難度還挺高的。很多人一看就心生退意了,因為他們覺得這種題目根本沒有解答出來的可能性。其實這是不對的,雖然這道題目確實是很難,但是還是有解答的方法的。

我們可以將數字414中的數字1進行移動,讓原本的數字1變成運算符號裡面的加號,這樣一來原本的數字414,就變成了4+4,而等式也變成了9-1=4+4,那麼等式也就成立了。怎麼樣?看完答案是不是有一種恍然大悟的感覺。

其實這種火柴題看上去很難,但是只要我們能夠找到關鍵點,那麼問題也是迎刃而解,輕鬆就能夠解決了。接下來我們再看一道火柴題,題目要求是:移動一根火柴棒,然後使得等式6+5=87能夠成立。不知道大家在看這道題的時候,心中是不是已經有了答案了呢?下面就讓我們來看下解題過程吧。

想要解決這種火柴題很簡單,只要找對關鍵點就可以了。我們把等式裡面的加號移動出來一根火柴棒,讓其變成減號。然後這根被移動出來的火柴棒,放到數字87的中間,讓其變成8-7。這樣子一來,等式就變成了6-5=8-7,等式也就成立了。

解決完上面兩道火柴題,是不是覺得有些不過癮呢?假如是的話,我們就再來看看這道火柴題吧。這道火柴題的題目要求是移動兩根火柴棒,然後讓等式17+4=10能夠成立。很明顯,我們一看就知道等式17+4=10是不能夠成立的,那麼我們要移動哪兩根火柴,才能夠讓等式成立呢?

其實這道題想要解答出來並不難,首先我們先將加號移動一根火柴出來,讓其變成減號。然後還要讓數字17移動一根火柴,跟加號移動出來的火柴組合在一起,讓數字17變成數字14。這樣子一來,等式就變成了17-4=10,也就成立了。

本文編輯:學生

(圖片來源網絡 侵聯刪)

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